一、办学历史及专业特色优势

为了贯彻国家“中国制造2025”战略，抓住国家发展新能源汽车产业的机遇，解决江西省新能源汽车产业布局和赣州市新能源汽车科技城建设的高素质人才供给需求，江西理工大学着眼于新能源汽车结构和新能源汽车控制两个方向，设立了车辆工程专业。

本专业与新兴产业联系紧密，课程体系、课程内容能够反映新能源汽车行业的新技术。本专业与很多国内知名的整车或者零部件生产企业建立了校企合作机制，主要合作内容包括：实习实训基地建设、校企共享师资培养、合作科研项目等。

二、培养目标

本专业培养掌握新能源车辆研发所涉及的力学、材料、机械、控制和动力等多学科知识、具备新能源汽车的机械结构设计、制造和驱动电机、动力电池、整车电控三大核心技术开发、了解新能源汽车前沿技术、有较强的独立学习能力，能够主动发现新能源汽车领域复杂工程问题，通过技术分析找到问题的切入点，通过合理的方法解决问题，能在新能源汽车及相关领域从事设计、制造、试验和管理工作的综合性人才。

三、培养理念

以培养学生解决复杂工程问题的能力为最终目的，针对产业对人才的要求，以学生学习为中心、在培养目标、毕业要求，课程体系设计、教学落实、评价与反馈等各个方面按产出导向、持续改进的原则进行顶层设计与具体实施。

四、主要课程

本专业共开设60余门课程，包括基础课程、核心课程及选修课程三大模块。课程涉及机械基础理论、车辆基础理论、电气控制技术、汽车试验技术和新能源技术等内容，涵盖了机械、自动化、信息等多学科的知识。

五、专业培养条件

本专业拥有一支梯队结构合理、专业素质过硬的教师队伍。共有教师20多人，其中大部分具有博士学位或者副教授以上职称。拥有车辆工程人才培养的实验设备和实验室，如新能源动力与储能电池实验室、电动车辆传动及控制技术实验室、车辆空气悬架及控制技术实验室、车辆状态监测及分析诊断实验室等。

六、应用领域和就业前景

本专业毕业生对接新能源汽车产业发展的迫切需求、就业前景广阔。毕业生可以到大型汽车企业、高校、研究所从事教学、设计、制造、试验和生产管理工作。