1.培养目标

培养能适应社会主义现代化建设和地方文化教育发展需要，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、室内设计与施工管理的具有儿童空间设计特长的高素质技能型人才。

2.核心课程

室内手绘表现技法与透视、计算机辅助设计3Dmaxs、计算机辅助设计CAD、住宅空间设计（儿童住宅空间设计）、小型建筑设计（幼儿园）、装饰材料与施工工艺、公共空间设计（儿童活动空间设计）、城市景观区域设计（儿童活动空间设计）等。

3.就业方向

主要为建筑装饰和装修业环境设计人员等。