一、学前教育系

学前教育系成立于2017年7月，是我校升专后成立的重点系部，其学前教育专业已开设近二十年，是贵州省首批从事学前教育人才培养的基地。系部围绕学校事业发展和人才培养目标，高举立德树人旗帜，秉承“立德、博爱、求真、尚美”的校训，为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能、德智体美劳全面发展的学前教育教师。毕业生深受用人单位欢迎，就业率连年达95%以上，为毕节市乃至全省学前教育的发展做出了重要贡献。

学前教育系经过多年建设，在师资队伍、课程建设、实验实训条件、人才培养质量等方面显著提高。有专业教师共69人，其中硕士研究生学历24人，本科学历45人；其中副高职称6人，讲师34人，助理讲师19人；毕节市学前教育专家2人，市级骨干教师2人。开设的课程涵盖公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、艺术素养课程、教师教育课程、实践课程。学前系紧紧围绕社会需求和专业标准，重视“产、学、研”结合，加强与省内外幼儿园合作，以社会实践为平台，形成了人文素养、科学素养、职业素养“三元融合”发展的人才培养模式。

学前教育系教学成果显著。2018年荣获贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛高职组学前教育专业技能比赛（团体项目）三等奖；2021年系部师生参加贵州省第6届大学生艺术展演获三等奖；2021年系部师生参加全国第六届大学生艺术展演活动获一等奖。2020年以来，系部教师承担省市级及以上课题20项，精品课程9项，在各级各类期刊发表专业教育论文70余篇，参编教材2部。成立了一个研究机构——陈鹤琴教育思想研究推广中心，获贵州省第一届“学术先锋号”1个，学术先锋2人。

二、早期教育系

早期教育系成立于2017年，现设有早期教育1个专业，是本校重点打造专业之一。目前培养学生811人，在读学生643人。2017级就业率92.26%；2018级就业率95.36%。2019年和2021年，早教系师生共同努力，参加全国“幼乐美杯”早教技能大赛，2019年获得优秀奖，2021年获得三等奖。拥有一支结构合理、专兼结合、高素质的双师型教学团队，现有专任教师23人，其中副高职称8人，硕士研究生13人。目前，我系教师主持省级在线精品课程1项、近三年中，申报各级各类课题成功立项19项，结题6项，在研13项；早教系教师共发表论文43篇，其中核心期刊2篇；获得贵州省第四届教育科学研究优秀成果奖一等奖；主持并编写出版十三五规划教材1本。

为把学生培养成为专业知识扎实、专业技能精湛、德智体美劳全面发展的优秀早（期）教人才，加强与发达地区早教行业的合作，秉承OBE理念，围绕学生发展需求，积极开展国际交流，引进以色列艺术创新课程，早教系采取2+0.5+0.5的人才培养模式。落实见习+跟岗+顶岗+就业的实践教学，加强产教融合，工学结合的人才培养。目前，学校与贵州省早期教育协会、深圳盐田区教育局、毕节市新爱婴、金海湖百里杜鹃第五幼儿园等教育主管部门以及实践基地签订合同，加强对实践基地的管理。确保校企合作的有效性，提升人才培养质量。强化实践理念，把早期教育专业打造成全省一流专业。

三、艺术系

艺术系成立于2016年9月，由著名声乐艺术教育家、享受国务院津贴、贵州大学艺术学院硕士研究生导师沈建坤教授牵头筹建并担任教学委员会主任，同时聘请原贵州师范大学美术学院院长田军教授、原贵州师范学院艺术学院院长文庆容教授等担任教学委员会专业主任。艺术系在人才培养目标，人才培养模式，课程设置，教学计划，教学内容，教学方法和手段，师资队伍建设，教学实践等方面着力体现毕节幼儿师范高等专科学校办学特色和毕节地域文化特色。

艺术系现有音乐教育、美术教育、音乐表演、书画艺术、舞蹈表演、艺术设计、环境艺术设计（儿童活动空间）7个专业方向。在校学生1334人。现有学生琴房490间（珠江UP118SC立式钢琴384台），教师琴房25间（其中教师用珠江三角钢琴10台，珠江UP120SC型教师用琴10台），5间管弦乐等器乐类实训室，1间打击乐器实训室。学生校内实训排练厅（200个座位，珠江·恺撒堡GH188型三角钢琴1台），音乐厅（768个座位，珠江·恺撒堡GH212型三角钢琴1台），器乐实训中心2个，电声乐实训中心1个，电钢琴实训室6间（珠江·艾茉森电钢琴306台），艺术设计专业实训实训中心3个，教学形体房10间、画室10间、手绘工作室3间以及铜管乐器和民族乐器、电声乐器等一批现代化专业教学设施设备。

艺术系拥有一支数量适当，素质优良，结构合理且能适应学科专业建设和系部发展需要的师资队伍和管理力量，现有专兼职教师75人，其中教授8名，副教授12名，硕士研究生14名（其中博士2人），研究生以上文化程度占25%。设有音乐/舞蹈学科教研室,美术/设计学科教研室，岳红霞剪纸工作室，大方农民画工作室，织金蔡群蜡染刺绣工作室，胡家勋大师工作室（黔西北民族民间音乐舞蹈研究所），黔西北民间工艺美术研究所等教科研机构。近年来，本系教师在省级以上刊物发表论文100余篇，主编出版专著教材3部，其他教辅资料6部。

艺术系现有贵州省民族歌舞团、乌蒙演艺集团、百里杜鹃索马艺术团、毕节一小、毕节实验学校等21个实习基地和贵阳集中实习基地。是教育部书画考级基地、文化部考级基地、中国音协考级基地、北京舞蹈学院考级基地、中国美术学院考级基地。

艺术系秉承“修德至善 砺艺致远”的系训，恪守“立德 博爱 求真 尚美”之校训，突出“校企联合、行业指导、人才适用”的特色培养模式，立足“课堂与舞台相结合，理论与实践相结合”，励精图治，奋发进取，努力把毕节幼儿师范高等专科学校艺术系建成具有鲜明地方特色，全省有影响和受人们尊重的教学系部，同时为毕节市社会经济的发展培养我市急需的、符合教育、文化、旅游发展需要的新型适用性艺术人才。

四、英语系

英语系成立于2017年7月,是最早建立的主干系部之一，独具特色、充满活力。该系致力于培养德智体美劳全面发展、能够适应当前时代和教育发展需、具有较强的教学活动组织能力及初步的教学研究能力的小学及幼儿英语教师。英语系现开设有小学英语教育专业，共有9个教学班级，在校生296人。

英语系拥有一支教学经验丰富，科研能力强，积极向上，锐意进取的师资团队。现有英语专任教师19人，其中，高级以上职称3人，硕士研究生11人，有市专业学科带头人1人,市级骨干教师3人。教师团队曾多次在省级、市级、校级比赛中获特等、一等、二等、三等奖。近年来，在国家级、省级刊物上发表论文30余篇；申报省级、市级、校级课题10余项，建设精品课程1门，主要参编并出版英语类教材3部。

英语系重视学生的发展，积极组织和辅导学生参加各类比赛，学生获2017年、2018年、2019年“毕节市中等职业学校英语技能大赛”一等奖； 获2017年、2018年、2019年“全国职业院校技能大赛高职组英语口语比赛”省级非专业组三等奖及2021年专业组一等奖；获2018年、2019年、2021年“外研社杯”省级写作大赛专业组一等奖、二等奖，非专业组二等奖、三等奖。 在2020年“外研社杯”全国高校外语教学大赛中，我系老师获省级特等奖、国家级三等奖。

英语系秉承“立德 博爱 求真 尚美”的校训，贯彻落实党的教育方针，坚持“以学生为中心”的“OBE”教学理念，以“三全育人”、“五育并举”为指导，始终把提高教育质量放在首位，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的路上积极探索，为培养品德高尚、基础扎实、一专多能、艺术见长的高质量实用型人才贡献力量。

五、小学教育系

小学教育系成立于2017年7月，主要致力于为毕节市小学教育培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能、德智体美劳全面发展，能胜任小学多学科教学及班主任工作，适应地方教育发展需求的“下得去、留得住、教得好”的合格师资，现主要举办有小学教育专业，有在校学生近300名。

小学教育系现有教师40余人，涵盖教育学、心理学、汉语言文学、数学、理化、体育等学科。有教授3人，副高级职称教师19人，硕士学位教师16人，“双师型”教师20人，硕士研究生指导教师1人，市管专家1人，全国先进教育工作者1人，省级优秀教师1人，省级骨干教师1人，市级优秀教师2人，市级骨干教师15人，省级普通话水平测试员2人。

小学教育系现有普通教室、电钢琴教室、计算机教室、维格教室、科学实训室、形体实训室、书画实训室、独立小琴房等数十间，完全能满足教学需要。

小学教育系目前已建有20余个稳定的校外实习实训基地，覆盖七星关区、金海湖新区、织金县、纳雍县、大方县等县市区， 完全能满足小学教育专业实习实践需要。

进入新时代，迈向新征程，小学教育系将以立德树人为己任，坚持地方性、师范性、应用型的办学定位，坚持“以学生发展为中心”的办学理念，以提升人才培养质量为目标，不断加强师资队伍建设、教学资源建设等，力争为毕节市小学教育事业培养更多更好的优秀人才。

现有教职工300余人，其中“双师型”教师占70%以上，教授、副教授90余人，硕士研究生以上学历40%；有全国先进工作者、市管专家、省级学术先锋等20余人。

现有全日制在校生8000余人。