延考体现出高考制度的以人为本 考风考纪也应严肃  

    主持人：延考这些考场的条件如何？

    戴家干：我们规定每个考场最多30个考生，比如说德阳的考生都已全部迁出，在安全的地方设立了考点，吃、住各方面都有保证，而且中央下了文件，每天对考生也有补贴，对一些考生进行车接、车送。一些受灾的地区也支起了活动板房，这些活动板房的建设速度还是很快的。尽管是活动板房和帐篷做考场，但是周围的环境还是不错的，我们努力在给考生们创造比较好的考试环境。

    另一方面，还有30几个受伤的考生，四川省考试机构也一一询问了这些考生能否参加高考。对于能够参加考试的，比如说在重庆有四个考生还在医院，就设立了特殊考场。有的考生在贵州，休养之后要回来参加高考，那么在机场或者火车站就会有专车接送，专门配备医疗车，对他们都做了特殊的安排，使每一个能够参加高考的考生都完成自己的心愿。四川省、甘肃省在这些方面做得还是比较到位的。

    我一想起一线的人就非常激动，就是因为有了他们，才使我们的高考能够平稳实施。今年是一个特殊的年份，很多的事件都在今年发生，我们如何把今年的高考平稳实施是一个很重要的事情，特别是延考这件事。如果我们真正能够把延考平安度过，那么我们才算是完成了2008年的高考工作。我到考试中心工作时间不长，深深感觉到这项工作的风险性和艰巨性，有时真的感觉如临深渊。我觉得高考制度也应该改革，如果把高考作为考生改变命运的唯一渠道，确实不好。

    今年的无线电作弊案件也值得一提。今年有人用这种高科技手段作弊，甚至呈现出了家族化。有的考生的父母、舅舅、叔叔、姐姐、哥哥直接参与用无线电这种高科技手段作弊，各省市也都加大了查处力度。教育部提出的平安高考之后，公安部、工业信息部等部门都积极协调配合，我觉得这真正体现了党和国家对高考工作的重视。

    高考的考风考纪首先反映当地的教风和学风，同时也反映我们的政风和党风。首先是我们的教风，去年我们高考的时候有一个省的省委书记亲自到一线去抓高考工作，今年一看确实是大不一样，不仅仅对高三的学生是教育，而且对高一、高二的学生来说也是一种教育，我们老师要认认真真去教学生这些东西。

    有人说我们的社会诚信度还不够，我觉得各行各业都应该从自己做起，做好本职工作，特别是教育要做好诚信工作，如果教育行业没有诚信，那么社会的诚信度就会受到影响。考风考纪反映出了当地的党风、民风，我们可以看到很多地区的确是民风纯朴，对考风考纪确实也是正面的影响。所以我认为，大家应该齐心协力抓诚信教育，这不仅仅是为了高考。

    主持人：我们主要还是为了教育的公平、公正。

    戴家干：是的。我相信，在延考的这些考生身上能够反映出考试制度的优越性，能够反映出以人为本，公正、公平的原则。当然，我觉得考试过程中，还是应该严肃考风考纪。