医学信息工程专业

学科门类：电子信息类

专业名称：医学信息工程

专业代码：080711T

授予学位：工学学士

标准学制：四年，高中起点普通高等教育

培养目标：医学信息工程专业培养适应医疗卫生事业发展需要，掌握医学基础知识、计算机科学与技术知识和电子信息技术应用能力；掌握健康卫生信息管理技术、医学信息处理技术、医疗仪器技术原理；具备良好思想品德修养、科学素养和创新精神及团队协作能力的医工结合应用型人才。

主要课程：C语言程序设计、微机原理及应用、数字电路基础、医学信息学、医学信号分析、面向对象程序设计与开发、数据结构、操作系统、软件工程、数据库技术及应用 、医学传感器、计算机网络、医疗物联网络基础、医院信息系统、医学数据挖掘等15门课。

专业特色：

医学信息工程专业是医学、计算机科学和电子信息学三门学科的交叉性的学科，侧重于电子信息和电子医疗器械研究。以医疗卫生行业为背景，学生具备信息工程思维能力和计算思维能力。为医疗卫生健康领域提供电子信息技术研发和服务的复合应用型人才。

学科特色：本专业具有显著的学科交叉性，毕业生具有鲜明的医学背景，职业规划针对性强。人才培养理念是以电子技术为导向，以信息技术为支撑，以医疗业务事务为应用的复合型高级应用人才。

课程设计特点：基础课程满足学生今后可持续学习和发展，专业课程满足未来岗位职业能力需要。加强三基训练，注重实践育人，多途径拓展学生综合素质。在课程设计上，加强电子学和医学事务的融合，加强信息技术与医学事务的融合，力图破解管理学、医学和信息技术的学科组合困局。

教学特色：依托信息技术构建以学习者为中心做中学教与学模式，真正开展因材施教和个性化教育人才培养模式，最大限度激发学子个人学习潜能。依托课程实验室、大学生创新实验室、见习、岗前培训和顶岗实习等环节搭建知行合一的教学平台。

实践能力培养：在各课程教学过程中，加强课程综合项目实践、强化实践能力培养。通过引导学生在“1+X+N”实践模式中提高学生实践能力、综合能力与创新能力。（1+X+N：1为以项目学习组成1个学生团队，X为若干门课程综合项目实践，N为参与各类学科科技活动，如：大创、竞赛、论文、软著、专利）。在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决问题的能力。

就业方向：能胜任卫生健康领域从事医学信息分析及管理、医疗信息系统开发及应用、医疗仪器管理维护等岗位工作。