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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 智能机器人技术(高职(专科)类)
专业介绍:

一、专业名称及代码

智能机器人技术460304

二、入学要求

普通高级中学毕业或具备同等学力

三、基本修业年限

三年

四、职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术

领域举例

职业资格证书和职业技能等级证书举例

装备制造大类46

自动化类4603

通用设备制造业、专用设备制造业、自动化设备制造业

服务机器人应用技术员(4-04-05-07

人工智能训练师(4-04-05-05

1.智能机器人的集成应用

2.智能机器人的装调

3.面向维护维修智能制造控制系统的服务

电工(中级)

计算机程序设计员(中、高级)

服务机器人应用技术员

人工智能训练师

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,具有爱岗敬业、争创一流的劳模精神,具有不怕叫苦、不怕累的劳动精神、工匠精神,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业的服务机器人应用技术员、人工智能训练师、电气工程技术人员、可编程序控制系统设计师、设备工程技术人员职业群,能够从事智能机器人的安装调试、维护维修、改造与集成应用及售前售后服务等工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道德品德;掌握智能机器人的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、软件编程能力、智能机器人在生活场景和智能制造场景应用的高技能;具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;能为地方经济发展服务,具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄,本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1、素质

1)政治素质:热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德;

2)文化科学素质:具有良好的文化基础和修养;善于自学,同时关注本行业科学技术的新发展,不断更新知识;具有社会交往、处理公共关系的基本能力;

3)职业素质:具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质,有立业创业的意识,有严谨务实的工作作风;

4)身心素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理和乐观的人生态度。

2、知识

1)基础知识

高等数学、C语言设计、工程制图与CAD、电工与电子电子技术、英语、电机控制及维修、液压气动技术、自动控制技术、单片机技术等专业基础知识。

2)专业知识

传感器技术、可编程控制器应用技术、智能机器人技术、智能机器人编程、智能机器人视觉技术及应用、智能机器人系统集成应用及初步的专业岗位管理知识。

3、能力

1)基础能力

阅读和绘制机械图、电气控制图及专业施工图能力、实验与测试的基本技能、电工电子工艺基本操作技能、计算机编程的基本技能。

2)专业能力

掌握电气作业安全操作规范;能熟练掌握使用常用仪器仪表及维修工具;掌握可编程控制器的应用;智能机器人的编程和仿真;智能机器人的集成应用和安装调试;能正确判断智能机器人控制系统和电气系统常见故障;能安装、维修与保养智能机器人、能进行机器人在生活和智能制造场景下的二次开发应用。