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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 数字化设计与制造技术(高职(专科)类)
专业介绍:

一、专业名称及代码

专业名称:数字化设计与制造技术

专业代码:460102

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、基本修业年限

全日制三年

四、职业面向

1.职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位群或技术领域举例

职业资格证书和职业技能等级证书举例

 

装备制造大类(46)

 

机械设计

制造类

4601)

金属加工机械制造(342)

通用零部件制造(348)

增材制造装备制造(3493)

模具制造(3525)

机械设计工程技术人员(2-02-07-01)

机械制造工程技术人员(2-02-07-02)

装配钳工(6-05-02-01)

加工中心操作工

6-4-01-08)

主要就业岗位:

机械产品设计员、

机械工艺设计与管理员、

数控编程工程师

次要就业岗位:

绘图员质检员、

操作

CAD绘图员、机械产品三维模型设计、模具设计、数控车铣加工1+X证书、多轴数控加工1+X证书

2.职业岗位与职业能力分析

序号

职业岗位

典型工作任务

岗位能力要求及能力模块

1

机械加工工艺设计员

   根据机械零件图纸进行加工工艺设计,确定加工工艺路线与参数,设计专用夹具,编制机械加工工艺规程。

机械加工工艺规程制定能力

专用夹具设计能力

2

机械产品设计员

根据产品研发要求,进行方案和产品结构设计,进行必要的设计计算和分析,确定设计方案。绘制产品造型图、装配图和零件图,编制相关设计文件。

机械产品方案设计能力

机械产品二维、三维绘图能力

机械零件结构分析、计算能力

3

数控机床操作

根据机械零件图纸及加工工艺卡,操作机床加工合格零件,并对机床进行日常维护。

数控机床操作能力

数控机床维护能力

4

数控编程

根据零件图纸要求,按照工艺文件,手工或用编程软件编制数控加工程序。现场调试程序,并指导数控机床操作工加工出合格零件。

零件数控程序编制能力

数控机床调试能力


机械绘图员

零件三维建模工程图生成,根据要求完成描图、晒图任务,做好资料装订工作

较复杂零件图、装配图绘图、扫图能力具有识读图纸,分析零件图的能力具有制订零件数控加工工艺规程能力编制复杂曲面类零件多轴数控加工工艺的能力


产品质量检验

根据产品或零件图纸及技术要求编制质检工艺进行产品或零件质量检验,出具检验报告。

常用机械产品量具、量规、量仪正确使用能力

产品检验结果质量分析能力

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、工匠精神、创新意识和人文素养,较强的就业能力和可持续发展能力,面向机械装备与家电制造等行业,适应制造业数字化、网络化、智能化技术变革与产业转型升级需要,熟练掌握数字化机械设计和制造等专业知识和技术技能,能够从事机械产品数字化设计、数字化制造、数字化设备操作、智能生产线运行维护与产品质量控制等岗位工作,崇实向善、尚美养德、身心健康的发展型、复合型和创新型高素质技术技能人才。

(二)培养规格

该专业核心能力为:机械产品开发设计能力、机械加工工艺规程制定能力和机械零件加工装配能力。毕业生应在素质、知识、能力等方面达到要求以下:

1.素质

1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;

2)崇尚宪法、遵法守纪。崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和参与意识;

3)具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;

4)勤于思考、勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;

5)具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯;

2.知识

1)基本知识

①掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

②掌握计算机应用及网络信息化基础知识;

③熟悉与本专业相关的法律法规及绿色生产、环境保护、安全消防等知识;

2)专业知识

①掌握智能机械装备的结构组成、制造与设计、应用场景;

②理解机械制图知识、测绘知识:零件图纸、装配图纸、技术要求;

掌握普通机床和数控机床加工制造工艺、工装夹具设计基本原理;

掌握现代机械零部件加工制造、检测和机械产品装配基本方法和原理

⑤掌握数字化加工设备的手工编程知识、CAD/CAM编程知识;

⑥了解智能制造系统的基本构成和原理,了解高端数控机床、工业机器人和自动化生产线等现代智能设备的基本理论知识和操作规范;

⑦掌握智能机械装备数字化设计基础知识;

⑧掌握智能机械装备电、气、液控制的基础知识;

⑨掌握机械产品数字化正向设计、逆向设计和仿真的知识;

了解机械设计与制造相关国家标准和国际标准。

3.能力

1)通用能力

①具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

②具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

③具有本专业必需的信息技术应用和数字技能;

④具有良好的独立思考、逻辑推理、信息加工能力。

2)专业能力

①能进行机械产品数字化设计与制造技术的交流和沟通;

②能熟练使用一款三维机械设计软件进行数字化机械设计;

③能制订中等复杂程度零件的数控加工工艺规程、编制技术文件;

④能编制数控加工程序,调试加工;

⑤能规范操作中、高档数控车床、数控铣床/加工中心、多轴加工设备;

⑥会设计简单的智能机械装备或装置;

⑦能对数字化生产设备、生产线进行管理与维护;

⑧掌握机械产品数字化正向设计和仿真、逆向设计与制造等技术技能;具备产品数字化建模能力,能够利用工业软件进行计算机辅助工艺规划和验证优化;

⑨熟悉产品数字化制造产线规划的基本要素等,能够在虚拟环境中验证工艺规划的合理性,装配可达性,具备智能产线协同管控平台运行与管理能力。