一、专业名称及代码

物联网应用技术（510102）

二、入学要求

普通高中毕业

三、基本修业年限

全日制三年制

四、职业面向

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业主要聚焦物联网产业链中平台层的设备管理平台、系统及软件开发两大环节及应用层中物联网智能终端、系统集成应用服务两大环节，以智慧农业、智能家居、工业物联网、智能交通等物联网相关行业应用为主要服务领域，针对物联网产品研发助理、部品开发、品质管理、产品测试、工程管理、工程实施、技术支持、移动应用开发、软件测试等岗位，培养适应我国物联网产业发展需要，具有良好职业道德、职业意识和和行为习惯，具备相关岗位所需职业能力（专业能力、方法能力、社会能力）的物联网创新技术技能T型人才。

（二）培养规格

本专业毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道德品德；本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1、素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1～2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯；

（6）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的数学、计算机、英语等文化基础知识，具有良好的科学素养与人文素养，具备职业生涯规划能力；

（7）具有一定的审美和人文素养，能够形成 1～2 项艺术特长或爱好;

（8）具有生态文明的观念和环保意识，能够成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费。

2、知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相 关知识；

（3）掌握电路、电工电子、通信网络、单片机、嵌入式及数据库的基础知识；

（4）掌握无线传感器技术基础知识、RFID 的基本理论知识应用使用；

（5）掌握物联网应用技术的基本理论和基本知识；

（6）掌握计算机网络基础、物联网基础知识；

（7）掌握物联网综合布线标准及规范；

（8）掌握基本的物联网设备组网知识、售后维护等知识；

（9）掌握高等技术应用性人才必备的文化基础知识和人文知识；

（10）了解物联网相关国家和国际标准。

3、能力

（1）具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够熟练使用网络管理软件及网络编程工具；

（2）具有运用计算思维描述问题的能力，能阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力；

（3）具有物联网相关设备性能测试、检修能力；

（4）具有物联网硬件设备的安装能力；

（5）具有物联网网络规划、调试和维护能力；

（6）具有安装、调试和维护物联网系统软硬件操作系统的能力；

（7）具备物联网应用系统界面设计和应用程序设计的基本能力；

（8） 具备物联网应用系统规划的基本能力和工程施工管理能力；

（9）具备物联网 IOT运营平台应用与管理的基本能力；

（10） 具备物联网 IOT平台信息安全应用的基本能力。