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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 新能源汽车检测与维修技术(高职(专科)类)
专业介绍:

一、专业名称及代码

新能源汽车检测与维修技术(500212)

二、入学要求

普通高级中学毕业或具备同等学历

三、基本修业年限

基本修业年限为3年

四、职业面向

所属专业大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位群或技术

领域举例

职业资格证书和职业技能等级证书举例

交通运输大类

50)

道路运输类

5002)

汽车修理与维护(8111)

汽车维修技术服务人员(4-12-01)

汽车修理工

6060102)

新能源汽车机电维修工

新能源汽车配件库管

新能源汽车服务顾问(维修接待)

新能源汽车理赔顾问

新能源汽车销售顾问

中车行汽车运用与维修(含智能新能源汽车) 职业技能领域职业技能等级证书

机动车检测维修师(国家人力资源和社会保障部)

低压电工操作证(中华人民共和国应急管理部)

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业面向新能源汽车服务市场,为新能源汽车销售、售后技术服务及管理等企事业单位,培养能从事新能源汽车维护、维修、检测、销售、管理等工作,具有良好职业道德素质,拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,并能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展规划的应用型高技能专门人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:

1.素质要求

1)树立实现中国梦的远大理想,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党,拥护党的领导。

2)培育和践行社会主义核心价值观,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,内化于心,外化于行,养成科学的思想方法。

3)养成良好的法制意识和文明行为习惯,提高道德素质和法律素质,增强公民意识,依法办事,待人友善。

4)树立正确的职业观和职业理想,提高综合职业素质和能力,热爱劳动,崇尚实践,奉献社会。

5)养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质,人格健全,乐观向上。

6)树立安全意识、环保意识、节俭意识、廉洁意识,珍爱生命,尊重自然。

7)具备一定的创新创业意识。

 2.知识要求

1)了解新能源汽车现状与发展趋势 。

2)具有机械制图、电气制图的专业基础知识。

3)具有熟练地使用常用工具、量具、保修及检测设备的知识。

4)掌握新能源汽车构造及原理。

5)掌握新能源汽车电子产品检测、质量管理知识。

6)掌握新能源汽车电池系统的检修知识。

7)掌握新能源汽车电机驱动系统以及控制系统的检修知识。

8)具有一定的汽车维修企业技术管理知识。

3.能力要求

1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

3)具有本专业必需的信息技术应用和维护能力。

4)能够遵循安全操作规范,从事新能源汽车运用与维修与检测。

5)能够根据用户手册或保养手册要求进行新能源汽车及相关设备的维护。

6)能够进行新能源汽车电池系统故障诊断与维修

7)能够进行新能源汽车电机驱动系统以及控制系统检测与维修

8)能够新能源汽车导航定位系统检测与维修

9)具有对新知识、新技术的学习能力,以及通过不同途径获取信息的能力。