一、专业定位

金融学专业是广州应用科技学院经济与管理学院对接数字经济产业集群商贸服务行业，依托商务科技专业集群建设的核心专业，于2004年开始招生。本专业基于经济学门类、金融学类专业类别建设形成，2018年获得广东省综合试点改革专业，2019年获得广东省特色专业立项，2021年获批广东省一流专业建设点，是我校重点建设专业。在人才培养方案制定、课程设计时，本专业强调将“以学生为中心、成果导向、持续改进”的理念，打造一系列应用型课程群，推动线上线下混合教学、颠倒课堂等教学改革，探索校企双元教学育人机制，取得了显著成绩。

二、特色优势

特色一：打造应用型课程群

通过学校教学教育和企业实践教育两个人才培养渠道，依托通识教育平台、专业教育平台、个性发展平台与实践教学环节，涵盖经济学、管理学专业的基础性课程，还增设Python金融数据分析、区块链金融等专业前沿领域课程，形成“大平台”+“活模块”的理论与实践课程体系。

特色二：应用型教材的修订

在教材的选择及修订上做到思政教育与专业教育教学的融合，做到“润物细无声”，将思政教育贯穿于专业教育教学中，并针对学生特点，已完成6门课程的特色教材的出版与修订，累计共出版了7本自编教材，学生反馈均较好。

特色三：经管一体化学科融合育人

人才培养模式设计做到跨学科融合育人，综合培养学生的“新商科”思维，提升学生跨界就业能力。并以金融科技发展为契机，将大数据金融、区块链金融、云计算、智能投顾等新兴前沿科技与金融新业态相融合，构建“金融+科技”的多样化课程体系，培养金融新业态急需的复合型金融专业人才。

三、培养目标

本专业立足粤港澳大湾区，服务数字经济产业，培养有深厚家国情怀、社会责任感、良好职业道德、人文与科学素养和较强团队合作精神，能扎实掌握经济学、金融学等专业知识，具有金融工具运用、金融产品支持、金融数据分析等工作能力，能够适应国家特别是粤港澳大湾区和广东经济社会高质量发展﹑产业转型升级和金融开放创新等对人才的需要，胜任银行、证券、保险等金融机构以及政府部门、各类型企业的金融相关领域工作，懂技术、善经营、会沟通、能创新，德智体美劳全面发展的高素质金融应用型专门人才。

四、培养规格

1.学制与学分

本专业基本学制4年，修业年限3～8年；学生修满本方案规定的158学分，第二课堂10学分，达到培养目标要求和大学生体质健康标准的，准予毕业；符合学位授予规定条件的，授予经济学学士学位。

2.素质要求

具有深厚的家国情怀和人文与科学素养，在工作中自觉践行社会主义核心价值观并具有强烈的责任感与担当精神；熟悉金融政策和法律法规，具备良好的职业道德修养及遵纪守法的现代公民意识；能够展现出良好的人生观、职业观与发展观，成为德才兼修的业内典范。

3.知识要求

掌握经济学、金融学、管理学专业知识以及证券投资、期货投资、区块链等金融应用理论知识，在此基础上熟练运用金融工具，掌握金融数据分析方法，并在金融产品开发设计、营销、投资、套利、风控等场景进行应用，能够成为所在领域的业务骨干。

4.能力要求

在熟练掌握金融学专业基础知识与工作技能基础上，结合社会、法律、环境等非技术因素，创造性地运用信息技术如大数据、区块链等解决现实的金融服务能力，并具备善于观察、勇于实践、敢于创新的实践能力与创新创业能力；具有较强的互联网创新思维与意识；具有良好的人际沟通与团队合作能力，能够与国内外同行、专业客户、社会公众进行有效沟通；具备可持续发展理念及终身学习的能力，适应现代金融行业、企业的金融相关领域的快速发展。

五、课程体系

1.主干学科

经济学——应用经济学

2.核心课程

微观经济学、宏观经济学、货币金融学、财政学、证券投资学、国际金融、商业银行经营管理、公司金融、金融风险管理、保险学、金融科技概论、投资银行学

3.实践课程

基础会计实训、Python金融数据分析、金融工程、期货投资、商业银行业务综合实训、经济市场调查分析、经济统计学实训、计量经济学实训、商业虚拟仿真综合实习、金融科技综合仿真实训

六、师资队伍

金融学专业组建了一支年龄结构、职称结构、学历结构、专业结构合理的师资队伍，目前团队共有教师12人，其中教授，副教授共4人。专职教师中“双师型”教师比例达到85%，具有较为丰富的高校工作及金融领域实践经验，真正能够做到理论与实践相结合，有效满足学生全方位、多层次专业学习需要有切实保障。

专业负责人

胡金林，教授，经济学博士，经济与管理学院金融学专业负责人。历任中国区域经济学会理事、湖北省县域经济研究学会副会长、湖北省市场营销学会常务理事、湖北小微企业发展研究中心主任，为湖北省“楚天同创”工程创新创业导师、孝感市创业“导师库”创业导师、国家二级创业咨询师。主持编写、参编教材及著作9本，发表论文52篇，其中核心33余篇，主持完成省级以上科研课题9项，本科教学质量工程项目5项，获得2018年湖北省教学成果三等奖。

名师风采

杨长富，副教授，经济与管理学院教学督导、经济与管理学院学术委员会委员，曾获校“优秀教师”称号，主要讲授货币银行学、国际金融，研究方向：宏观金融、货币、银行。

李先科，经济学副教授，主要讲授证券投资学、金融衍生工具、期货投资等实践课程，多次获得“年度优秀教师”荣誉称号及教学优秀一等奖等个人荣誉及教学比赛奖项；指导学生参与广东省金融建模比赛、共青团中央举办的“东方财富杯”、蓝桥杯等学科竞赛，屡次斩获全国一等奖、二等奖、三等奖。近三年主要研究技术经济、公共经济等相关领域的问题，主持教科研课题8项，其中省部级课题2项；作为主要参与人参与教科研课题共10项，其中省部级课题5项；出版教材2部，公开发表教科研论文19篇。

李重燕，经济学副教授，多次获得“优秀教师”、“教学优秀一等奖”等荣誉，多次参加教学竞赛，获得省级微课竞赛三等奖两项，校级授课竞赛一等奖多项，主持编写教材《国际金融》1部。长期致力于区域经济、产业经济等领域的学术研究，主持及参与市厅级以上课题14项，在《商业经济研究》、《现代管理科学》、《改革与战略》等核心期刊发表教科研论文20余篇，其中英文核心论文3篇。

七、教学条件

1.教学与实验设备

（1）金融综合实验室属于教学基础型实验室，配备完善的实训教学软件，如智胜金融实战平台、证券投资的同花顺、期货投资的文华财经、计量经济学的Stata。

（2）商业虚拟仿真运营中心通过跨专业综合实践教学平台、跨专业综合实践AR情境教学平台及ARE感知设备等实践教学平台，推进金融学、国际经济与贸易、会计学、市场营销等专业学科的交叉融合。

（3）数智金融创新实验室依托大数据金融、区块链金融、虚拟仿真为支撑的实验教学平台，让学生掌握比特币工作原理、矿机挖矿、打包区块等金融科技前沿知识，培养适合数字经济需求的金融人才。

2.实习基地

目前，金融学专业已与中国人寿保险有限公司、国信证券股份有限公司等15家企事业单位建立了稳定的战略合作关系，并开展了深度的校企合作，形成了校企协同育人的人才培养模式。