|
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，既掌握必需的人文和社会科学知识，又系统掌握现代管理学基本原理、会计学专业基础理论知识，具有会计核算、财务管理等能力，能够在中小企业、连锁经营企业胜任会计相关工作，基础理论扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高，具有较强的适应能力和创新精神的高级应用型专门人才。
二、培养要求
1.素质要求
热爱祖国，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有远大的理想、高尚的道德品质和良好的思想政治素养；形成正确的学习观、成才观和就业观，具有终身学习能力、创业能力和创新精神；掌握一定的人文科学、社会科学、自然科学基本知识，具备相应的科学素养；具有良好的心理素质和健康的体魄。
2.知识和能力要求
（1）了解本学科的理论前沿和发展动态；
（2）熟悉与会计相关的方针、政策和法规；
（3）掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
（4）掌握会计学的定性、定量分析方法；
（5）掌握企事业单位各类交易或事项的会计核算方法，尤其熟悉非公有制中小企业交易或事项的会计核算方法；
（6）具备熟练操作财务软件和账务处理流程的能力；
（7）具备良好的语言与文字表达、人际沟通、信息获取、计算机应用能力；
（8）具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、学制与学位授予
四年、授予管理学学士学位。
四、主干学科与主要课程
主干学科：经济学、工商管理。
主要课程：基础会计、财务会计学Ⅰ-Ⅱ、成本会计、管理会计、行业会计、政府与非营利组织会计、税务会计、高级财务会计、财务报表分析、财务管理、会计信息系统分析与设计、财务软件应用、EXCEL会计实务、ERP原理与应用、计算机财务管理、审计学、税法等。
五、实践环节
实践环节包括课内实验、集中实践教学环节和第二课堂与创新教育。
1.课内实验
主要有基础会计实验、财务会计实验、成本会计实验、税务会计实验、财务软件应用实验、EXCEL会计实务实验、计算机财务管理实验、ERP原理与应用实验。
2.集中实践教学环节
主要指入学教育与军训、公益劳动、课程专项训练、行业调查、专业实习、毕业实习和毕业论文、毕业教育等。
3.第二课堂与创新教育
主要指社会实践活动、社会公益活动、第二课堂、科技文化创新活动，如社会调查、财会专业技能大赛、会计信息化大赛、ERP沙盘模拟大赛、大学生创业大赛等。
|
