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教育行政主管部门:山东省教育厅    所在地:山东
院校类型:医药院校
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院系设置 学校信息更新时间:2021-06-16 14:51

院系设置


                    工学院简介

工学院位于学校遥墙校区,教学科研仪器设备总值4千多万元,建有机电工程实验实训中心、建筑工程实验实训中心、汽车实训中心等。现有“十三五”山东省高等学校工程技术研发中心1个、省级实训基地1个、与青岛大学、青岛澳柯玛股份有限公司共建国家级大学生校外实践教育基地。

学院人才培养体系完备,设有工学、管理学、艺术学三个学科门类,包括机械设计制造及其自动化、机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、土木工程、工程管理等本科专业。其中机械设计制造及其自动化专业、土木工程专业为山东省财政重点支持特色名校立项建设专业、山东省卓越工程师教育培养计划项目试点专业。自动化、电子信息工程和机械设计制造及其自动化专业为山东省民办本科高校优势特色专业支持计划资助专业。

学院现有教职工112人,其中副高级及以上职称24人,占比21.4%;讲师(含其他中级)42人;占比37.5%。外聘教师52人,其中教授8人,副高级职称33人,副高级及以上职称占比79%。近三年,教师共发表学术论文257篇,其中EI会议论文5篇;共立项科研项目50项,其中省级项目3项,厅局级项目36项,校级项目11项;出版专著4部,参编教材8部;获实用新型专利22项,获批横向课题2项。

学院秉承“以人为本、人才强院”办学理念,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,重在培养学生的科技创新实践能力,在课程建设和教学改革方面取得了丰硕的成果。在全国应用型人才综合技能大赛、全国高等院校BIM应用技能大赛、全国高等学院工程造价技能及创新竞赛、挑战杯全国大学生创业计划竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、山东省机电产品创新设计大赛等各类学科和科技大赛中参赛共计133项,其中国家级85项,获得一等奖10项。本科生就业率连续多年居全校领先地位。


                  计算机学院概况

    计算机学院成立于2003年,现设有计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、软件工程和数字媒体技术五个本科专业,计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术和数字媒体应用技术五个专科专业,其中,物联网应用技术专业是全国最早开设本专业的高校之一,计算机网络技术是省级特色专业,计算机科学与技术是山东省财政重点支持特色名校立项建设专业。
    2018年4月,学院与中兴通讯有限公司正式签订校企合作专业共建协议,成立“山东协和–中兴智慧城市学院”,专业方向是智慧城市应用设计与实现,单独设立“中兴班”。
    计算机学院先后投入资金800余万元用于建设完善计算机实验(实训)中心,下设14个功能实验室,其中物联网技术实验室是全省建设最早的物联网专业实验室;智能技术开放实验室配备了人形机器人、动态组装机器人、智能家居实验系统等先进的实验设备,在省内同类高校中居领先地位;“网络工程实验教学中心”是我校第二批校级实验教学示范中心建设单位。实验(训)中心可开设实验课程110余门,开出计划内实验项目达400余项,完成开放实验项目60余项,国家级大学生创新创业训练计划项目80余项。学生们在实验中心可以完成各专业的实验课程、课程设计及集中实训,同时也可申请开放实验室进行大学生开放实验项目、赛前训练、毕业设计、学术社团及兴趣小组、教师科研等活动。
    计算机学院拥有一批年龄结构和学缘结构合理的教师队伍,现有专任教师52人,具有副高及以上职称的教师24人;中级职称17人。博士4人,在读博士3人。“双师型”教师21人,占40.4%。目前有济南市优秀教师1名,同时拥有1个物联网工程研究所和1个数字媒体研究中心,申报省级及以上科研、教研项目60余项,其中横向课题7项,教育部产学合作协同育人项目4项,出版教材12部,发表学术论文200余篇,获省级科研成果奖60余项,实用新型专利近10项。
    计算机学院积极进行课程建设,深化课程体系改革, 整合优化教学内容,构建了“平台+模块”的课程体系。 2008年至今建设了10门校级精品课程,1门省级精品课程和1个省级精品课程群(群中包含5门课程),2门精品共享资源课程;积极将现代教学技术手段应用于教学,使用超星泛雅平台,推行“翻转课堂”模式,目前获山东省高校教师教学比赛信息化比赛,二等奖2项,全国应用型人才综合技能大赛教师创课设计比赛,一等奖1项,二等奖1项,三等奖3项,全国高校数字艺术设计大赛-教学设计二等奖2项,第七届全国高校数字艺术设计大赛,二等奖3项,鼓励教师制作微课,山东省高校教师教学比赛信息化比赛多媒体课件,目前获全国多媒体课件大赛奖项的教学课件10余项,微课优秀奖10余项,获山东省微课大赛三等奖1项,山东省高校青年教师教学课件竞赛二等奖1项,全国高校数字艺术作品大赛微课组一等奖2项,二等奖4项,三等奖5项。
    通过教学改革,促进了计算机各专业的学科建设,学生的实践动手能力、创新意识明显增强,创业能力和综合素质得到明显提升。学生在校期间多次参加“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、山东省物联网应用大赛、山东省大学生科技创新大赛、山东省软件设计大赛、全国应用型人才技能大赛、全国数字艺术大赛等各级各类大赛,共获国家一等奖5项,国家二等奖17项,国家三等奖20项;省级一等奖2项,二等奖22项,三等奖31项,互联网+创新创业大赛金奖1项、银奖1项、铜2项。中国高校计算机大赛--微信小程序开发”华东赛区三等奖1项; 学生发表论文25篇,校级实验室开放项目14项,参与教师科研项目10余项。
    计算机学院以工程应用能力培养为目标,以实践环节与理论知识体系、能力结构的协调为主线,更新实践教学内容,构建 “基于三个模块、狠抓条件支撑、强化机制保障、提升能力培养”的“实验-实训-实战”开放型实践教学平台。注重计算机编程基础,强化学生编程能力。
    学院先后与山东新视觉数码科技有限公司、山东世纪高鸿信息科技有限公司、山东东方信达信息科技股份有限公司、北京博创智联科技有限公司等知名公司签订了校企合作协议,资源共享,能较好的承担学生的实习教学和技术培训。
    学院积极推进创新创业教育工作,把创新创业元素融入到整个教学过程中,并倡导教师探索培养学生创新创业能力的新途径,定期举办创新创业讲座,创新创业大赛。申报并获批国家级创新创业项目80余项,入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
    学院实行实习就业相结合方针,学生在实习基地进行生产实习和顶岗实习,毕业时企业将优先录用实习学生到本企业就业。因此,我院毕业生供不应求,2019年初次就业率98.2%,正式就业率在99.5%。
    计算机学院将牢牢把握国家“双一流”建设的重大机遇,秉承山东协和学院“以人为本”的办学理念,践行“明道致远,德和崇文”的校训,大力培养高素质应用型人才,为地方经济社会发展提供人才和智力支撑。



                   医学院简介

    医学院历史底蕴深厚,办学经验丰富,现开设康复治疗学、医学影像技术、医学检验技术、中药学4个本科专业;临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、中药学、医学影像技术、康复治疗技术、老年服务与管理、医学美容技术、口腔医学技术等10个专科专业,临床医学是省级特色专业。在中国校友网高校排名中,我校医学学科连续7年列全国民办高校第一名。
       医学教育教学成果显著。现拥有国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果特等奖1项、一等奖1项;国家级精品资源共享课和国家级精品课各1门,省级一流课程1门,省级精品课程4门,省级职业教育精品资源共享课程2门,省级在线开放课程2门。
       医学师资队伍优越。现有教师174人,其中自有专任教师102人,外聘教师72人;其中副高以上职称61人,中级职称22人;博士4人,硕士47人;双师型素质教师59人;师资队伍数量充足,结构基本合理,能够满足本科教学需要。同时聘请知名教授、医院专家来院授课。学院现有山东省教学名师1人,省级教学团队1个,“老年康复工程技术创新团队”获批山东省高校青年创新团队人才引育计划立项。近三年教师主持科研项目55项,省级教改项目3项,校级教改项目40余项;获厅局级科研奖励24项;发表论文140余篇,参编教材15部,获山东省青年教师教学能力大赛一等奖2项。
       实践教学资源丰富。拥有国家级实验教学中心和医护国家级虚拟仿真教学中心,设有人体解剖标本馆、中药标本馆、解剖学实验室、机能学实验室、形态学实验室、口腔医学实训区、影像技术实训区、康复医学实训区、医学检验实训区、手术学实训区等80余个实验(实训)室。
       拥有山东省立三院、山东省中医院、济南市中心医院、济南市第四人民医院、济南市第三人民医院、山东新华医疗器械股份有限公司、青岛希莱雅集团等60余个校外实践教学基地。
       医学院坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,不断强化教学中心地位,积极推进教育教学改革,突出学生临床应用能力培养,在长期的人才培养实践中形成了注重理论教学、强化实践环节、突出创新创业教育“三位一体”的人才培养模式。毕业生专升本录取率、就业率位居全省同类院校前列,多年来为社会培养了大批“基础理论扎实、实践能力强,具有较强创业能力和创新精神”的高素质应用型医学专门人才,赢得了社会广泛赞誉。



                    护理学院简介

一、学院基本情况
护理学院是在原护理系的基础上于2007年成立,是学校最早设置的二级学院之一。
目前学院拥有普通本科与高职(专科)两个教育层次,设有护理学(本科)、助产学(本科)、护理(专科)3个专业。现有在校生4097人,其中普通本科生1886人,专科(高职)生2211人,累计各类毕业生2万余人。
学院下设教学办公室、行政办公室、团总支等管理机构,设置基础护理教研室、内科护理教研室、外科护理教研室、人文护理教研室、妇儿护理教研室5个教研室和护理创新发展研究中心。现有教师140人,其中专任教师100人,外聘教师40人。专任教师中,高级职称51人,占51%;中级职称22人,占22%;硕士及以上学位31人,占31%;“双师”素质教师45人,占32.14%。外聘教师大多来自于驻济高校的教授、副教授和医院护理专家。有山东省教学名师1名、山东省优秀教师1名,建有2个省级教学团队(护理专业教学团队、《中医护理学》教学团队)、省黄大年式教师团队。
学院实验(实训)教学依托学校医护实验中心,有护理学相关实验(实训)室53个。中心于2015年、2016年分别被评为国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心。学院建立了以三级医院为主体的实践教学基地,与山东省千佛山医院、山东省立第三医院、济南市第三人民医院等35所医院建立了长期合作关系,能够满足学生见习、实习需要。
学院护理学专业是省级一流专业、省级特色专业、省财政重点支持特色名校立项建设专业,省民办本科高校优势特色专业支持计划建设专业,护理专业是省级特色专业,“‘211’应用型护理人才培养模式创新实验区”是省级人才培养模式创新实验区建设项目,建有7门省级精品课程,1门省级精品资源共享课程,1门省级在线开放课程,1门省级一流课程,1门省级虚拟仿真实验教学项目。主持省级重点资助教改项目2项,获得省级教学成果二等奖1项,三等奖2项。
学院重视科研工作,发挥科研服务教学的功能,以科研促教学。2012年,护理学学科被列为学校重点建设学科,围绕老年护理、临床护理、社 区护理和护理教育4个研究方向开展科学研究。目前学院有3个校级科研团队,成立了护理创新发展研究中心。教师主持国家级科研项目3项,省级科研项目12项,厅局级科研项目33项,校级科研项目30项,取得厅级科研奖励10项,局级科研奖励78项,校级奖励8项,发表论文198篇,获得发明专利5项。
学院是山东省护理学会常务理事单位、山东省老年学学会常务理事单位、山东省护理学会护理教育与实践专业委员会主任委员单位、山东省老年学学会养老与护理专业委员会主任委员单位,ISPN(国际护士执业水平考试)协作单位,荣获山东省教育厅教学管理先进集体、济南市巾帼文明岗、山东省“三八”红旗集体单位等荣誉称号。
二、学院建设理念与思路
(一)学院发展目标
立足山东、面向全国,服务医疗卫生保健行业,建设省内处于前列、国内具有一定知名度、特色鲜明的高素质护理人才培养基地。
(二)人才培养目标
学院本科教育确立了以应用型护理人才培养为目标,培养基础知识扎实、操作技能熟练、人文素养较高,并具备自主学习能力、创新创业能力和良好职业素养的高素质应用型专业人才。
(三)人才培养理念
在人才培养目标定位基础上,结合应用型人才培养要求和现代护理需要,学院提出“夯实基础、强化技能、注重人文、拓展创新”的人才培养理念,以此为指导开展全员育人。



                      商学院简介

    山东协和学院商学院是一个充满活力、蓬勃发展、特色鲜明的二级学院。学院秉承“以人为本、诚信办学、质量立校”的办学理念,坚持“明道致远,德和崇文”的校训,以“和合”文化为引领,注重内涵建设,强化应用型人才培养。
    学院其前身经济管理学院成立于2007年,2010年学院升格本科学院,2018年旅游管理专业从院部分离成为独立学院,2019年两院重新整合为商学院。学院下设会计学、旅游管理、物流管理、市场营销、电子商务、财务管理、酒店管理7个本科专业,设有旅游管理、市场营销、物流管理、电子商务、会计5个专科(高职)专业。形成以旅游为特色,财会为重点,市场营销、物流管理、电子商务多专业协调发展的专业建设格局。建有省级民办本科高校优势特色专业1个,省民办本科高校优势特色专业支持计划资助专业2个,省级一流专业建设点2个,省级教学团队1个,教育部校企协同育人项目6项,省级教学改革立项4项,省级精品课程11门,省级一流课程1门,建有济南市大学生双创孵化平台山东协和学院工作站。
    学院师资力量雄厚,结构合理,教学科研成果显著。专任教师75人,其中,40%以上具有副高及以上职称,91%以上为硕士及以上学位,80%以上教师具有双师素质。学院还拥有一支以行业、企业专家组成的兼职教师队伍,为学生开设多门贴近行业应用前沿课程,为培养应用型人才奠定了坚实的基础。学院教师中国家导游资格现场评审1人,山东省应用统计学会理事1人,山东省创新创业教育导师库专家1人,济南市大学生创业创新孵化平台创业导师2人,山东省物联网协会理事1人,济南市信息技术职业教育集团理事1人。教师参加省级教学大赛获奖2项,承担各级各类课题103项。其中,主持联合国“中国性别研究与倡导基金”1项,国家级课题2项,省级课题17项,厅局级课题79项。科研成果34项,发表论文207篇,专著、软著4部,新型专利14项,出版教材10余部。
    学院重视校内实验实训基地建设,拥有省内一流的实验实训条件,建有总投入800余万元,占地面积5700平米的旅游实验中心、会计、工商实验片区和物流实验中心。包括ERP实验室、工商、营销及创业实验室、会计仿真及手工实验室、咖啡及调酒实验室、三维立体实景导游模拟实验室等,能够满足各专业各环节实验教学的需要。旅游实验中心被学校评为校级实验教学示范中心及校级虚拟访真实验教学中心,在人才培养中发挥了重要作用。
    学院坚持“学生中心,产出导向,持续改进”教育理念,开展丰富多彩的第二课堂和社团活动,搭建学生课外科技活动平台,培养学生创新意识和实践能力。近三年,学院学生参与学科技能竞赛获奖151项,其中国家级奖项66项,省级奖项80项。国家级、省级大学生创新创业训练计划项目24项。
    学院积极与用人单位建立了良好的合作关系,拓展毕业生的实习就业渠道。按照“专业+技能”的人才培养模式,坚持应用型与产学研结合的发展方向,注重学生专业知识学习,在社会实践中培养学生的服务、合作、创新精神和能力。学院的良好社会声誉给毕业生创造了优越的就业条件,学院完善的实验实训条件,培养了学生的应用能力,毕业生综合素质高,受到用人单位的普遍好评,毕业生就业率连年保持在98%以上。  
    学院积极推进国际化进程,鼓励学生走出国门,开拓视野。逐步加快各专业教育国际化步伐,为学院学生提供形式多样的海外学习交流机会。近年来,27名学生参加出国交流学习与短期研学,会计学专业马利文同学已在马来西亚攻读博士。
    在未来,商学院将深耕教育领域的品牌积淀,继续坚持“内涵和特色”并重的建设思路,培养适应岗位的需求、具有国际视野、儒商精神的商科人才,开启商学院发展的新时代。



                    人文艺术与教育学院

人文艺术与教育学院创建于2012年,拥有4970多平方米的校内实验实训基地,建有音乐实训室、美术实训室、形体实训室、保教活动实训室、语音室、国际商务模拟实训室等41个实验实训室;拥有稳定的校外实习基地71处,其中实习就业双基地18处,能够满足理论教学和校内外实践需要。
   学院有专任教师122人,其中副教授及以上职称者25人,硕士研究生及以上学历学位者114人;兼职教师 10人,副教授及以上职称者 8人,硕士研究生及以上学历学位者8人;已形成了一支学历结构、职称结构、年龄结构较合理的专兼职教师队伍。
   学院设有学前教育、音乐学、英语、商务英语等4个本科专业,学前教育、早期教育等2个专科专业。建有省级一流专业1个;省级一流课程1门;校级精品资源共享课4门;承担省级教学改革研究项目4项,校级教改20项;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果特等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。
   学院建成山东省青少年素质教育重点研究基地、北京蒙台梭利教育中心培训基地、山东协和学院学前教育与社会发展研究中心、美国文学中的中国研究中心各1个,成立了学前教育与社会发展、美国文学中的中国研究团队两个校级重点科研团队。承担国家级科研课题4项,省部级科研课题16项,厅局级科研课题81项,横向课题共5项;出版专著5部,论文集1部,主编教材2本;发表论文316篇,其中中文核心及以上期刊论文13篇,获得厅局级及以上科研奖励11项。
   学院高度重视创新创业教育,强化创新引领创业,创业带动就业理念。学生承担国家级大学生创新创业训练计划项目47项;荣获全国大学生英语竞赛、“外研社”杯全国阅读大赛、全国珠心算大赛、全国大学生预防艾滋病知识竞赛等国家级奖项者56人;荣获“建行杯”互联网+大学生创新创业大赛、山东省黄炎培创新创业大赛、中华职业教育创新创业大赛、山东省师范类高校从业技能大赛、桃李杯搜星中国山东省赛区舞蹈类大赛等省级奖项者48人;荣获校级优秀学生、优秀班干部、优秀团干部等荣誉者169人。毕业生就业率连年保持在98%以上。
   学院把立德树人做为根本任务,坚持“以人为本”,突出学生的主体地位和教师的主导作用,强化能力培养,实施素质教育;秉承“明道致远,德和崇文”的校训,弘扬“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风,树立“敬业、勤勉、爱生、正己”的教风,营造“勤学、善思、笃行、创新”的学风,用人文精神涵养德行,用文学精神熏陶情操,用艺术精神创新求变,用和合精神砥砺奋进。
   学院以产业为导向,以“地方性、应用型、融合式”发展为路径,整合优质资源,深化教学改革,强化师资队伍建设,优化人才培养模式,改善教学育人环境,为社会培养了一批批应用型优秀人才,为推动区域经济社会发展做出了积极贡献。


重点实验室

建有工程训练中心、机电实验中心、建筑工程实验实训中心、计算机实验实训中心、经管实验实训中心、医护实验实训中心、学前教育实验实训中心和网络与教育技术中心等8个实验实训中心,258个实验室。职业技能鉴定站4个,校外实习、实训基地136个。工程训练中心为山东省企业实训基地,有单价在十万元以上的实验设备173台(件),配有五轴立式加工中心、激光切割机等单价百万元以上的贵重实验设备。建筑工程实验实训中心拥有价值110余万元的千吨级电液伺服压剪试验机,有与中国建筑科学研究院共建的PKPM仿真教学实验中心及先进的GPS测量仪器和33台全站仪等。经管实验实训中心建有高仿真的会计、旅游、物流等实验实训室,建有设备先进的三维立体导游模拟实验实训室。有中央财政支持的职业教育实训基地1个,山东省“十一五”期间重点建设的职业教育实训基地1个,省级人才培养模式创新实验区1个,山东省企业实训基地1个,职业技能鉴定站4个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级大学生创新创业训练计划项目16项。

重点学科

申报国家级 精品课程 COURSE  
中医诊断学 医学院 盛振文  2009年
 申报省级 精品课程 COURSE  
C++面向对象程序设计 计算机学院 廖明海  2009年
思想道德修养与法律基础 基础部 马春生  2009年
 省 级 精品课程 COURSE  
中医护理学 护理学院 姜秀文  2007年
电子商务概论 经济管理学院 姜宗俊  2008年
中医基础理论 医学院 盛振文  2006年
生理学 医学院 刘铠  2006年
正常人体解剖学 医学院 刘汉明  2005年
中医诊断学 医学院 盛振文  2005年
 校 级 精品课程 COURSE  
大学英语 外国语学院 许怀宇  2008年
高等数学 基础部 陈光大  2007年
中医内科学 医学院 浦家祚  2008年
基础护理学 护理学院 杨庆爱  2008年
建筑力学 建工学院 李木俭  2008年
建筑工程制图与识图 建工学院 王波  2008年
组织学与胚胎学 医学院 刘黎青  2008年
生物化学 医学院 李震  2008年
大学语文 基础部 翟德耀  2008年
生理学 医学院 刘铠  2005年
中医诊断学 医学院 李敦清  2004年
中医基础理论 医学院 盛振文  2005年
正常人体解剖学 医学院 刘汉明  2004年
药理学 医学院 张其兰  2007年
电子商务概论 经济管理学院 姜宗俊  2007年
质量管理 经济管理学院 边江  2007年
饭店管理概论 经济管理学院 边江  2006年
急危重症护理学 护理学院 杨庆爱  2007年
护理管理学 护理学院 姜秀文  2006年
妇产科护理学 护理学院 王春英  2006年
医学免疫学与微生物学 医学院 饶冬梅  2007年
中医护理学 护理学院 姜秀文  2006年
C++面向对象程序设计 计算机学院 廖明海  2008年
思想道德修养与法律基础 基础部 马春生  2008年
操作系统 计算机学院 廖明海  2009年
数据结构 计算机学院 廖明海  2009年
多媒体技术与应用 计算机学院 廖明海  2009年
数据库原理与应用 计算机学院 廖明海  2009年
AE影视后期特效制作 计算机学院 廖明海  2009年
java程序设计 计算机学院 廖明海  

可授予的学位

师资力量

有专任教师816人,其中,教授、副教授286人,博士、硕士391人。现有省级教学团队4个,全国模范教师、省级教学名师4人,省级教学管理先进集体1个,省级教学管理先进个人2名。

学生人数

学校现有普通本、专科在校生14069人。