3.2教学设施

3.2.1教学设施满足教学需要情况

学校占地面积219.44万平方米，教学行政用房34.3632万平方米，教学设施完善配套，办学条件达到教育部指标要求，满足教学需要。

课堂教学设施。建有各类教室262间，座位数33981座，其中多媒体教室187间、31020座；计算机室22间、1478座；语音室12间、917座；PBL教室49间。教室配备有网络、多媒体、摄像监控设备、空调等教学基本设备，满足日常教学需要。2017年学校在顺德校区新建康复医学院，新增多媒体教室17间、座位数2250个。

实践教学设施。现有教学实验室61个（353间），其中基础实验室20个（109间），专业实验室和实训室41个（244间）。学校建有2个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、18个广东省实验教学示范中心。现有教学科研设备总值5.44亿元，40万元以上的大型仪器设备137台（套），总值达1.27亿元。学校注重实验教学设备的投入和更新，2014-2016年，教学科研仪器年新增值分别为4276.34万元、5856.52万元、8804.72万元，新增率分别是9.49％、11.97％、17.05％。

各学院根据不同学科专业特点，与医疗卫生机构和企事业单位签订合作协议，建设长期稳定的校外实践教学基地。目前，建有1个国家级大学生校外实践基地、20个省级大学生校外实践基地、194个校级实习实训基地。

辅助教学设施。学校图书馆是教育部科技查新工作站、广东高校医学数字资源中心，本部馆和顺德馆总面积44661平方米，拥有纸质图书246.93万册、电子图书210万余种，纸质期刊18.45万份、电子期刊3.8万余种，中外文期刊643种，各类型网络数据库67个，形成了以生物医学文献为重点，涵盖各学科门类的综合馆藏体系。图书馆注重与世界各国和各地区图书馆的交流合作，先后与香港大学余振强医学图书馆建立了书刊交换合作关系；与台北医学大学图书馆缔结为“姊妹馆”；在图书馆五楼设立有美国亚基会赠书展示专区。

建有2个运动场、2个游泳池，47个各类型户外球场，1个综合馆、1个文化活动中心、1个大礼堂和顺德校区文化广场等文体活动场馆。2016年投入4562万元建设校本部新体育馆即将投入使用，总建筑面积9609平方米。现有室内运动场总面积13898平方米，室外运动场地总面积57426.8平方米。

实验动物中心是广东省规模第二大实验动物繁殖、生产、供应基地，为全校教学科研提供实验用动物，承担八年制临床医学、医学实验技术、生物技术3个本科专业实验动物学课程教学任务。

3.2.2教学、科研设施开放程度及利用情况

通过修订《仪器设备管理办法》《大型设备论证实施办法》，制订《大型仪器设备有偿使用管理办法》，结合中心实验室建设促进大型设备的开放共享。修订《实验室开放管理办法》，推动实验室对本科生开放；出台《教学科研用房管理实施细则》，推动教学科研用房资源合理配置；建立完善国有资产使用和管理绩效考核机制，盘活存量资产，实现共享共用。本科生利用学校资源开展综合性（设计性）实验教学、课外科研和各类科技活动，2015年以来，先后获得大学生创新创业训练计划国家级项目140项、省级315项；在校本科生以第一作者发表学术论文184篇，其中SCI收录论文39篇。

公共教室由教室管理中心统一管理和调配，实行开放式管理，在教学时段内所有非上课教室可用于自修，其它时间根据教室使用情况和学生人数逐楼层开放，在教学楼显著位置公布教室开放数量，既提高了服务效率又环保节能。

图书馆实行藏、借、阅、带一体化开放式服务，每周开放98小时，平均每天接纳4300多位师生，借阅图书942册，提供1.9万人次电子资源服务。利用课余时间举办各类阅读主题活动120余次，覆盖6000余人次。图书馆常年在大厅展示学生科技论文等优秀作品；成立读书之友协会，设立“图书漂流屋”，为学生自有教材的共享和充分利用提供平台；为毕业生办理校友图书卡，继续提供图书信息服务。

3.2.3教育信息化条件及资源建设

高水平校园网为教学、科研、医疗提供了信息化基础支撑。中心机房现有物理服务器201台、各级网络交换设备923台、无线接入设备3800台，覆盖全校2个校区、5个附属医院。校园主干网络达到10000Mbps，互联网接入带宽13500Mbps，网络接入信息点35100个，实现万兆到核心、千兆到汇聚、百兆到桌面。全校主要办公和教学场所实现了校园网无缝接入，校园网建设规模和水平居广东省先进行列。

“智慧南医”建设稳步推进，全校师生充分分享互联网大带宽服务、软件正版化、Office365公有云、校内私有云等多项服务，智慧迎新系统于2017年正式启用。自主研发了综合教务管理系统、实习支持系统、网络题库与考试评价系统、临床思维考核系统、临床技能考试系统等教学信息平台，引入了人力资源管理系统、学生管理系统、固定资产管理系统、设备采购管理系统等，基本实现各项教学管理信息化。