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经济学院

一、点说学院

学科建设：拥有应用经济学一级学科硕士学位授权点，下设产业经济学、财政学、金融学、区域经济学4个二级学科；2021年，获批国际商务硕士专业学位授权点。

专业建设：开设5个本科专业，其中经济学、金融学为辽宁省一流本科教育示范专业，国际经济与贸易为跨境电子商务特色专业。

平台建设：拥有辽宁省新兴产业研究基地、辽宁省电商产业校企联盟、辽宁省法学会自贸区法治研究会等6个产学研合作平台。

创新创业：承办辽宁省高校经济综合博弈决策大赛，参与承办辽宁省高校智慧经济大赛、大学生市场调查与分析大赛等多项省级赛事，参加“互联网+”“挑战杯”“数学建模”等大赛，获国家或省级奖项100余项。

二、学院简介

学院始建于1998年，其前身可以追溯到上世纪60年代的沈阳财经学校。经过长期的建设与发展，学院已成为师资力量较强、培养质量较高、科研成果显著、基础设施较完备、拥有硕士点数较多的学校主干学院之一。

开设经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学和经济统计学5个本科专业；拥有应用经济学一级学科硕士点和产业经济学、区域经济学、金融学和财政学4个二级学科硕士点以及国际商务专业硕士学位点；拥有辽宁省新兴产业研究基地、辽宁省电商产业校企联盟、辽宁省法学会自贸区法治研究会、沈阳市跨境电商发展研究中心、沈阳大学自贸区研究所、沈阳大学区块链应用研究中心等6个产学研合作平台；拥有《微观经济学》、《金融学》和《跨境电子商务》3门辽宁省一流本科课程；拥有辽宁省高校经济综合博弈决策大赛承办权。

现有教职工55人。专任教师49人，其中教授9人、副教授19硕士人，副高级以上职务教师占比57.1%；博士学位教师22人，学位教师18人，硕士以上学位教师占比81.6%；拥有硕士研究生导师17人，占比例34.7%。聘请著名专家学者及企业家担任客座教授或兼职教师。

现有全日制在校本科生 661人，研究生42人。毕业生广泛分布于党政机关及各类企事业单位，部分学生选择继续深造或自主创业，毕业去向落实率保持90%以上，为区域经济社会发展和产业振兴、为国家经济建设做出了重要贡献。

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三、专业导读

1.经济学专业

专业实力：始建于1964年的沈阳财经学校，开设时间位列省内高校第二；2003年获硕士学位授予权，2011年获应用经济学一级学科硕士学位授予权；2014年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价位列第三;2020年获批“辽宁省一流本科教育示范专业”；首创并成功组织两届辽宁省经济学综合博弈实验大赛，参与承办辽宁省大学生智慧经济创新创业竞赛等选拔赛。

培养目标：培养以服务辽沈区域经济和老工业基地发展为目标，以实现新兴产业对接为重点的德智体美劳全面发展、具有较高综合素质及实践技能的高层次应用型人才。

课程设置：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、金融学、财政学、经济思想史、当代中国经济等。

授予学位：经济学学士学位。

就业深造：毕业生可在综合经济管理部门、金融机构和企事业单位，从事经济分析、预测、规划和经济管理等工作；典型就业单位包括国家税务总局抚顺市新抚区税务局、黔南州农业发展银行、丹东市东港市黑沟镇人民政府等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生；典型升学高校包括：北京理工大学、大连理工大学、天津财经大学、上海大学等国内知名高校。

2.金融学专业

专业实力:始建于2002年，2011年获得硕士学位授予权，2017年被列为沈阳市重点建设专业，2021年获批“辽宁省一流本科教育示范专业”。专业建设注重金融理论的实践应用,与企业单位合作开发的智慧银行系统、3D数字金融系统及互联网+金融综合实训平台等，社会上有较大影响力。

培养目标：培养具有扎实的金融理论功底、具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，良好的人文素养、广阔的国际视野、良好的团队精神，能够有效表达和交流，善于开展创新实践，具备从事本专业及相关领域实际业务、管理、科研等基本能力的高层次应用型人才。

课程设置：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、金融学、商业银行经营学、国际金融、证券投资学、保险学、公司金融、金融风险管理等。

授予学位：经济学学士学位。

就业深造：毕业生可在银行、证券、保险、基金以及党政机关、企事业单位等，从事金融管理及相关工作，专业对口率达到80%以上，典型就业单位包括中国农业银行股份有限公司辽宁省分行、中建四局安装工程有限公司、国家税务总局沈阳市税务局等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：东北财经大学、辽宁大学等国内知名高校。

3.国际经济与贸易专业

专业实力：始建于1992年，学院特色专业，2020年获批国际商务硕士专业学位授予权。2017年创建跨境电商综合实训室，以培养跨境电商人才为特色，以辽宁省新兴产业研究基地、辽宁省电商产业校企联盟等平台为依托，采取校企合作模式，实现产教深度融合。

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具备国际贸易理论基础、国际贸易规则与惯例等知识，具有跨文化交流能力、国际贸易业务处理能力、跨境电商运营能力，能够胜任各类涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构工作、具有一定创新创业能力的高层次应用型人才。

课程设置：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、金融学、财政学、会计学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际结算、国际物流与供应链管理、跨境电商实务、国际商务谈判等。

授予学位：经济学学士学位。

就业深造：毕业生可在外贸行业、党政机关、金融证券行业、保险行业以及其他服务行业等多个领域，从事跟单、报检、报关及与专业相关的会计、人力资源管理、市场营销等工作，就业专业对口率达到80%以上；典型就业单位包括中国银行股份有限公司辽宁省分行、大连市人社局、海信集团有限公司等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：辽宁大学、兰州大学、江西财经大学等国内知名高校。

4.财政学专业

专业实力：始建于1993年，2007年开始硕士研究生招生。拥有3个校企合作实习基地，设有综合实验室和财政学模拟沙盘等教学软件，为学生专业实践活动提供保障。

培养目标：培养具备扎实的经济学理论基础，系统掌握财政税收基本理论与方法，具备一定财税业务处理能力、税收筹划能力以及税务管理能力等，具有良好的综合素质，能在各级财税机关、企事业单位、社会中介机构等从事财政专业工作的，具有一定创新意识的高层次应用型人才。

课程设置：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、税收学、政府预算、税法、财务会计学、税务管理、国际税收、税收筹划等。

授予学位：经济学学士学位。

就业深造：毕业生可在各级税务机构、各大银行、税务师事务所、大型国企及中小企业等，从事税务管理、企业财务、公司管理等工作，就业专业对口率达到80%以上；典型就业单位包括中国人民银行黑山县支行、丹东市国家税务局、若羌县国家税务局等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：东北财经大学、华侨大学、辽宁大学等国内知名高校。

5.经济统计学专业

专业实力: 始建于1987年，实验条件较为完善，配置先进的计算机设备及多种统计教学软件，为专业实验课程提供了基础保障，为学生动手能力培养提供了有力支撑。

培养目标：培养具有社会责任感、公共意识和创新思维，具备扎实的经济学理论基础，系统掌握经济统计学的基本理论和基本方法，并能在企事业单位和政府等部门从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析等相关工作的高层次应用型人才。

课程设置：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、国民经济统计学、线性代数与概率统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析等。

授予学位：经济学学士学位。

就业深造：学生毕业后，可在政府统计、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构，从事统计调查、统计信息管理、数据分析、市场研究等工作，就业专业对口率达到80%以上；典型就业单位包括中国银行股份有限公司沈阳分行、浑南统计局调查队等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生；典型升学高校包括：对外经济贸易大学、东北财经大学、辽宁大学等国内知名高校。

文法学院

一、点说学院

专业与行业融通：拥有辽宁法制报社等深度协同育人基地20家，建立了教学、科研、就业全方位协同育人机制，培养满足行业需求的高层次应用型人才。

教学与科研融通：拥有辽宁省鲁迅研究会、满族文化研究所、清文化研究所、辽沈地域文化研究中心等科研平台，为师生开展科研和教研活动提供良好平台。

第一课堂与第二课堂融通：拥有法学社、诚勤社工、鸿雁文学社、人人史学社、曲艺社等专业社团，为学生提升专业能力与综合素养提供良好成长平台。

二、学院简介

学院办学历史悠久，文、史、法三大学科办学资源共享，优势互为补益。开设汉语言文学、汉语言文学（师范）、法学、历史学（师范）和社会工作5个本科专业，拥有汉语国际教育专业硕士学位点1个，在校生600余人。

学院师资力量雄厚，现有辽宁省教学名师2人，沈阳市优秀教师1人，沈阳市名教师1人，沈阳大学教学名师2人。55名专任教师中教授9人，副教授29人，讲师17人，教师全部具有硕士以上学位，具有博士以上学位教师17人，博士学位教师占比31%。

学院坚持以人才培养为中心，以“动手能力强、综合素质好”为人才培养目标，不断深化教育教学改革，优化人才培养模式，注重培养学生创新能力培养，重视发挥科学研究在提升人才培养质量方面的重要作用，近年来在教学与科研方面取得了突出的成果。现有国家级一流课程1门、省级一流课程2门、省级精品课3门、省级课程思政示范课1门；与国内外30余家企事业单位达成合作，建立教学实践基地，为学生实习实训、就业和创业奠定坚实基础；拥有沈阳市清文化研究所、沈阳市地域文化研究中心、沈阳市老年评估研究中心三大科研机构，为师生提供科研交流与合作的平台；完成教育部、省社科规划基金、省社科联、市科技局等人文社科项目100余项，出版著作50余部，发表高水平学术论文60余篇，科研获奖20余项。

各专业就业前景良好，毕业去向落实率保持90%以上，毕业生社会认可度高，涌现出众多优秀校友；考研率20%左右，半数以上毕业生考取如厦门大学、中山大学、吉林大学、东北师范大学等“双一流”建设高校。

学院将继续秉持“传承历史文化、创新当代文化、植根德性伦理、构筑价值理性”的教育理念，努力把学生培养成为“人民满意、社会需要”的高层次应用型人才。

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三、专业导读

1.汉语言文学专业

专业实力：现有专任教师17人，其中教授2人、副教授10人，博士（后）12人；国家一级作家、研究会理事、市作协副主席、曲协副主席、文史馆研究员各1人；客座教授5人，外聘教师4人，青年教师特聘导师4人；拥有校内外实训平台与实习基地8个、省级精品课1门、科研平台2个以及各种实验实训教室。近年来，共承担教育部、省社科规划基金、省社科联等各级各类科研项目 50 余项，其中省部级以上38项；出版著作26部、教材14部，发表论文百余篇，曾荣获沈阳大学“师德先进集体”荣誉称号。

培养目标：适应国家、区域经济、文化改革发展要求，立足沈阳、面向辽宁，培养德、智、体、美、劳全面发展的，能够自觉萃取、传承和发展中华优秀传统文化，具备良好的汉语言文学专业素养，掌握中国语言文字与文学基础知识与基本理论，具有较强的文学感悟能力、文献阅读能力和良好的语言表达能力，能够在各级各类企事业单位从事汉语言文字工作的高层次应用型人才。

核心课程：文学理论、中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论等。

授予学位：文学学士学位。

就业深造：学生毕业后，可在新闻文艺出版部门、高等院校、科研机构、党政机关和企事业单位从事编辑、文学评论、文学教学与研究工作，就业范围较广；典型就业单位包括广元市利州区大东英才学校等。考研方向包括现代汉语研究、中国现当代文学研究、民间文学研究、比较文学与世界文学研究、古典文献研究等，典型升学高校包括河南大学、江苏大学等国内知名高校。

2.汉语言文学（师范）专业

专业实力：现有专任教师17人，其中教授2人、副教授10人、博士（后）12人；国家一级作家、研究会理事、市作协副主席、曲协副主席、文史馆研究员各1人；客座教授5人，外聘教师4人，青年教师特聘导师4人；拥有校内外实训平台与实习基地8个、省级精品课1门、科研平台2个以及各种实验实训教室。近年来，共承担教育部、省社科规划基金、省社科联等各级各类科研项目 50 余项，其中省部级以上38项；出版著作26部、教材14部，发表论文100余篇，曾荣获沈阳大学“师德先进集体”称号。

培养目标：适应区域基础教育改革发展要求，立足沈阳，面向辽宁，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱中学语文教育事业，具有良好的教师职业道德与教育情怀，具有汉语言文学专业基本素养，掌握语文教学基本技能和科学研究方法，具有良好的教育教学研究、班级管理与反思发展能力，能够胜任语文教学、研究和管理工作的高层次应用型人才。

核心课程：文学理论、中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、教育学、心理学、语文教学论等。

授予学位：文学学士学位。

就业深造：毕业生可在各级各类基础教育学校、企事业单位中的教育部门从事教学、教研和管理等工作，典型就业单位包括黄山市广播电视台、沈阳市奉天高级中学等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括江苏大学、辽宁大学等国内知名高校。

3.历史学（师范）专业

专业实力：现有教师12人，其中专任教师8人、外聘教师4人。专任教师中教授3人、副教授3人、博士4人，辽宁省教学名师、沈阳市优秀教师、沈阳市名教师各1人。辽宁省普通高等学校历史学科教指委委员1人、辽宁省历史学会副理事长1人，有沈阳市清文化研究所、沈阳市辽沈地域文化中心两大科研平台；有国家级一流课程、省级一流课程、省级精品资源共享课程等优质教学资源；有校内外实训平台与实习基地8个。完成省社科规划基金、省教育厅、沈阳市科技局等科研项目30余项，出版著作和教材近20部，发表学术论文60 余篇，科研获奖10余项。

培养目标：适应区域基础教育发展需求，立足沈阳，面向辽宁，培养热爱中学教育事业，具有良好的教师职业道德与教育情怀，具有史学理论基本素养，掌握历史教学基本技能和科学研究方法，具备良好的教育教学研究、班级管理与反思发展能力，能够胜任历史教学、研究和管理工作的高层次应用型人才。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中学历史教学论与教法、中西史学史、中外历史要籍介绍及选读等。

授予学位：历史学学士学位。

就业深造：毕业生可在各级基础教育学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、企事业单位，从事教学、研究和策划、咨询、管理等方面工作，典型就业单位包括 沈阳师范大学附属中学、沈阳市中科实验学校等。考研方向有学科教学（历史）、课程与教学论（历史）、中国史、世界史等，典型升学高校包括东北师范大学、南京师范大学、辽宁大学等国内知名高校。

4.法学专业

专业实力：现有专任教师14人，其中教授5人、副教授7人、讲师2人、博士5人、双师双能型教师12人，客座教授4人、优质校外行业导师6人；沈阳市仲裁委仲裁委员3人，沈阳中级人民法院调解员、辽宁省法学会民商法研究会副会长、辽宁省法学教育研究会副会长、辽宁省宪法行政法研究会副秘书长、沈阳市法学会法理学研究会会长各1人；省级一流课程、省级精品课程、省级课程思政示范课程各1门。专业教学资源丰富，拥有模拟法庭、速录室、综合实训室等校内实践实训教室，与辽宁法制报社、大东区法院等10余家共建协同育人基地。

培养目标：立足于建设社会主义法治国家实际需要，面向辽沈地区，培养德、智、体、美、劳全面发展，能够系统掌握法学基本理论知识，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系及相关法律、法规和政策，具有深厚、扎实的法律职业功底和优质法律服务能力与创新创业能力，能够综合运用法律理论知识和技能解决法律实务问题的高层次应用型人才。

核心课程：法理学、宪法学、法律职业伦理、刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、中国法律史、经济法、商法、国际公法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法等。

授予学位：法学学士学位。

就业深造：毕业生可在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律相关工作；典型就业单位包括新疆维吾尔自治区纪委监委、抚顺市国家税务局。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括新疆大学、贵州大学、北京化工大学等国内知名高校。

5.社会工作专业

专业实力：沈阳市重点建设专业。现有教师10人，专任教师8人、外聘教师2人，教授2人、副教授5人，客座教授3人、优质校外行业导师5人。现有综合实训室、小组实训室、个案实训室和社区实训室等4个专业实验室，配有齐全的专业实训软件，满足学生的实践教学需求；建有4家校外实践基地和2家就业实践基地。

培养目标：立足建设现代化国家治理体系需要，培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”专业价值观、坚实社会工作理论基础、广泛掌握人文社会科学知识、扎实社会工作专业理论基础和娴熟专业操作技能，拥有强烈社会责任感和正确社会工作价值观的社会工作领域高层次应用型人才。

核心课程：社会工作概论、社会学概论、个案工作、小组工作、社区工作、人类行为与社会环境、儿童社会工作、妇女社会工作、老年社会工作，社会心理学、社会统计学、社会保障概论、社会工作行政等。

授予学位：法学学士学位。

就业深造：随着社会快速发展，就业前景日益广阔。毕业生可在民政、妇联、慈善、社区服务、街道办事处等部门或机构，从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作；典型就业单位包括沈阳市普助公益事业发展中心等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括中山大学、厦门大学、安徽大学等国内知名高校。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

师范学院

一、点说学院

学科建设：拥有教育硕士专业学位授权点，在小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术等4个领域招生。

专业建设：开设6个师范类本科专业，小学教育专业、地理科学专业为辽宁省一流本科教育示范专业。

平台建设：拥有辽宁省家庭教育研究基地、沈阳市青少年心理健康与道德教育研究基地等5大平台，拥有辽宁省高校本科实验示范中心、辽宁省大学生实践基地各1个 。

特色优势：百年历史，博学笃行，厚德明理，一专多能，成为辽沈地区的“教师摇篮”。

二、学院简介

学院办学历史悠久，可追溯到1906年创建的新民公学堂。遵循“厚基础，重实践，强能力”的办学理念，以培养具有突出教育教学技能和符合教师教育发展方向的高素质教育人才为目标。开设小学教育、学前教育、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学等6个师范类本科专业，其中小学教育、地理科学为辽宁省一流本科教育示范专业。拥有教育硕士专业学位授权点，在学前教育、小学教育、现代教育技术、心理健康教育4个领域招生。在校本科生 1424 人，研究生94人。

现有专任教师122人，其中，教授、副教授88人，具有博士学位教师42人，硕士研究生导师21人；辽宁省“百千万人才工程”千层次人选2人，万层次人才4人；沈阳市文化名家暨“四个一批”人才1人，沈阳大学教学名师3人。

学院平台资源丰富，拥有辽宁省普通高等学校本科实验教学示范中心1个，辽宁省大学生实践教育基地1个；建有约2000平方米的教师教育实训室及3000平方米的理化实训室；拥有辽宁省家庭教育研究基地、沈阳市青少年心理健康与道德教育研究基地、沈阳市心理研究所、沈阳市教育科学研究所、沈阳市社会科学普及基地。

学院坚持学术立院、人才强院，近三年承担国家级课题项目3项，省、市科研立项近百项，教师获市以上科研奖励12项；发表论文106篇，其中SCI、EI、CSSCI、SSCI、ISTP等检索22篇，中文核心期刊10篇；出版专著、教材17部；获得发明专利8项；获批辽宁省高等学校教学成果奖3项及省级一流课程5门；学生荣获国家级和省级奖项近60项。

学院构建“三位一体”的培养人才模式，与中小学校及幼儿园签署就业、实践基地75个，就业前景良好，毕业去向落实率保持90%以上。学院先后被评为辽宁省教育系统先进党委，沈阳市委教科工作委员会先进党委；沈阳市“三八”红旗集体。

面向未来，学院继续以教学为中心，以学科建设为引领，以科学研究为先导，注重内涵、强化特色、深化改革，不断提升办学层次和育人水平。

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三、专业导读

1.小学教育（师范）专业

专业实力：辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点建设专业、沈阳大学重点及特色专业，具有小学教育专业教育硕士学位授予权。专业办学历史源于1906创建的新民公学堂以及1958年建立的沈阳市师范学校，百年历史传承、专业实力雄厚，目前80%的沈阳市各小学校长、主任、骨干教师及市区级教研员为该专业毕业生。

培养目标：立足沈阳、面向辽宁，培养能适应辽沈地区基础教育改革发展需要，具有正确价值观、高尚师德修养、优良人文与科学素养、扎实专业知识储备、较强教育教学和反思能力，具有创新意识和实践能力，能够胜任小学及相关教育机构教育教学及管理工作的高素质小学教师。

核心课程：教育概论、教育史、教育科研方法、教育法规、课程与教学论、教育心理学、发展心理学、大学数学、中国古代文学、中国现当代文学、儿童文学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代教育技术等课程。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：毕业生可就职于城乡小学或其它线上、线下教育机构等相关行业，从事小学班主任、各学科教师、管理人员等教育教学、科研与管理工作；可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生。

2.学前教育（师范）专业

专业实力：具有硕士学位授予权，辽宁省学前教育联盟成员；以研究生教育为学科支撑，办学15年间组建了一支结构合理、教研水平过硬的师资队伍，博士、硕士学历教师占比88.9%，高职称教师比例高于学校平均水平；共拥有15个专业实验室。

培养目标：立足沈阳，服务辽宁学前教育事业，培养具有坚定的政治素养、执着的职业信念及良好的教师职业道德，怀有高尚的育人情怀；具备适应幼儿教育领域需要的人文素养、科学素养、艺术素养及幼儿教育理论素养；拥有扎实的保教专业知识和专业实践能力，能科学设计、规划与实施幼儿园各类活动，有效进行班级管理及环境创设，具备全面育人的能力等；善于反思与合作、创新与发展，形成职业发展和终身学习能力；成为一专多能、德能兼备，能在幼儿园及各类学前教育机构从事教育教学工作的骨干教师。

课程设置：学前儿童发展科学、学前教育学、学前儿童保育学、学前特殊儿童教育、幼儿园课程与教学理论、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园艺术教育、幼儿园科学教育、幼儿园社会教育、中外学前教育史，学前教育研究方法等课程。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：伴随国家生育政策改革以及幼教事业迅速发展，社会需求量迅速增加，毕业后可从事幼儿园园长、办园者、教学主管、教师、教学机构管理等工作。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括北京师范大学、首都师范大学、东北师范大学、辽宁师范大学、西南大学等国内知名高校。

3.数学与应用数学（师范）专业

专业实力：始建于1978年，文脉悠久、赓续鼎新，通过师范类专业二级认证。现有专任教师10人，其中教授3人，博士5人，硕士生导师4人，沈阳市教学能手1人，辽宁省“百千万人才工程”人才“千层次”1人，辽宁省优秀人才1人，沈阳市拔尖人才1人。近年来，共承担科研项目10余项，包括国家自然科学基金项目2项、省部级课题8项；发表论文28篇，SCI收录论文15篇，出版著作4部；获得辽宁省自然学术成果奖三等奖3项，沈阳市自然学术成果奖2项。拥有信息化教学实践实验室1个、师范技能教室6个、校外实践教学基地19个。

培养目标：依据国家中学数学教育发展对人才的需求，围绕“一践行，三学会”的要求，立足沈阳、面向辽宁、辐射全国，培养具有高尚的教育情怀，具有坚定的政治信仰、良好的师德修养和人文与科学素养，热爱教育事业，掌握教师职业基本技能，系统扎实的数学学科知识和能力，能在中学及各类教育机构从事教学、研究与管理等相关工作，具有创新意识和实践能力的高层次应用型人才。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、近世代数、实变函数、概率与统计、数学课程与教学论等课程。

授予学位：理学学士学位。

就业深造：作为基础性专业，与科研数据分析、软件开发、三维动画制作、金融保险，经贸管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等领域密切关联，就业前景广阔。毕业生可在中小学及各类教育机构从事教学、研究与管理等相关工作，在其他生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生。

4.物理学（师范）专业

专业实力：学院重点专业。始建于1978年，拥有一支年轻的高素质的师资队伍，90%以上教师具有硕士、博士学位；辽宁省教学名师1名，“沈阳大学我最喜爱的教师”1名。近三年承担线上线下混合式省级一流课程1门，主持校级网络精品课1门，辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目2项。获得辽宁省普通高等教育本科教学成果奖二等奖、辽宁省基础教育教学成果奖一等奖等省级教学成果奖5项；承担国家青年自然科学基金和辽宁省自然科学基金5项，在美国物理学会、美国化学学会和英国皇家化学学会等主办的国际知名杂志上发表SCI、EI学术论文18篇。拥有5000平米设备完善的省级物理实验教学示范中心， 20余个教育实习基地。学生在全国大学生物理实验竞赛、全国大学生中学物理教学技能大赛、全国数学建模竞赛、辽宁省大学生物理实验竞赛、辽宁省大学生创新创业、辽宁省挑战杯等各类比赛中，荣获一、二、三等奖70余项。

培养目标：培养适应辽沈地区基础教育改革发展的要求，培养热爱教育事业，具有高尚的教育情怀，具有坚定的政治信仰、良好的师德修养和人文与科学素养，掌握教师职业基本技能、系统扎实的物理学科知识和能力，能够在中学或教育机构从事教育教学、教育科学研究与教育管理等相关工作，具有创新意识和实践能力的高层次应用型人才。

课程设置：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、中学物理教学论等课程。

授予学位：理学学士学位。

就业深造：毕业生可在中学、教育或科研机构等从事教育教学、教育科学研究、教育管理和理论研究、实验研究、技术开发与应用等相关工作，也可到企业中从事材料科学、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究等工作；典型就业单位包括沈阳市第七中学等重点中学。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括东北师范大学、东南大学等国内知名高校。多名毕业生先后获评全国优秀教师，辽宁省教学名师等各类荣誉称号。

5.化学（师范）专业

专业实力：学院重点专业。始建于1978年，拥有一支高素质的师资队伍，博士11人，博士比例80%；1人入选“辽宁省百千万人才工程（千人层次）”；承担国家青年自然科学基金和辽宁省自然科学基金8项，沈阳市科技局项目1项；获得省科技进步奖3项；在国际知名杂志上发表SCI、EI学术论文68篇；获得发明专利26项。现有化学实验室面积1000多平方米，教育实习基地16个；近年来学生在校期间发表学术论文17篇（部分为SCI、EI检索）、开展各级创新创业训练项目22项；在辽宁省大学生化学实验竞赛、辽宁省大学生中学化学教学技能大赛、辽宁省大学生创新创业、辽宁省挑战杯等各类比赛中，荣获一、二、三等奖70余项。

培养目标：立足沈阳、服务辽宁、面向基层，培养适应国家化学基础教育发展需求，德智体美劳全面发展，具有坚定的政治信仰、高尚的师德修养和人文与科学素养，掌握系统扎实的化学知识和能力，具有先进的教育理念及较强的教育教学实践能力，具有创新意识和发展潜力，能够胜任化学基础教育教学、研究与管理等相关工作高层次应用型人才。

课程设置：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学教学论、化工基础等课程。

授予学位：理学学士学位。

就业深造：就业前景广阔，毕业生可从事中学化学教育、小学科学教育、基础教育培训与管理等方面工作，也可从事与化学相关的化工、制药、环保、建材、机械、冶金等行业工作。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生；还有部分学生攻读博士学位，毕业后在高校任教或出国深造。其中有中国科学院大学和辽宁大学博士生导师、北京科技大学和天津理工大学等高校的硕士研究生导师等；多数毕业生成为多个省市地区的中学化学教学骨干，部分成为省市级教学名师、中学校长。

6.地理科学（师范）专业

专业实力：辽宁省内普通高校仅有的3个布点专业之一，辽宁省一流本科教育示范专业， 2015年辽宁省本科教学评估中排名第二（七家地理科学类单位综合排名），多年来为地方基础教育培养了一批优秀师资。校内实践教学设施完善，校外实践教学基地体系完整；专业师资力量雄厚，有省级教学名师1人，沈阳市优秀专家1人，教育部曾宪梓优秀教师奖1人，沈阳市教书育人模范教师1人。近五年学生获“挑战杯”国赛三等奖、辽宁省特等奖、“创青春”辽宁省金奖、铜奖、“互联网+”辽宁省二等奖、全国地理师范生技能大赛等一等奖、二等奖等，在各级各类大创项目获奖、立项等82项。

培养目标：适应国家基础教育改革发展的要求，立足沈阳、面向辽宁，培养热爱教育事业，具有坚定的政治信仰、具有高尚的教育情怀、良好的师德修养和人文与科学素养，专业能力扎实、教育教学能力较强，能够胜任中学及各类教育机构教学、研究与管理等相关工作，具有创新意识和实践能力的地理教育人才。

课程设置：地球概论、地理学导论、地图学、地质学基础、地貌学、气象与气候学、植物与土壤地理学、综合自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理信息系统、世界地理、中国地理、遥感概论、水文与水资源学、地理教学论、中学地理课程标准与教材研究等课程。

授予学位：理学学士学位。

就业深造：毕业生可在中学、各类教育和科研机构从事教育教学、研究与管理等相关工作；毕业生遍布辽沈地区教育战线，担任地理教研员、中学校长、地理骨干教师等。毕业生可报考自然地理学、人文地理学、学科教学（地理）、资源与环境等专业研究生，典型升学高校包括南京师范大学、东北师范大学、中国地质大学等国内知名高校。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育学院

一、点说学院

优势的师资队伍：拥有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，篮球运动健将1人，国家队教练员1人，辽宁省教学名师2人，硕士生导师9人，国家级裁判7人，国家一级社会体育指导员70人。

优势的学科专业：拥有体育硕士专业学位授权点，现有体育教育、社会体育指导与管理、舞蹈表演3个本科专业，其中体育教育专业为辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点专业；拥有4个省级教学团队。

优势的实践平台：拥有辽宁体育产业与经济发展研究基地、沈阳市体育产业研究所，为学生开辟创新创业、体育竞技、服务社会体育实践等彰显技能的平台，毕业生职业适应能力强，综合素质高。

二、学院简介

学院成立于2005年4月，办学历史始于1984年。现有体育教育、社会体育指导与管理、舞蹈表演三个本科专业，另设公共体育部。2018年，获批体育硕士专业学位授权点；2019年，体育教育专业被评为沈阳市重点专业；2021年体育教育专业获批辽宁省一流本科教育示范专业。

现有教职工81人，专任教师66人，其中教授12人、副教授39人，硕士生导师9人；教师中有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，篮球运动健将1人，国家队教练员1人，国家级裁判7人，国家一级社会体育指导员70人，辽宁省教学名师2人，沈阳市名教师1人。拥有辽宁体育产业与经济发展研究基地、沈阳市体育产业研究所。

近年来，学院教师承担国家社会科学基金项目及省部级课题100余项；出版专著、教材80余部，发表论文100余篇。获辽宁省精品资源共享课程1门、辽宁省一流本科课程3门，辽宁省高校体育优秀课一等奖1门、三等奖2门，辽宁省教学改革成果三等奖1项；获批辽宁省教学改革课题5项、国家大学生创新创业训练项目4项，辽宁省大学生创新创业训练项目10 项。

学院通过构建就业岗位与职业标准相结合的“专业平台+专门化方向”的课程体系，共建市、区两级体育人才培养实验区、中小学及健身俱乐部实习实训基地，培养高层次应用型人才。

在全国高校体育教育专业学生基本功大赛上获得团体总分三等奖，技能类二等奖，基础知识类三等奖；在第二届、第三届全国体育院校大学生体育艺术节中获得2项金奖、2项银奖；在世界大学生啦啦操锦标赛获第三名；连续10年获得全国啦啦操比赛冠军；获得全国全民健身操舞总决赛多项特等奖、一等奖。

学院坚持服务地方、服务社会，先后参加中华人民共和国第十二届运动会开幕式、辽宁省全民运动会、沈阳市民运动会开、闭幕式展演，深受社会好评。

学院主页：http://tyxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62266783

咨询邮箱：2643891131@qq.com

三、专业导读

1.体育教育（师范）专业

专业实力：辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点建设专业。拥有一支高素质的专业技能型教学团队，体育教育专业的田径教学团队、体操教学团队、学校体育教学团队均为辽宁省体育科学学会优秀教学团队。教师中有世界乒坛“全满贯”得主李晓霞及其团队，辽宁省五一劳动奖章1人，辽宁省教学名师1人，沈阳市名师1人，沈阳优秀教师1人，沈阳市五一劳动奖章1人，学校教学名师2人，学校“我最喜爱的教师”2人；现有国际级裁判2人，国家一级裁判员6人，国家级健美操指导员2人，国家队教练1人，健将、一级运动员7人。

近三年专业教师承担教研课题4项，其中国家社会科学基金1项，省社科基金项目2项，省教育厅教改课题1项，省教育规划课题2项，校级教改立项5项，发表教研论文10余篇，出版教材专著3部，校教学成果二等奖1项，有力地推动了专业建设和课程改革。

本专业立足于服务区域经济社会发展，为区域基础教育培养应用型创新人才。通过系统的教学实践活动，突出“讲、练、示、导”、“会做、会讲、会教”技能特色培养；通过丰富多样的大学生创新创业研究项目和专业竞赛，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，提高学生的创新能力及动手实践能力。

培养目标：培养适应基础教育发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，从教信念坚定，具有系统的专业理论知识、扎实的运动技能和体育教学能力,具有良好的体育与健康素养、创新精神与专业自主发展能力，立足辽沈、辐射全国，能胜任中学及相关体育机构的教学、训练与竞赛、教学研究的体育教师。

核心课程：教育学、心理学、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：毕业生可在中小学、幼儿园、健身行业、青少年体育培训机构、行业体育社团组织等部门任职；毕业生可申请或报考国内外大学及研究机构的硕士研究生。

2.社会体育指导与管理专业

专业实力：成立于2010年，面向行业需求构建以大众健身、运动技能指导、体育产业营销与管理应用型人才为目标的培养体系，拥有教学和科研水平较高、理论和实践教学经验丰富的专业教师队伍，打造从学校培养到行业就业创业优秀指导人才品牌，为推动辽沈地区全民健身培养了一批综合素质高和创新能力强的体育人才。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握社会体育的基本理论、知识和技能，富有创新精神，能胜任社会体育领域中大众体育活动组织管理、健身指导咨询以及体育产业经营开发等工作的高层次应用型人才。

核心课程：社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、体育产业概论、社区体育导论、体育经济学概论、体育俱乐部管理、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术。

授予学位：教育学学士学位。

就业深造：毕业生可在体育培训、体育中介、体育旅游、体育俱乐部、体育企业、各级社会体育管理部门或机构，从事经营管理和专业技术指导工作；毕业生可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生。

 

 

 

 

外国语学院

一、点说学院

优质师资队伍涵养优良院风学风：教师教学科研水平高，立德树人责任心强；拥有国家、省、市优秀教师和留学经历教师多，外籍教师6人；获省级教学成果奖7项，多人在国家、省级教学比赛中名列前茅。2021年获评沈阳市教育系统“教书育人模范集体”荣誉称号。

优越办学条件保证优质培养质量：教学育人环境现代化，与国外院校联合培养本科生项目，教育理念和教学模式前沿；拥有国家级一流课程1门、省级一流课程6门，以及辽宁省大学生实践教育基地。

突出办学特色赢得良好社会声誉：“厚基础、重实践、求创新”的办学特色鲜明，拥有多个实习实践基地；学生在各级赛事屡获佳绩，毕业生深受用人单位欢迎。

二、学院简介

学院创建于1980年。设有英语、英语（师范）、俄语、日语4个专业，还承担全校非外语专业本科生、硕士和博士研究生外语课的教学任务；拥有汉语国际教育专业硕士授权点。学院配有同声传译室、口笔译实训室、教师技能培训中心和中外文化多功能情景教室。

拥有高水平师资队伍129人，其中具有硕士、博士学位教师99人，全国宝钢优秀教师1人，省教学名师1人，省优秀教师1人,市教学名师3人，市优秀教师3人。近年来，学院拥有的国家级和省级一流课程及省级资源共享课程居于省内外院前列。多名教师多次在国家、省级教师教学比赛中荣获冠军或名列前茅。教师主持国家社科基金、教育部人文社科研究青年基金及省级科研项目120余项，在各类期刊上发表论文数百篇，出版专著、教材、译著等百余部。

学院始终坚持“厚基础、重实践、求创新”的办学特色，坚持以服务社会为己任，赢得良好社会声誉，学生多次在国家、省级各类赛事中获奖。建院42年来培养了近万名在翻译、教育、对外贸易等领域工作的优秀毕业生，深受用人单位欢迎。

学院国际化办学特色鲜明，与多个国家高校建立了长期友好合作交流关系，每年派出学生赴国外院校参加联合培养本科生项目。注重学生外语应用能力培养，搭建翻译实践、各类竞赛、外语节活动、志愿者项目等平台，与多家外企、中小学校、教育机构建立了长期合作的实习实践基地。正在努力打造一个学科层次不断提升、内涵建设显著增强、人才培养质量逐年提高、办学特色突出的省内一流外国语学院。

学院主页：http://wgyxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268739

咨询邮箱：237946681@qq.com   

三、专业导读

1.英语专业

专业实力：创建于1980年，是我校办学历史最长的专业之一，沈阳市重点建设专业、学校特色专业、教学改革试点专业；拥有辽宁省大学生实践教育基地、省精品课程、省一流课程。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有开阔国际视野和较高人文素养、扎实英语语言基本功、系统英语语言文学专业知识和相关专业知识、较强跨文化交际能力和一定思辨与创新能力、较强实践应用能力的高层次应用型人才。

核心课程：基础英语、高级英语、英语视听说、英语语音、交际口语、英语写作、英语笔译、英语口译、英语语言学概论、英国文学、美国文学等。

授予学位：文学学士学位。

就业深造: 毕业生可在经贸、国际文化交流、企业、教育等部门或机构从事翻译、教育、管理等工作，典型就业单位包括北京大学、外交部、沈阳市人民政府、大连外国语大学、中国能源建设集团等。可申请或报考国内外大学及研究机构硕士研究生，典型升学高校包括北京大学、宾西法尼亚大学、伦敦大学学院等国内外知名高校。

2.英语（师范） 专业

专业实力：1994年开始招收本科生,是沈阳大学办学历史最长的专业之一，沈阳市重点建设专业；与沈阳市多所中小学校及教育机构建立了长期合作的教育实习实践基地，其中包括“辽宁省大学生实践教育基地”。

培养目标：秉承“立德树人，全面发展”的教育理念，立足沈阳、辐射辽宁，培养具有坚定政治信念、高尚道德情操、深厚教育情怀、良好人文素养、较强跨文化交际能力和创新能力，掌握扎实英语语言知识和技能、英语学科知识、英语教学技能及探究能力，善于沟通合作和反思能力的高层次应用型人才。

核心课程：基础英语、高级英语、英语视听说、英语写作与思辨、英语语言学概论、英国文学、美国文学、英语口译、英语笔译。   

授予学位：文学学士学位。

就业深造：毕业生可在中小学、相关教育机构、企事业单位从事英语教学、教研及管理工作。毕业十年以上的学生，绝大多数已成为各地中学骨干教师，典型就业单位包括丹东市凤城一中，沈阳市雨田实验学校、沈阳市实验学校，沈阳市铁西区勋望小学、学而思教育等。可申请或报考国内外大学及研究机构硕士研究生，典型升学高校包括上海外国语大学、澳大利亚墨尔本大学、英国利兹大学等国内外知名高校。

3.俄语专业

专业实力：始建于1990年，“一带一路”国家战略为俄语专业带来新契机，多年来一直与俄罗斯多所高校开展联合培养项目。

培养目标：培养具有开阔国际视野和较高人文素养，掌握扎实俄语语言基础知识和专业技能，了解俄罗斯文学、国情、文化、商务、旅游等相关专业知识，具有熟练口笔译实践运用能力、较强跨文化交流能力、一定思辨与创新能力的高层次应用型人才。 

核心课程：基础俄语、高级俄语、俄语语法、翻译理论与实践、俄罗斯文学史、学术写作与研究方法等。

授予学位：文学学士学位。

就业深造：毕业生可在对俄文化交流、对俄贸易、旅游、教育、国际电商等企事业单位或领域工作，典型就业单位包括蔚蓝教育集团，东软集团，米高集团，沈阳雷动科技有限公司等。可申请或报考国内外大学及研究机构硕士研究生，典型升学高校包括天津外国语大学、北京第二外国语学院、俄罗斯人民友谊大学等国内外知名高校；每年有多名学生获得国家留学基金委奖学金公费赴俄作本科插班生或攻读硕士研究生。

4.日语专业

专业实力：始建于1980年，是沈阳大学办学历史最长的专业之一。始终秉承“立足辽沈”的办学宗旨，与日本龙谷大学、北海道文教大学、札幌国际大学等开展“2+2”联合培养项目，充分利用国内外优质教育资源，形成了“双联合（中日校企联合+中日院校联合）的人才培养特色。 

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有较高人文素养和开阔国际视野，掌握扎实日语语言基础知识和专业技能，了解日本语言、文学、国情、文化、商务、旅游、教育、涉日服务外包等相关专业知识，具有较强日语应用能力和跨文化交际能力，具备一定思辨能力与创新意识，为辽沈地区经济发展服务的高层次应用型人才。

核心课程：基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语笔译理论与实践、日语口译理论与实践等。  

授予学位：文学学士学位。

就业深造：毕业生可在对日文化交流、对日贸易、旅游、教育、日本独资和中日合资企业等单位、机构或领域工作，典型就业单位包括东软集团、华信计算机有限公司、埃森哲（大连）有限公司、亿达信息技术有限公司等。可申请或报考国内外大学及研究机构硕士研究生，典型升学高校包括外交学院、东北师范大学、大连外国语大学、日本九州大学、日本北海道大学等国内外知名高校。

 

 

 

 

 

音乐与传媒学院

一、点说学院

师资队伍：教授、副教授教师占比55%，多人为沈阳市教学名师，教师实践技能丰富、理论基础扎实，多次在国家级、省级比赛中斩获奖项。

教学资源：教学资源丰富，教学设施完备，拥有音乐厅、综合演播室等各类大型专业实训场馆。

办学特色：长期办学过程中形成了“以演促教、以赛促学”等特色人才培养模式。

创新实践：搭建各级各类创新实践平台，充分展示学生的专业学习成果，学生可参加多种演出活动，参与国家级、省级各类比赛。

二、学院简介

学院组建于2015年，由原音乐学院与文化传媒学院整合而成，办学历史可追溯到1985年成立的沈阳教育学院音乐系。开办音乐学（师范）、音乐表演、广播电视编导、播音与主持艺术4个本科专业。

学院现有专任教师69人，其中教授8人、副教授30人，具有硕士及以上学位教师50余人。近年来引进戴玉强、蔡国庆和范哲明等国内外特聘教授9人，拥有沈阳市教学名师、沈阳五一劳动奖章获得者、沈阳市技术大王、沈阳市百万市民艺术共享工程突出贡献者；多人获得过文华奖、戏剧梅花奖、全国流行歌曲十大国手、“五个一”工程奖、CCTV主持人大赛银奖等国家级奖项。学院拥有数码钢琴、MIDI设备、三角钢琴、立式钢琴、摄像机、摇臂等优质的专业教学设备，专业琴房126间，音乐厅、观摩厅、综合演播厅、非线性编辑室、影像创研实验室等实训场馆23个，使用面积达12500平方米。学院先后成为辽宁省民族管弦乐学会基地、沈阳市音乐家协会基地、沈阳市艺术惠民基地、沈阳市民素质教育基地、沈阳市科普基地。

学院办学成果丰硕，近年来教师先后获得国家级、省市级等各类荣誉和奖励70余项；出版著作、教材30余部；主持各级各类科研、教改、大创等项目90余项，发表学术论文百余篇，词曲诗文音像等文艺作品100余篇（首）。

学院重视学生专业技能训练和创新能力培养，秉持“以演促教，以赛促学”的办学特色，为学生提供多元化的艺术才能展示实践平台，鼓励学生参与各类比赛以提高学习成效。学生先后在国内外各类比赛中获奖200余项，多名学生在勃兰登堡国际音乐大赛、小金钟高校钢琴大赛、迈阿密电影节/上海国际电影节、中国西部国际电影节、夏青杯朗诵大赛、全国大学生广告艺术大赛等国内外比赛中获得一等奖等各类质优奖项。同时，学生在老师的带领下，曾多次参与央视戏曲频道春晚、星光大道、央视中学生春晚等大型专业演出。学生爵士乐队作为沈阳市市长特派使者，多次受邀赴俄罗斯友好城市进行友好演出。

学院主页：https://yyxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62721046

咨询邮箱：sydxyycm@163.com

三、专业导读

1.音乐学（师范）专业

专业实力： 1995年开始招收本科生，培养本科毕业生600余人，为辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点专业、沈阳大学特色专业。现有专业教师16人，其中教授2人、副教授9人，博士3人。专业建设致力于办学水平不断提升、人才培养与社会需求相适应，秉承专业教育与师范教育并重、理论学习与专业实践相结合的育人理念，协同提升学生的音乐教学技能与艺术表现能力。

培养目标：遵循国家基础教育改革发展要求，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，立足沈阳、面向辽沈，培养具有坚定的政治信念、高尚的道德情操、深厚教育情怀，具备完善专业知识结构、较强教学实践能力、良好文化素养，能够在中学及相关教育机构等从事音乐教育的应用型人才。

核心课程：声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、合唱与指挥、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、学校音乐教育导论与教材教法、钢琴即兴伴奏、教育学原理、心理学等。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在教育系统、文化馆和艺术团体等，从事中小学音乐教育、社会音乐教育等工作，典型就业单位包括 辽沈地区中小学、沈阳市合唱团、沈阳市群众艺术馆。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：沈阳音乐学院、哈尔滨音乐学院、四川音乐学院、辽宁师范大学。

2.音乐表演专业

专业实力：创办于1999年，现设声乐、钢琴、器乐3个专门化方向。拥有一支素质高、能力强、专业实践背景丰富的优秀教学团队，现有教师17人，其中副教授6人；教师多次在国家、省市级各类专业比赛中获奖。以该专业为主体的学生交响乐团、民乐团、合唱团享誉省内外；学生先后荣获中国合唱节合唱比赛铜奖、中国音乐金钟奖首届合唱比赛提名奖等国家级奖项24个，荣获辽宁省大学生艺术展演专业组一等奖等省级奖项31个。

培养目标：落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，掌握音乐表演相关基础理论、知识、能力与方法，在音乐表演领域中兼具较强实践能力、创新意识和良好合作协调能力的应用型音乐人才。

核心课程：声乐、合唱、视唱练耳、基本乐理、钢琴、钢琴伴奏艺术、钢琴即兴伴奏、器乐、重奏、曲式与作品分析、中国民族音乐、外国民族音乐、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学基础、艺术概论等。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在各类专业文艺表演团体、文化馆站、学校、企事业单位、社区以及专业培训机构等，从事音乐作品表演、创作、教学、指导、宣传教育、音乐文化产业运营和管理等工作，典型就业单位包括辽宁歌舞团、沈阳歌舞团、辽宁省实验小学等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：沈阳音乐学院、中央音乐学院、辽宁师范大学等。

3.广播电视编导专业

专业实力：始创于2000年，设有影视导演和影视特效2个方向，沈阳大学特色专业。以“有为、有爱、有良知”为系训，以“双轨发展、创作促学”为培养模式，以“创作为本、思行合一”为专业特色。现有专任教师15人，其中教授和副教授共10人，教师作品《天地有正气》获全国“扬正气 促和谐”公益广告大赛特等奖。2018年完成全国青年学生预防艾滋病公益宣传片，2013年开始举办微电影节，2017年影视特效创研体验中心获批沈阳市科普基地。2005年实施专业毕业设计改革，即改毕业论文为毕业设计作品创作，有效提升了学生的实践创作能力，并涌现出大量获奖作品：《23K.Ban》、《蜜蜂》和《倒车》等多部作品获首届金鸡百花微电影大赛优秀作品、中美大学生微电影大赛最佳影片、中国西部国际电影节一等奖等奖项。近年来百余名学生在全国大学生广告艺术大赛等赛事中获奖，学生的创作能力得到业界广泛认可。

培养目标：培养具备广播电视编导理论知识和技能，具有较高政治水平、艺术修养、实践能力和创新意识，以影视导演或影视特效制作为专长的复合型人才。

核心课程：视听语言、摄像、两维图像处理、非线性编辑技术、纪录片创作、微电影创作。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在能在广播电视台、影视公司、新媒体机构、企事业单位等部门从事广播电视节目、影视作品及新媒体作品创作工作，典型就业单位包括中央电视台、央视国际网络有限公司、辽宁电视台、湖南卫视、沈阳电视台、中国核工业集团公司。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：辽宁大学、香港教育大学、湖南师范大学、美国萨凡纳艺术与设计学院等。

4.播音与主持艺术专业

专业实力：始建于2001年。现有教师13人，其中教授4人、副教授4人，博士1人、在读博士2人，沈阳市教学名师1人，多人获得沈阳五一劳动奖章、沈阳市技术大王、沈阳市百万市民艺术共享工程突出贡献者、沈阳市宣传文化系统“四个一批”人才、全国主持人大赛银奖等荣誉称号与奖项。教师科研成果丰富，著有专著8部，主编参编教材若干部，在各大核心期刊发表学术论文几十篇，主持参与国家、省市级立项若干项。拥有15间专业实验室、20家校外实践基地。近年来学生获得齐越朗诵艺术节全国优秀奖等国家级奖项11项，省级奖项40余项。

培养目标：培养学生具有中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识，同时具有一定的有声语言艺术创作能力、广播电视节目播音主持及配音能力。学生既在传统媒体与新媒体、商务活动、礼仪庆典主持方面有一定专长，同时又具备一定的广播、电视、新媒体节目策划与制作技能。

核心课程：播音学概论、普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻学概论、传播学概论、现代汉语、中国文学经典选讲、外国文学经典选讲、艺术学概论。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：伴随新媒体的蓬勃发展，为专业发展带来了很多机遇，学生的就业方向更为多元。毕业生可在广播、电视、新兴媒体、企事业单位和私营企业的相关部门从事播音主持、活动策划、企业宣传、节目制作、口才培训等工作，典型就业单位包括中央电视台、辽宁广播电视台、深圳广播电视台等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：中国传媒大学、湖南师范大学、江苏师范大学、悉尼大学等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美术学院

一、点说学院

优势学科专业：美术学一级学科硕士授权点1个，省一流本科教育示范专业2个：公共艺术专业；绘画专业（油画、版画和雕塑方向）。

教育接轨国际：沈阳大学与希腊西阿提卡大学合作举办本科教育项目公共艺术（中外合作办学）专业，学生入学即获中外大学双学籍，毕业颁发沈阳大学毕业证、学位证和西阿提卡大学（欧盟认证）学位证书。

特色人才培养：依托产教融合工作室制教学模式，培养学生社会实践技能、提高就业能力。

优势资源环境：学院建筑面积近三万平方米，教学设施完备。教师曾获全国美术作品展金奖、银奖、铜奖以及伦敦国际奖金奖等多个重要艺术奖项。

二、学院简介

美术学院拥有1个美术学一级学科硕士授权点，下设中国画、油画、版画、雕塑和民间美术5个硕士研究方向。开设公共艺术、绘画（油画方向、版画方向和雕塑方向）、视觉传达设计、环境设计、产品设计、中国画和公共艺术（中外合作办学）7个本科专业。其中公共艺术与绘画专业为辽宁省一流本科教育示范专业、环境设计专业为省级重点扶持专业。

在校本科生877人，研究生53人。现有专业教师100人，其中教授16人、副教授27人；教师曾获全国美术作品展金奖、银奖、铜奖以及伦敦国际奖金奖等多个重要奖项，多件教师作品被中国美术馆、中国国家博物馆等艺术机构收藏；教师的社会兼职有：中国工艺美术协会金属专业委员会副主任；中国油画学会理事；中国美协工艺美术艺委会委员；省美协副主席、艺委会主任；沈阳市美协主席等。

学院建筑面积近3万平米，教学研究、艺术实践场地充足、设备完善。其中美术馆3000平，建有艺术实践工作室26间及多媒体教室、学术报告厅、图书馆等，设施完备的教学环境为教学开展、人才培养提供了有力的支撑和保障。学院采取特色鲜明的工作室制实践教学模式，依托设施完备的教学实践工作室与国内多家知名企业合作，开展产学研一体化教学，强化应用型人才培养。

学院秉持开放的国际化办学理念，大力开展国际学术交流，先后与英国奥斯特大学、威尼斯美术学院、西班牙塞维利亚美术学院等多所国际艺术院校建立了友好校际关系，聘请外籍教授、专家来院讲座、展览、开展学术交流等，举办“创新与共生—美术教育与城市文化发展国际论坛”，形成了浓厚的国际化学术氛围。

学院先后成为辽宁省轻工业联合会产教融合示范基地、省美协设计艺术委员会艺术实践基地、省建筑装饰行业产学研人才培养基地和省工艺美术人才培训基地。

学院主页：http://msxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62269839

咨询邮箱：sydxmsxy2018@163.com

三、专业导读

1.公共艺术专业

专业实力：辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业、沈阳市重点建设专业、沈阳大学特色专业。建立由企业投资的校内校企联合工作室6个，校外合作实践基地5个，与省级行业协会共建人才培养基地3个；现有省教育厅公共艺术人才校地校企联合培养研究院和省教育厅大学生教学实践基地2个，辽宁省教育厅国际教育合作平台2个。

培养目标：立足辽沈、面向全国，培养具有较高人文素养，兼备扎实理论基础与实践应用能力，能够独立开展公共艺术创作实践，具备公共环境设计、公共设施、景观雕塑、公共空间陈设艺术、壁画设计等专业知识和能力的高层次应用型人才。

核心课程：视觉传达设计基础、装饰基础、数码图形处理、雕塑基础、公共景观设计、壁画设计、公共设施设计、公共空间陈设设计。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：作为跨学科的综合性新兴专业，契合社会需求，发展前景十分广阔。毕业生可在专业设计机构、企事业单位从事创作、设计、教学及艺术工程管理等工作，典型就业单位包括：中船重工第七一九研究所、新疆塔城地区托里县团委等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：南昌大学、吉林师范大学。

2.公共艺术（中外合作办学）专业

本专业是教育部批准设立的中外合作办学本科教育项目，由沈阳大学与希腊西阿提卡大学合作举办。

专业实力：在原有省一流本科教育示范专业基础上引进希腊西阿提卡大学的优秀教育资源，专业课程为中、英双语授课，超过三分之一的专业核心课程由国外专家讲授。教学空间及设施完备，公共艺术专业现有省教育厅国际教育合作平台2个；校内校企合作教学实践基地5个，同时还建立了省教育厅公共艺术人才校地校企联合培养研究院和省教育厅大学生教学实践基地。

培养目标：立足于国际化人才培养目标，通过引进希腊大学的教学理念、师资、课程体系、教材、培养方案、教学手段以及办学管理经验等，为项目学生提供优质教育资源，开展国际教育交流，提升公共艺术专业学生的国际视野，培养具有国际化专业知识和交流能力的公共艺术应用型人才。

核心课程：公共艺术与科技、材料与工艺设计实践、公共艺术设计项目实践、公共空间视觉识别设计、公共空间景观设计、旅游文化创意产品设计等。

招生与学制：纳入国家普通高等学校招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，学制4年。

授予学位：学生完成公共艺术（中外合作办学）专业规定学业课程，通过考试并完成规定学分后，即符合中希双方学位授予条件，由沈阳大学授予本科毕业证书和学士学位证书，由西阿提卡大学授予学士学位证书。

就业前景：本专业面向公共环境、人文空间、旅游景观等设计需求设置课程，整合了环境艺术、景观雕塑、公共设施设计、交互艺术等专业中与公共艺术相关的课程，契合当下社会发展对公共艺术人才的需求。公共艺术专业是一个跨专业、跨学科的综合性专业，具有很好的就业前景。

3.绘画专业

专业实力：具有一级学科硕士学位授予权，辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市示范性专业，下设油画、版画和雕塑三个专业方向。现任专业教师27人，其中高级职称12人；教师队伍具有一定的学术影响力，教师20余件作品入选文化部全国美术作品展，其中获银奖 4项、铜奖 3项、优秀 2 项；教师在学术机构担任重要学术职位，其中有中国油画学会理事，辽宁省美术家协会副主席，辽宁省油画学会主席，沈阳市美术家协会主席、副主席，省美协艺委会主任、委员等。人才培养以工作室制教学模式为特色，以工作室导师负责制人才培养模式为核心，将课堂专业教学与社会实践相结合，培养学生掌握艺术实践创新能力。现有艺术实践工作室14间，与辽宁省美术家协会共建的人才培养基地2个，校企合作工作室、实践基地4个。  

培养目标：培养具备基本的科学文化和艺术理论知识，掌握绘画专业的基础理论和基本知识，掌握绘画专业必备的技能与方法，具有创新意识、国际视野、良好文化素养和实践能力的高层次应用型人才。

培养方向：从事绘画专业创作、教学和学术研究等工作的高层次、应用型美术人才。

专业前景：绘画包括艺术理论与视觉造型等诸多知识内容，也涉猎一些有关边缘性学科的文化现象，它是艺术领域中的重要学科之一。随着时代的发展，人们对文化艺术品格要求不断提高，艺术审美需求已成为生活的重要组成部分。社会对绘画艺术人才的需求逐年增加，是一个发展空间广阔有很好就业前景的专业。

核心课程：素描静物、色彩基础与油画静物、素描全身人物、油画人体、综合媒材、油画创作、水彩肖像、水彩人体、木版画基础、铜版画基础、版画创作、泥塑基础、公共雕塑创意、小型立体文创设计、微型雕塑实践、解剖与透视、中国美术史、外国美术史等。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生能在文化艺术、美术教育等领域从事绘画创作或教学、研究工等，典型就业单位包括：沈阳市教育局、沈阳市邮政局等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：苏州大学、郑州大学、鲁迅美术学院等。

4.视觉传达设计专业

专业实力：现有教师17人，其中教授1人、副教授4人，博士2人。依托本学院多学科多专业的优势，成立了视觉传达设计工作室和综合媒体设计工作室；创建校企合作平台，引进校内外设计实践项目20余项，已形成产教融合人才培养的改革创新模式，努力培养学生创新能力,使学生逐步形成职业观念，为以后立足于社会打下坚实基础。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握平面设计基础理论与方法、设计软件操作、动态媒体设计等专业核心知识，具备独立完成包装设计、广告设计、企业形象设计、媒体设计等艺术创作能力的高层次应用型人才。

核心课程：广告设计学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字概念设计基础、企业形象、品牌形象策划等。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在专业设计领域、企事业单位、影视动画、新媒体等传播机构，中高等院校、研究单位等领域从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理等工作，典型就业单位包括：中铁十七局集团有限公司、腾讯科技（深圳）有限公司、中国人民武装警察部队吉林省总队、辽宁省高校毕业生就业创业服务中心、山东新华书店集团有限公司等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：鲁迅美术学院、沈阳建筑大学、沈阳师范大学。

5.环境设计专业

专业实力：开办于1994年，被辽宁省教育厅授予辽宁省普通高等学校创新创业教育改革试点专业。拥有一支14人的师德高尚、爱岗敬业、专业能力较强的优秀教师队伍，副教授以上职称10人，硕士生导师3人；专业教师毕业于北京大学、中央工艺美院、中央民族大学、鲁迅美术学院、上海同济大学、武汉大学等专业院校。拥有辽宁省教育厅国际合作平台、辽宁省教育厅校地校企联合研究院、辽宁省装饰协会产学研人才孵化基地、辽宁省美术家协会艺术设计领域创作实践基地、辽宁省工艺美术行业协会人才培训基地；为提高学生实践技能，建立了2个校内校企联合工作室、8个校外校企实践基地。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有为国学习的思想和为社会服务的理念，掌握环境设计基础理论与方法、设计软件操作、室内外空间设计等专业核心知识，具备艺术语言表达能力以及创新创业能力，具备现代艺术设计观念的应用型专业人才。

核心课程：环境设计制图、效果图表现技法、人体工程学、电脑三维表现、室内设计原理、空间模型设计、设计行为心理与美学、装饰技术设计。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：能够在相关专业部门、企业等从事建筑设计、城市规划、景观设计、环境艺术设计、室内外设计以及研究和管理等工作，典型就业单位包括：中国建筑东北设计研究院有限公司 中国建筑东北设计研究院有限公司、长春煤炭设计研究院、沈阳地铁集团有限公司、沈阳铁路局。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：北京林业大学、鲁迅美术学院、东北师范大学等。

6.中国画专业

专业实力：具有硕士学位授予权。师资力量雄厚，拥有学术水平较高的学术带头人和骨干教师。教学环境优越，拥有中国画传统材料工作室、临摹创作工作室，教师特色工作室。拥有完备的教学体系，传统壁画课程，升学率高。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备基本的文化知识，比较系统的掌握中国画艺术精神与传统技法等方面的基础理论和知识，具有一定的中国画造型能力、创作能力及现代表现观念与创新意识的高层次应用型人才。

核心课程：绘画材料研究、写意花鸟临摹•古代经典作品、工笔花鸟写生和创作、永乐宫壁画临摹、工笔人物写生和创作、水墨人物写生和创作、山水创作、中国美术史。

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在文化、教育、艺术等领域从事中国画创作或教学、研究等方面工作，典型就业单位包括：济南深泉外国语学校、宽甸满族自治县文化馆、阿克陶县教育局等。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：鲁迅美术学院、沈阳师范大学等。

7.产品设计专业

专业实力：产品设计专业面向行业需求构建以设计实践能力培养为重点的具有创造潜质的应用型人才培养体系。拥有造型艺术设计实践工作室和3个校企合作基地。专业主讲教师7人，其中副教授5人、博士1人、硕士2人。教师队伍具有一定的学术影响力，作品在国家级和省级设计大赛中多次获奖，承担省、市校级课题多项，在学术机构和行业协会担任重要学术职位。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的产品设计专业基础知识及造型能力以及产品设计思维、表达、沟通和管理技能的高层次应用型人才。

核心课程：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺、数字化产品设计与演示、模型技术、专业技法、产品调研方法与设计报告书制作、设计学、RHINO、产品创新设计实训

授予学位：艺术学学士学位。

就业深造：毕业生可在事以产品创新为重点的、与产品设计相关领域的设计、管理、科研和教学工作，典型就业单位包括 中国皇冠投资集团、中国一汽红旗造型设计院。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：南京艺术学院、鲁迅美术学院。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

环境学院

一、点说学院

优势学科专业：环境工程专业为国家一流本科教育示范专业，环境科学与工程为省一流建设学科，具有博士学位授予权。

优势平台：拥有“区域污染环境生态修复”教育部重点实验室，省高校重大科技平台、省重点实验室、省工程中心和省研究生创新交流中心。

优势师资：拥有国务院特贴专家、省攀登学者、省特聘教授、省优秀专家、省“百千万人才工程”百人人选及省教学名师等，博导9人，硕导27人。

优势培养：实行“辅导员+学业导师+科研导师”学生成长全过程育人模式，培养学生的科技创新和就业创业能力。

二、学院简介

学院成立于2013年，是年轻而富有朝气的学院。学院设有环境工程、环境生态工程两个本科专业；拥有环境科学与工程一级学科硕士学位点和服务国家特殊需求博士人才培养项目“污染场地修复与风险管理”，具有环境科学与工程一级学科硕士和博士学位授予权。

现有专任教师47人，其中国务院特殊津贴专家1人，辽宁省攀登学者1人，辽宁省特聘教授1人，辽宁省优秀专家1人，辽宁省“百千万人才工程”百层次人选2人，千层次人选4人，辽宁省教学名师1人，辽宁省兴辽英才计划“青年拔尖”人才2人，宝钢优秀教师3人。博士生导师9人，硕士生导师27人。留学归国人员10人。教授、副教授39人，拥有博士学位教师41人。

学院重视学科与专业建设，环境工程为国家一流本科教育示范专业，环境科学与工程为辽宁省一流建设学科，学科方向以污染场地原位修复和污染水体生态恢复为特色。本科毕业生考研率和就业率连年位居省内前列。

学院科研教学条件优良，拥有“区域污染环境生态修复”教育部重点实验室；拥有4个省级重点科研平台：辽宁省高校重大科技平台、辽宁省生态环境工程重点实验室、辽宁省工程中心、辽宁省高校重点实验室；拥有辽宁省环境科学与工程学科研究生创新与学术交流中心以及仪器分析测试平台。

学院重视科研工作，以科研促进教学，并在科研和教学中取得了突出成果。学院先后承担了国家973、863项目，国家科技支撑项目，国家重大水专项，国家重点研发项目、国家自然科学基金重点项目和国家自然科学基金项目等各级科研项目以及省、市教改100余项，发表论文近500余篇，出版教材与专著近30部，多次获得辽宁省、市科技奖和辽宁省教学成果奖。

学院立足辽沈，面向全国，以社会经济建设中的重大环境需求为导向，培养适合发展需要，熟练掌握环境科学与工程领域的专业知识和应用技能，能够独立承担科学研究和工程实践，具有创造性分析和解决技术难题能力的高层次复合型应用科研人才。

学院主页：http://environment.syu.edu.cn

学院教育部重点实验室主页：http://labc.syu.edu.cn

咨询电话：024-62266023

三、专业导读

1.环境工程专业

专业实力：国家一流本科教育示范专业、辽宁省一流本科教育示范专业、 辽宁省普通高校本科重点支持专业、沈阳市重点专业，2021年申请国家工程教育认证获得受理。师资力量雄厚，教学实验条件优良，专业依托的一级学科环境科学与工程和区域污染环境生态修复教育部重点实验室具有硕士学位和博士学位授予权，学校环境科学与工程学科为辽宁省一流学科建设点。本专业在2022年校友会中国大学一流专业排名（研究型）中位列全国第九。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握环境工程专业理论、知识和技能，具有创新意识、解决复杂环境工程问题的实践能力以及终身学习能力的高层次复合型应用科研人才。

核心课程：环境工程原理、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理和处置、物理性污染控制、环境工程微生物学、环境影响评价。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可到高等院校、工矿企业、生态环境部门和科研单位独立从事场地修复、环境监测、环境规划与管理、设计与研发等工作，典型就业单位包括中国城市建设研究院、中化环境控股有限公司、中国海洋大学、西安交通大学等。可通过考研继续深造，该专业近两年的考研录取率为41.75%，典型升学院校包括天津大学、吉林大学、大连理工大学、东北大学等知名高校。

2.环境生态工程专业

专业实力：新时代背景下环境生态工程的专业人才需求旺盛。依托的一级学科环境科学与工程和区域污染环境生态修复教育部重点实验室具有硕士学位和博士学位授予权，学校环境科学与工程学科为辽宁省一流学科建设点。本专业在高考学生和家长广泛认可的“高三网”专业排名中始终名列前茅，2022年排名第九。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握环境科学与工程和生态学理论、知识和方法，具有环境修复和生态保育创新意识与实践能力的高层次复合型应用科研人才。

核心课程：生态学、环境科学与工程概论、生态恢复工程、生态规划与管理、生态监测与评价、生态工程设计与制图、污染场地修复技术、环境影响评价。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可进入生态环境和自然资源管理部门及企事业单位从事技术研发、技术咨询、工程建设与业务管理等工作，典型就业单位包括中国电建市政建设集团、中化二建集团、辽宁省生态环境保护科技中心、辽宁省生态环境监测中心等。可通过考研继续深造，该专业近两年的考研录取率为52.05%，典型升学院校包括南开大学、大连理工大学、东北大学、中国科学院大学等知名高校。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生命科学与工程学院

一、点说学院

学科建设：拥有生物学一级学科硕士学位授权点，沈阳大学重点建设学科，下设动物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学等11个二级学科；拥有风景园林硕士专业学位授权点。

专业建设：拥有全国普通高等学校师范类认证专业、辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业、辽宁省普通高校重点支持专业、辽宁省综合改革试点专业、沈阳市重点建设专业。

平台建设：拥有全国科普教育基地、辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验室、辽宁省大学生校外实践教育基地、辽宁省科学技术普及基地。

队伍建设：拥有全国模范教师、宝钢优秀教师、辽宁省“百千万人才工程”百层次人选、沈阳市优秀专家、沈阳市优秀教师；高级职称教师比例62%；博士学位教师比例88% ；博士（硕士）生导师21人。

二、学院简介

学院有理学、工学和农学三个学科门类，设有生物科学、生物工程、生物技术和园林4个本科专业；设有生物学一级学科硕士学位授权点、风景园林硕士专业学位授权点。学院是辽宁省重大科技平台和特殊需求博士培养项目的组成单位，拥有“辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验室”“沈阳大学昆虫研究所”“沈阳大学生物资源开发与利用研究所”和“沈阳大学民用发酵技术研究所”等科学研究机构，隶属本院的沈阳大学自然博物馆是生物类专业教学实践基地。学院师资力量雄厚，现有教职工68人，专任教师50人，其中教授12人（占比24%），博士44人（占比88%）。全国模范教师 1人，宝钢优秀教师奖3人，沈阳市优秀专家1人，沈阳市优秀教师1人，沈阳市高校师德先进个人1人，辽宁省“百千万人才工程”百层次人选1人，沈阳大学教学名师1人；博士（硕士）生导师21人；现有在校硕士研究生48人，本科生610人。

学院以学科建设为龙头，以教育教学为中心，不断深化教学改革，全面提升办学层次及育人水平。拥有全国普通高等学校师范类认证专业、辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业、辽宁省普通高校重点支持专业、辽宁省综合改革试点专业、沈阳市重点建设专业；有辽宁省大学生校外实践教育基地。获省级教学成果一、二、三等奖8项；省级一流课程2门；获得国家自然科学基金11项，省部级科研课题100余项，在国内外期刊发表学术论文500余篇，其中SCI收录80余篇；获辽宁省及沈阳市科技进步奖12项，专利20余项。

学院构建了较为完善的学生成长成才培养体系，学生考研率连年保持在30%左右。近年来，学生曾获“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛一等奖；获辽宁省大学生动植物标本大赛、食品创新大赛等省级以上奖项300余项；开展国家级、省级、校级创新创业训练项目100余项。

沈阳大学自然博物馆是学院集教育教学、科学研究和社会服务为一体的特色鲜明的教学、研究实践基地。自然博物馆充分发挥自身文化辐射功能，将培养、锻炼学生综合素养和科普服务紧密结合，将高校服务社会的窗口面向辽沈大众。自然博物馆是全国科普教育基地、辽宁省科学技术普及基地、辽宁省爱国主义教育示范基地、沈阳市科普基地、沈阳市青少年教育实践基地、沈阳市环保实践基地、沈阳市爱国主义教育基地。

学院主页：http://smkxygcxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268627,024-62268204

咨询邮箱：smxy_xb@126.com

三、专业导读

1.生物科学（师范）专业

专业实力：始建于1982年，在辽宁省率先通过全国普通高等学校生物科学专业师范类专业认证，被评为辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业，拥用1个省级教师教育实践基地、1个全国级科普基地，2门省级一流课程。现有专任教师19人，博士比100%；博士（硕士）生导师8人，教授4人、副教授7人，全国模范教师1人、沈阳市优秀教师1人、沈阳市优秀科技工作者1人。本专业为辽沈地区基础教育培养大批优秀师资，是辽沈地区的生物教师摇篮。随着师范生免试认定中小学教师资格改革，作为通过国家师范类专业认证的专业，本专业学生可免笔试参加本校组织的师范生教育教学能力考核，用于认定高中生物教师资格。

培养目标：立足辽沈地区中等教育实际需求和学校发展目标，遵循成果导向教育理念，以优秀中学生物教师培养为导向，培养具有坚定的政治信念和高尚的职业道德，忠诚党的教育事业，掌握扎实的生物学理论知识和实践技能，具有优秀的教育教学与班级管理能力、良好的沟通交流能力，具备较好的人文与艺术素养、较强的合作意识和创新精神，秉持现代教育理念和终身学习与专业发展意识，能在中等教育学校及其教育机构从事生物教学、教育教学研究及行政管理等相关工作的高素质专业化师资人才。

核心课程：动物学、植物学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、人体及动物生理学、生物学教学论等。

授予学位：理学学士学位。

就业深造：毕业生可在中等教育学校及其教育机构从事教学、教研及管理等相关工作；本专业毕业生综合素质较高，在就业和发展上表现出了学生考研率高、区域性就业率高、专业就业锲合度高的就业特色，对口就业率达85%，有60%的毕业生服务于辽沈地区教育行业。典型就业单位包括中国科学院动物研究所、贵州大学、沈阳农业大学、沈阳市第二中学、大连市第十一中学等。毕业生可申请或报考国内外大学相关专业硕士研究生，平均考研率达到35%。典型升学高校包括：英国伯明翰大学、武汉大学、北京师范大学、东北师范大学、大连理工大学、暨南大学、辽宁师范大学等国内外知名院校。

2.生物工程专业

专业实力：始建于2000年，2007年被评为沈阳大学实践教学改革示范专业，2012年被评为辽宁省普通高校重点支持专业。本专业师资力量雄厚、科研设备精良。目前，具有专任教师18人，具有博士学位的教师比例达到94%。其中教授5人，硕士生导师6人，具有海外访学经历5人，辽宁省“百千万人才工程”千层次人选4人，沈阳市高层次领军人才1人、高级人才5人。依托沈阳大学生物学一级学科硕士学位授权点，本专业可以在生物活性成分机理及其资源利用、微生物资源及功能微生物研究等领域培养硕士研究生。

培养目标：培养适应现代工业技术领域和社会发展需要，具有生物学、化学、工程学基础知识；具备良好的思想政治素质、人文社会科学素养、社会责任感、创新意识和较强的与人沟通协调能力；具备生物工程技术研发能力；具备生物工程领域生产管理、质量监督和项目管理能力；具备熟练操作生物工程仪器进行食品药品生物检测化验分析能力。

核心课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、化工原理、微生物学、基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物工程设备、食品卫生与检验、生物药物分析、基础药理学。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可以在医药、食品、化学药品、全民健康等企事业单位从事药品、食品和生物制品的检测、化验、产品分析和产品研发等，很多毕业生已经成为技术骨干。典型就业单位包括鲁南制药集团、福建医科大学、厦门大学、辽宁成大生物股份有限公司、沈阳禾丰水产饲料有限公司。毕业生具有较强的考研能力，近年来考研率20%以上，部分学生出国读研深造。典型升学高校包括：浙江大学、军事科学院、北京协和医学院、武汉大学、中国林业科学研究院、中国农业大学、吉林大学、兰州大学、西北农林科技大学等国内知名院校和科研院所。

3.园林专业

专业实力：成立于2003年，现已形成“校企联动、岗课互融、案例依托”三位一体的人才培养体系，注重理论知识和实践相结合，先后与20余家园林企业构建了校企联合培养平台，为辽宁省乃至东北地区园林技术人才培养提供了强有力的支撑。现有专任教师13人，其中博士9人，教师100%具有行业经历，70%教师具有行业从业资格证书。依托沈阳大学生物学一级学科硕士授权点和风景园林硕士专业学位授权点，本专业能够培养城市园林植物养护、风景园林设计等领域的硕士研究生。

培养目标：培养具备生态学、植物学、园林规划设计及工程技术等方面基本知识和基本技能，能在园林规划设计、城乡建设、园林植物繁育和养护等相关领域从事规划设计、工程施工、管理和新技术研发，具有较高实践动手能力和创新创业意识的高层次应用型人才。

核心课程：园林设计初步，园林工程，园林制图，园林建筑，园林史，园林艺术原理，园林设计，园林树木学，花卉学，草坪学，林生态学，园林植物病害防治，园林植物虫害防治，园林植物遗传育种，城市绿地规划等。

授予学位：农学学士学位。

就业深造：学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计，植物种植设计施工管理和植物养护，园林植物的繁育栽培，园林相关专业教育、科学研究等方面工作，毕业生平均行业就业率达到84%，其中在行业头部企业就业达到10%。典型就业单位包括深圳奥雅设计股份有限公司、辽宁陆玛文旅景观设计股份有限公司、杭州园林设计院、辽宁生态工程职业学院。毕业生考研率连年递增，平均考研率达到23%。典型升学高校包括：北京林业大学、南京林业大学、东北林业大学、东北农业大学、兰州大学、重庆大学、沈阳农业大学、沈阳建筑大学等国内知名院校。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

机械工程学院

一、点说学院

优势专业：拥有1个国家双一流建设专业、3个辽宁省双一流建设专业、3个工程认证受理专业、1个国际合作办学背景专业；拥有材料科学与工程、材料与化工、机械工程、工业工程等学科及专业硕士学位授权点。

优势平台：拥有1个国家级工程实践教育中心、拥有2个国家级培训基地、3个辽宁省重点实验室、1个辽宁省实验教学示范中心、1个辽宁省大学生校外实践基地。

优秀师资：拥有国务院政府特殊津贴专家1人、宝钢优秀教师奖3人、辽宁省“百千万人才工程”中百层次人选3人、辽宁省教学名师1人、博士生导师5人、留学归国人员10人、博士学位教师占比达到72%。

培养模式：以“全过程专业学业导师制、校地企联合实习实训制”为主要培养模式，实现“研究创新能力、 实际工作技能”双能兼具、毕业生就业无缝衔接的培养目标。

二、学院简介

学院是沈阳大学办学历史最长的学院，可以追溯至1905年成立的奉天实业学堂，具有“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业”的优秀师德文化传承。学院设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、金属材料工程、车辆工程、工业工程6个本科专业；拥有材料科学与工程一级学科硕士学位点，材料与化工、机械工程、工业工程专业工程硕士学位点。

现有专任教师79人，其中国务院政府特殊津贴专家1人、宝钢优秀教师奖3人、辽宁省“百千万人才工程”中百层次人选3人、千人层次人选5人、辽宁省教学名师1人、辽宁省专业带头人1人；博士生导师5人、硕士生导师30人、留学归国人员10人；教授、副教授52人，拥有博士学位教师56人。

学院高度注重专业建设，目前拥有1个国家双一流建设专业：材料成型及控制工程；3个辽宁省双一流建设专业：焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、金属材料工程；拥有3个工程认证受理专业：金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程；拥有1个中外合作办学项目的支撑专业：工业工程；拥有1个与百度公司合作办学的专业：车辆工程；拥有1个与法国施耐德企业产教融合办学专业：机械设计制造及其自动化。

学院拥有1个国家级工程实践教育中心、1个辽宁省实验教学示范中心、1个辽宁省大学生校外实践基地；拥有3个辽宁省重点实验室：辽宁省先进材料制备技术重点实验室、辽宁省微纳材料研究与开发重点实验室、辽宁省多组硬质膜研究及应用重点实验室；拥有2个国家级培训基地：国际焊接工程师培训基地、铸造技术人才培训基地。

学院以“全过程专业学业导师制、校地企联合实习实训制”为主要培养模式，以“研究创新能力、实际工作技能”双能兼具、毕业生就业无缝衔接为培养目标，充分挖掘行业企业校友资源，广泛开展了校地企产学研合作，在装备制造业和汽车零部件加工制造业建立了30余个校外实训基地，培养了一批又一批“动手能力强、综合素质好”的高素质应用型人才。考取国家双一流高校研究生和就业于高端制造业知名企业的毕业生人数逐年增加，实现了考研录取率、对口行业高质量就业率的持续提高。

学院主页：https://jxxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268344

三、专业导读

1.材料成型及控制工程专业

国家一流本科建设点专业，辽宁省一流本科专业，国家高等学校特色建设点专业，省人才培养模式综合改革试点专业。近两次专业评估辽宁省排名第四。秉承“崇术重用，服务地方”的办学理念，以立德树人为根本，以OBE教育理念为指导，“面向工程，强化实践”，构建立体化、多层次的实践教学体系，具有鲜明地方特色的一流建设学科，成为“立足辽宁、服务东三省、面向全国”的现代化成型工业急需和紧缺的，具有较高工程素养、工程能力和较强创新精神、创新能力的高素质应用型人才的培养基地。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有深厚的理论功底，以传统成型工艺为基础，研发成型新工艺为导向，能在机械、冶金、材料加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产管理等工作，具有一定创新意识的应用型人才。

（1）具备工程师的专业素质，能够掌握并运用材料成型及控制工程专业的基础知识，基于材料的成分、组织、生产工艺、性能的基本规律，通过合理选择材料的成分，或者设计/开发成型技术及工艺流程，满足特定需求；

（2）能够利用现代工具和工程基础知识制定合理的技术方案，胜任材料成型及控制工程或相关领域材料应用研究、技术改造、设计制造、生产组织和管理方面的技术工作；

（3）能主动适应科学技术的发展，掌握新兴技术，具有可持续发展的科学理念，具备创新意识和初步创新能力及终身学习能力；

（4）具有良好的人文社会科学素养、职业道德操守，具备较强的团队合作精神和良好的组织协调、沟通及交流能力，具备管理工作团队及协调项目的能力，能组织制定项目计划并有效实施；

（5）具备社会责任感和可持续发展观，遵循工程伦理的基本规范，综合考虑材料成型及控制工程领域相关的工程实践对社会、安全与法律、环境与可持续发展的影响。

核心课程：金属学与热处理、材料成型原理、材料成型工艺学、材料成型控制工程基础、流体力学与传热学、机械制造基础、材料分析测试方法、材料成型数值模拟、三维CAD技术；

专业前景：以工匠精神，铸大国重器。专业立足推动我国现代装备制造业快速发展,以行业人才需求为导向，面向工程、强化实践，培养钢铁冶金、铸造锻造、汽车制造、船舶制造、航天军工、机械加工、企业管理等相关行业急需的应用型工程技术人才，具有不断持续增长的发展空间。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可从事材料成型工艺设计、模具设计、产品性能检测与质量控制、工程管理、智能技术，模拟软件应用及企业管理等工作，适应于钢铁冶金、汽车制造、机械加工、企业管理、船舶制造、航天军工、仪器仪表检测等相关行业企业岗位；典型就业单位包括浙江三花汽车零部件有限公司、长城汽车股份有限公司、河北钢研德凯科技有限公司、上海探跃半导体设备有限公司、爱柯迪股份有限公司等。同时，毕业生也可选择攻读材料科学与工程类、机械工程类、控制工程类、工业工程类，管理工程类及其它相关学科专业的硕士、博士研究生。近三年，应届毕业生考研录取率平均20%左右，典型升学高校包括：东北大学、兰州理工大学、贵州大学、西南科技大学、沈阳大学、沈阳工业大学等。

2.机械设计制造及其自动化专业

教育部“卓越工程师培养计划”专业，“辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点”专业，沈阳市重点建设专业，辽宁省一流本科专业建设点，依托本校机械工程（085500）硕士点，经过不断的教学改革和专业建设，人才培养质量显著提升。

现有“国家级工程训练中心”及省级“汽车零部件跨专业综合实验实训平台”。专业实验室10个，实训中心1个。与秦皇岛秦冶重工有限公司、沈阳机床股份有限公司、法国施耐德电气等10余家企业签约作为校外实训基地。教师中具有硕士以上学位的教师占89.5%，博士学位教师占61%，具备工程实践经历，教学经验丰富、科研能力强。获沈阳市科学技术进步一等奖1项。主持或承担国家科技部专项、国家自然科学基金、省科技厅等多项课题。荣获辽宁省教学成果二等奖1项，三等奖2项，机械设计基础、工程图学为省级一流本科课程。学生在各类机械设计创新大赛等中获得国家二等奖、省一等、二等、三等奖多项。

本专业针对装备制造业、汽车及零部件制造业的发展和东北老工业基地对机械设计制造及其自动化工程人才的需求，贯彻“卓越工程师教育培养计划”的工程教育理念，以实际工程为背景，以工程技术为主线，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，使学生知识、能力、素质全面协调发展。学生在校期间均可获得专业相关的职业资格认证。毕业生可继续深造或成为企业的技术骨干。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定创新意识和国际视野、良好的人文科学素养和工程师职业道德，专业知识扎实，重点面向区域装备制造及汽车制造领域，从事设计制造、技术管理、质量控制、科技研发和销售服务等工作，适应行业技术的快速发展，有较强工程实践能力的应用型人才及富有社会责任感的社会主义建设者和可靠接班人。

核心课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、控制工程基础、机械制造技术、机电传动控制、数控技术、可编程控制器原理及应用。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可在装备制造、汽车制造及机械相关行业，从事设计制造、技术管理、质量控制、科技研发和销售服务等工作，华晨宝马汽车有限公司、秦冶重工有限公司、江苏北人机器人系统股份有限公司等知名企业均有本专业毕业生入职。也可选择继续深造，每年都有多名毕业生升入东北大学、河北工业大学、燕山大学、沈阳工业大学、大连交通大学、沈阳大学等攻读硕士学位。

3.金属材料工程专业

金属材料工程专业拥有一支高水平的教师队伍、优良的教学科研平台、显著的教学和科研成果。

拥有“辽宁省先进材料制备技术重点实验室”、“辽宁省多组硬质膜研究与应用重点实验室”和“辽宁省新型功能材料与化工工艺重点实验室”；拥有“材料科学与工程”一级学科和“材料工程”（专业硕士）硕士学位授予权，是辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”和“辽宁省重点培育学科”专业；现有专任教师20人，其中教授7人，博士生导师2人，硕士生导师10人，博士学位18人，留学归国4人；辽宁省高等学校优秀科技人才3人，宝钢优秀教师奖2人，省“百千万人才工程”百层次人选1人，沈阳市领军人才2人。

主持国家级纵向课题11项，省部级34项，市级13项；各类横向课题21项；获得省市三大科学技术奖11项。在国内外学术刊物上发表高水平论文340余篇，撰写学术专著及出版教材近20余部，获得国家发明专利50项。

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文科学素养和扎实的自然科学基础，具有金属材料工程的专门知识及专业实践技能，具有分析解决复杂工程问题的综合能力，具有创新创业精神和国际视野，适应社会发展需求的高素质应用型人才。

专业特色：以辽宁省重点实验室为依托，形成了金属材料表面改性技术与应用的专业特色，在材料表面强化、材料防护等方面拥有自有知识产权的专利技术。

核心课程：材料科学基础、材料现代分析方法、热处理原理与工艺、热处理设备、材料力学性能、材料物理性能、金属材料学、材料表面工程技术、材料腐蚀与防护等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生主要就业领域为钢铁及有色金属、装备制造业、汽车制造业、航空航天等行业，从事新材料开发、材料表面改性技术、热处理工艺开发、材料性能分析与检测以及质量检验和经营管理等工作；典型就业单位包括长城汽车股份有限公司、鞍山钢铁股份有限公司、本溪钢铁股份有限公司、北京首钢股份有限公司、一汽客车（无锡）有限公司、西南铝业(集团)有限责任公司、安阳钢铁集团有限责任公司、日照钢铁有限公司、浙江久立特材科技股份有限公司、深圳市长盈精密技术股份有限公司、湖北新冶钢有限公司、贵州钢绳股份有限公司、中国石油辽河油田金海采油厂、中国电建市政建设集团有限公司、中交一航局第三工程有限公司、中国铝业股份有限公司连城分公司、德力西集团沈阳有限公司、中国二十二冶集团有限公司、中铝昆明铜业有限公司、中电投东北电力有限公司本溪热电分公司等。部分学生选择考取研究生继续深造，多年来，本专业考研录取率在30%左右，分别考取天津大学、东北大学、北京科技大学、重庆大学、郑州大学、大连海事大学、合肥工业大学、河北工业大学、江南大学、燕山大学、沈阳工业大学等高校。

4.焊接技术与工程专业

国家“卓越工程师培养计划”专业、辽宁省一流本科建设专业、辽宁省和沈阳市示范专业、沈阳市特色专业和重点建设专业、国家教育部教学改革试点专业，该专业科教网评价全国排名第四。拥有国家级工程实践教育中心、辽宁省重点实验室、省级实验教学示范中心、省级实训培训基地，具有国际焊接工程师培训资格（IWE），通过培训可获得世界认可的国际焊接工程师证书。拥有硕士研究生学位授予权。

培养目标：培养具有扎实焊接技术与工程基础理论，系统地掌握现代焊接技术，能从事有关焊接材料、工艺、设备及其自动化系统设计、制造和研究开发等技术工作，在焊接自动化方面具有独具特色的高层次应用型人才。

核心课程：金属学及热处理、焊接方法及设备、金属材料焊接性、焊接结构、焊接结构制造、焊接检验、电工与电子技术、单片机原理、测量与控制、焊接机器人工作站、智能化与自动化焊接技术等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可面向机械制造、船舶制造、航空航天、军工等行业，从事自动化焊接操作，工艺规程制定，产品质量检验，现场生产管理与技术管理等工作。可从事岗位包括焊接工艺工程师、质量工程师、技术支持工程师、结构工程师、焊接机器人工程师、激光工艺工程师等；典型就业单位包括宝马汽车、长城汽车、新松机器人、沈飞集团、中国石油、中国石化、中科院金属研究所、宁波材料研究所、哈尔滨焊接研究所、中冶建筑集团、美的电气、格力电气，江苏北人机器人、首钢安川机器人等国内外知名企业及研究所。近年来本专业学生考研录取学校有哈尔滨工业大学、天津大学、东北大学、北京理工、上海大学、沈阳大学、沈阳工业大学、江苏科技大学、大连理工大学、郑州大学、日本高知大学等国内外焊接领域知名高校。

5.工业工程专业

拥有省级实验教学示范中心、省级精品课程和一流课程。辽宁省高校专业评估排名前45%，拥有研究生招生及硕士学位授予权，在读研究生46名。现有专任教师14人，其中教授3人、副教授9人，博士10人，“双师型”教师10人，校外兼职导师17名。近五年来，团队共发表学术论文70余篇，申请专利15项，出版学术著作和教材20余部；主持和参与国家自然科学基金项目和省市级课题30余项。专业坚持教学、科研与工程实践相结合，突出“工程”特色，打破人才壁垒，实现资源共享，促进学科交叉融合，有利于集聚放大传统优势，打造学科专业新特色；在培养方式和教学方法上突出解决工程实际问题能力，强化创新能力和实践能力的应用型人才培养。依托辽宁省装备制造综合自动化重点实验室和沈阳工业制造系统工程重点实验室，建立沈阳大学工业工程实训中心，累计投入300余万元构建了开放式教学平台；同时，与沈阳机床集团、北方重工集团等企业联合建立了13个实习实训基地。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际化管理视野和创新意识，掌握工程技术和计算机技术，又具备现代管理学、经济学、系统科学和社会科学知识，具备扎实的运筹学、统计学以及建模知识与能力，能够运用工业工程的理论和方法，帮助组织在效率、质量、服务、效益等方面进行提升的高素质应用型管理人才。

核心课程：工程图学、工程力学、计算机辅助设计、机械设计基础、工程材料与制造基础、管理学、运筹学、基础工业工程、人因工程学、设施规划与物流分析、生产计划与控制、系统工程、质量管理与可靠性、创新方法、数据库技术、会计学、精益生产、现代制造系统等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生兼有工程与管理的基础，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐，可在工业企业、金融机构、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员、人力资源管理师以及类似职位；典型就业单位包括华晨宝马、中国烟草、联想控股、中国外运、小米科技、东软集团、京东商城、顺丰速运、中国农业银行、中航沈飞、大连船舶重工等 。近年来，专业毕业生整体就业率均在90%以上。同时，毕业后也可考取工业工程与管理、机械工程、管理科学与工程等专业的研究生继续深造，近三年来，专业毕业生考取硕士研究生平均在50%左右，典型升学高校包括： 大连理工大学、山东大学、吉林大学、东北大学、中央民族大学、中国矿业大学、大连海事大学、广东工业大学、昆明理工大学、合肥工业大学、亚琛工业大学、柏林工业大学等  。

6.车辆工程专业

拥有“国家级工程训练中心”1个、省级“汽车零部件跨专业综合实验实训平台”1个、专业实验室4个、实训中心1个。本专业与辽宁曙光汽车集团有限公司、沈阳金杯车辆制造有限公司、沈阳华晨汽车股份有限公司等多家企业签约作为校外实训基地。教师中具有硕士以上学位的教师占83%，博士学位教师占67%，具备工程实践经历，教学经验丰富、科研能力强。

本专业教师出版全国普通高等学校通用教材13部，辽宁省“十二五”规划教材1部，辽宁省“十三五”规划教材1部，荣获辽宁省优秀教材奖1项,沈阳大学精品课程1门，沈阳大学一流本科课程1门。学生在各类机械设计创新大赛等中获得省一等、二等、三等奖多项。

本专业针对汽车及零部件制造业的发展和东北老工业基地对车辆工程人才的需求，以实际工程为背景，以工程技术为主线，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，使学生知识、能力、素质全面协调发展，可继续深造或成为企业的技术骨干。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定创新意识和国际视野、良好的人文科学素养和工程师职业道德，专业知识扎实，重点面向汽车设计制造领域，从事非轨道车辆（底盘）设计，传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统总成及零部件制造领域的产品开发、产品试验、运行管理和销售服务等工作，适应行业技术的快速发展，有较强工程实践能力的应用型人才及富有社会责任感的社会主义建设者和可靠接班人。

核心课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生在汽车制造相关产业、机械类大平台内就业，就业领域宽泛、专业前景广阔。尤其是智能汽车及汽车生产配套产业的创新研发和制造方面，市场需求旺盛。近年来，本专业毕业生主要在华晨宝马、吉利汽车、长城汽车、奇瑞汽车、北汽集团以及华晨汽车等汽车整车厂、零部件制造企业从事产品开发和技术管理工作。每年均有一部分学生选择继续深造，考入东北大学、合肥工业大学、沈阳理工大学、大连交通大学、河北工业大学、燕山大学、沈阳工业大学、沈阳大学攻读硕士学位，持续提升专业技能。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院

一、点说学院

新工科建设突出：拥有1个省级现代产业学院--华为信息与网络技术学院。自动化、通信工程专业为辽宁省一流本科教育示范专业。

创新创业平台多：拥有3个省级重点实验室，3个省级实验教学示范中心，2个省级虚拟仿真实验教学中心，3个省级大学生校外实践教育基地，学生可在各类科技活动和载体中（互联网+大赛、挑战杯等）践行“干中学”。

毕业就业去向好：学院的本科专业是对接国家战略性新兴产业的新工科专业，社会需求大，特别是北上广深一线城市，就业好。

二、学院简介

学院创建于1998年，现有教师106人，其中专任教师85人，有教授17人、副教授38人。有全国优秀教师1人、辽宁省“兴辽英才计划”人选2人、辽宁省教学名师2人、辽宁省优秀人才支持计划8人。学院现有自动化、通信工程、人工智能、物联网工程、交通运输等本科专业，控制科学与工程一级学科学术型硕士点、物流工程与管理专业型硕士点。在校本科生及硕士生1400余人。拥有辽宁省装备制造综合自动化重点实验室、辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究中心、辽宁省环境监测物联网技术工程实验室，“云计算”“电工电子”“自动化”三个省级实验教学示范中心、“网络与通信技术”“电子信息技术”两个省级虚拟仿真实验教学中心。

学院积极推进新工科建设与工程教育认证，“地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践”获批教育部首批国家级新工科研究与实践项目并已结题，获国家级、省级教学成果奖11项。自动化、通信工程专业是辽宁省一流本科教育示范专业，自动化专业还是辽宁省向应用型转变示范专业。与华为技术有限公司共建的“沈阳大学华为信息与网络技术学院”是省级现代产业学院。

近年来共获国家、省、市科研立项70余项，其中国家自然科学基金8项，省级课题40余项，获省、市科技进步奖、自然科学学术成果奖40余项。发表学术论文300余篇。 出版专著、教材40余部，其中国家级规划教材1部、国家“十三五”重点出版物1部、省级规划教材6部、省级精品教材4部、省级优秀教材1部。“自动控制原理”等6门课程获批辽宁省一流本科课程，“物联网通信技术”获批辽宁省精品资源共享课。

近年来学生获全国及辽宁省大学生创新创业训练计划项目、“互联网+”大赛、“挑战杯”竞赛、“创青春”创新创业大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、电子设计竞赛、机器人大赛、计算机设计竞赛、物联网设计竞赛、嵌入式系统设计竞赛等奖项数百项。

学院被授予“辽宁省教育系统先进集体”称号。

学院主页：http://xxgcxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268534

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三、专业导读

1.自动化专业

专业实力：专业始办于1980年，秉承服务辽沈区域制造业人才需求理念，建成面向智能制造产业升级的应用型人才培养基地。专业是辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省向应用型转变示范专业、辽宁省本科示范性专业、沈阳市重点建设专业，拥有“自动化”和“电工电子”辽宁省实验教学示范中心和“装备制造综合自动化”辽宁省重点实验室。专业现有教师18人，其中教授7人，副教授7人，博士13人，博士后出站4人、在站1人；现有全国优秀教师1人，辽宁省教学名师2人，“兴辽英才计划”教学名师1人，“兴辽英才计划”青年拔尖人才1人，辽宁省优秀人才支持计划3人。专业依托的“控制科学与工程”一级学科硕士学位授权点是辽宁省特色学科建设工程项目培育学科，拥有“智能检测与自动化装置”辽宁省高校创新团队，围绕“控制科学与工程”相关国家战略目标与辽沈地区重大需求，在综合自动化应用基础理论与关键技术研究方面逐步形成自己的研究特色与优势。

培养目标：培养具有扎实自动化基础知识和基本技能，适应辽沈地区制造业转型升级发展需求，具有社会责任感、职业道德和人文素养，能解决装备制造等较宽领域自动化系统工程问题的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：电路分析、电气控制及可编程控制器技术、电子技术基础、电机与电力拖动基础、自动控制理论、电力电子与变频技术、微控制器技术及应用、自动控制系统、计算机控制系统、传感与检测技术、工业机器人等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生主要在智能制造相关企业，从事与自动控制相关的开发设计、系统维护和运行管理，自动化产品的设计和制造、应用技术开发、工程建设与管理、行政管理或经营销售等工作；典型就业单位包括西门子（中国）有限公司、华晨宝马（沈阳）汽车有限公司、新松机器人自动化股份有限公司、格力电器股份有限公司、北方重工集团有限公司。可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：中国科学院沈阳自动化研究所、大连理工大学、东北大学、南开大学、北京理工大学。

2.通信工程专业

专业实力：辽宁省一流本科教育示范专业、沈阳市重点建设专业，是省级现代产业学院“沈阳大学华为信息与网络技术学院”的核心专业。属于服务国家重点产业的电子信息类专业，伴随着通信技术的发展和应用而逐渐发展。本专业采用新工科人才培养模式，为ICT产业培养高素质应用型工程技术人才。本专业拥有一个省级虚拟仿真实验教学中心、一个省级虚拟仿真实验教学项目、一个省级大学生校外实践基地，一个省级云实验教学中心，一个“ICT创新人才培养基地”，多位专业教师具有华为认证讲师资质。本专业积极引入企业优质教学资源，校企协同育人，充分发挥“华为信息与网络技术学院”在ICT人才培养生态链中的优势，构建应用型人才培养体系，向学生赋能ICT产业新技术，将华为认证基础知识融入课堂教学，学生在校期间就可以考取华为认证证书。同时以项目为载体，加强学生创新创业能力的培养，指导学生参加国家级、省级大学生创新创业项目和各类竞赛，获得了优异的成绩。

培养目标：具备信息与通信技术基础理论，具备通信网络与交换、移动通信等专业知识和技能；具有创新意识、协作精神、持续学习能力和工程实践能力，能在信息通信及相关领域从事技术开发、工程设计、运行维护及管理等相关工作，成为行业发展所需的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：电子技术基础、电磁场与电磁波、信号与系统、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、计算机网络、移动通信、现代通信技术、数据通信工程技术等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可在通信设备制造商(爱立信、中信科等)及ICT技术产业链企业（华为产业链企业、中兴产业链企业）就业，也可在通信运营商(移动、联通、电信等)企业就业，或在各企业从事ICT技术工程设计、运行维护与管理等相关工作；也可以选择考研深造。随着现代通信技术的快速发展，特别是在5G技术深入推进的背景下，社会对本专业人才的需求巨大，毕业生发展空间广阔。典型就业单位包括中国移动通信集团、中国联合网络通信集团有限公司、深信服科技股份有限公司、爱立信(中国)通信有限公司、神州数码控股有限公司、沈阳电信工程局。也可申请或报考国内外大学及研究机构相关专业硕士研究生，典型升学高校包括：北京航空航天大学、东北大学、大连海事大学、重庆邮电大学、中国民航大学。

3.人工智能专业

专业实力：在2020年全国215所高校人工智能专业教育教学总体实力排在B+类，综合排名为75名。与国内知名企业华为技术有限公司共建，与微软亚洲研究院、百度公司深度合作，具有丰富的教学科研资源。专业师资具有博士学位达85%以上。

培养目标：德、智、体、美、劳全面发展，具有宽广的国际视野和优良的职业道德精神，掌握数学、计算机科学基础知识，系统掌握人工智能基础理论、技术、应用知识，具备工程应用创新能力，能够解决人工智能技术以及交叉领域的复杂工程问题，符合国家战略及辽沈地区人工智能产业发展需求，在智能机器人、智能装备、智能制造等领域，从事人工智能系统设计、系统开发、系统运维、应用和业务管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：机器学习及应用、神经网络与深度学习、计算机视觉技术与应用、自然语言处理技术与应用、语音识别技术与应用、强化学习技术、智能信息处理、模式识别与应用、数据库原理及应用等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：2024年本专业将有第1届毕业生。毕业生可在计算机视觉技术应用领域、自然语言处理技术应用领域及语音识别技术应用领域从事人工智能系统解决方案设计、系统设计、集成、管理、部署人工智能软硬件系统的工作。毕业生可在新一代信息技术产业领域获得大量就业机会，据IDC预测，到2024年，人工智能将整合到企业的每一个部分，将需求大量的人工智能专业技术人才。也可选择在人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术等相关专业攻读硕士学位。

4.物联网工程专业

专业实力:依托辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究中心、辽宁省环境监测物联网技术工程实验室，坚持产业导向、项目引领、协同育人的产教融合，通过区域性产学研校企联盟，与物联网科研机构、高新企业联合共建实践教学基地，注重学生工程实践能力的培养。本专业的培养特色在于以学生为中心，注重学生数学、自然科学和工程基础原理的学习，培养学生解决复杂工程能力与创新意识的能力，以教学质量评价、毕业生就业以及企业反馈等方式持续优化培养方案，努力服务学生的全面发展。本专业拥有一支年轻化、高学历、高素质、实践能力强的师资队伍，其中45岁以下青年教师占比89%，有留学经历教师占比45%，具有博士学位教师占比89%，双师双能型教师占比78%。获批辽宁省大学生实践教育基地1个，教育部产学合作协同育人项目5项，辽宁省一流本科课程1门，辽宁省精品资源共享课1门。

培养目标：本专业面向国家战略性新兴产业发展需求，通过校企共建、深度融合，以行业企业需求为导向，培养具有良好科学人文素质和社会责任感，掌握物联网工程领域的信息感知、数据传输、数据处理和集成、物联网系统规划和设计等专业知识，适应区域经济建设、产业发展需要，有较强工程实践能力、创新能力的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：物联网工程导论、程序设计基础（C语言）、数据结构、计算机网络、传感器原理及应用、物联网通信技术、无线传感器网络、嵌入式系统与设计、数据融合与智能决策、物联网系统集成与云计算、物联网工程设计与实施、物联网信息安全等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：就业方向包括传统的计算机、通信、电子等物联网相关行业，新兴的智能交通、环境监控、智慧农业、智慧医疗、城市与行政管理等物联网典型应用领域，以及企事业单位的管理部门，可从事物联网及其应用系统的规划、设计、开发、部署、运行与维护等方面工作；典型就业单位包括东软集团沈阳分公司、中国航天科工集团第三研究院、中国联合网络通信集团有限公司海南省分公司、中国移动通信集团辽宁有限公司大连分公司、TCL移动通信科技（宁波）有限公司。毕业生可报考物联网及相关专业的研究生或出国深造，典型升学高校包括：大连海事大学、辽宁大学、东北师范大学、沈阳工业大学、沈阳农业大学。

5.交通运输专业

专业实力：本专业是沈阳大学特色专业、沈阳市重点建设专业。2018年，沈阳大学—沈阳浑南现代交通有限公司实践教育基地被评为辽宁省大学生校外实践教育基地。

培养目标：本专业培养适应交通运输业和辽沈区域经济发展需求，具有社会主义核心价值观、人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，掌握数学和自然科学基础知识、交通运输基础理论和专业知识，具有较强的实践能力和团队合作能力，具备创新意识和一定的国际视野，能够在交通运输等领域内从事规划设计、技术开发与运用、运行管理、运营组织和经营管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：交通运输学、运输组织学、交通运输安全、交通管理与控制、交通运输规划与设计、轨道交通行车组织、交通港站与枢纽、交通运输系统仿真等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：交通运输专业就业面广泛，主要侧重在城市轨道交通和智能交通领域的岗位。毕业生可以在交通运输管理部门、交通运输企事业单位、地铁运输部门、铁路运输管理部门等从事交通运输组织、交通运营管理、交通控制系统开发、交通设备技术管理、城轨行车调度指挥、城轨客运服务等工作，典型就业单位包括沈阳地铁集团有限公司、沈阳中外运长航物流发展公司、上海合聚新国际物流有限公司、中铁北京工程局集团第一工程有限公司、中谷物流。也可以在交通运输相关专业继续深造，典型升学高校包括：东北大学、大连交通大学、上海交通大学、石家庄铁道大学、长沙理工大学。

 

 

 

智能科学与工程学院

一、点说学院

优势专业：现有数据科学与大数据技术、电子信息工程、机器人工程3个本科专业，与新松、东软等知名龙头企业联合共建专业，专业设置对接国家战略性新兴产业，毕业生就业无缝衔接产业需求，就业前景广阔。

优势师资：拥有辽宁省优秀人才支持计划2人、沈阳市优秀教师1人、沈阳市青年骨干教师1人，沈阳市高层次人才4人、留学归国人员3人、博士学位教师占比达56.5%，外聘新松、东软公司等多名资深企业专家。

优势培养：拥有辽宁省新松现代产业学院，坚持以产教融合为中心，建立以产业需求为导向的人才培养模式，契合培养机器人及其相关行业需求的应用型人才培养特色。

二、学院简介

智能科学与工程学院（新松现代产业学院）成立于2021年9月，由沈阳大学、沈阳新松机器人自动化股份有限公司和沈阳中德新松教育科技集团联合共建。学院紧密围绕以机器人技术为主体的制造业主要技术领域开展人才培养，推动机器人学科的发展及其与相关学科的交叉融合，以产业需求为导向，建设集“产、学、研、训”四位一体的产教融合型学院，满足地方经济社会发展对高层次、高质量应用型人才的需要。

学院现有教师30人，其中专任教师23人，具有教授职称5人、副教授11人，具有博士学位教师13人，留学归国人员3人，外聘教师拥有多名知名企业资深专家。学院设置数据科学与大数据技术、电子信息工程、机器人工程3个本科专业。共享拥有“电工电子”辽宁省省级实验教学示范中心、辽宁省省级云实验教学示范中心，共享建设沈阳大学—东软睿道辽宁省省级大学生校外实践教育基地。与新松联合共建的“沈阳大学新松现代产业学院”获辽宁省省级产业学院。

学院注重夯实机器人应用技术基础，强化实践动手能力培养，承担省级教改项目多项，获省级教学成果奖1项，“嵌入式系统创新设计”获批辽宁省精品资源共享课及辽宁省教育厅跨校校选课课程。多名教师在省、市级教师教学比赛中名列前茅。近年来共获国家级、省部级科研项目20余项，授权专利百余项，实现科研成果转化十余项，分获省科技进步二等奖、沈阳市科技进步一等奖各1项。

学院将“项目驱动、竞赛驱动和证书驱动”三轮驱动贯穿人才培养全过程，以培养机器人相关行业需求的应用能力人才为主线，锻炼学生应用技能、增强学生就业竞争力，实现就业零距离。学生获得全国大学生电子设计竞赛、全国及辽宁省大学生创新创业训练计划项目、机器人竞赛、集成电路创新创业大赛、计算机设计大赛、物联网设计大赛等奖项百余项。积极促进人才培养与行业产业全方位深度融合，实现毕业生优质就业率和考研录取率显著提升。

学院主页：http://znkx.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268640

咨询邮箱：SYUznkxygcxy@126.com

微信公众平台：sydxznxb（或沈大智能）

三、专业导读

1.数据科学与大数据技术专业

专业实力：是与东软集团、新松集团共同建设的新工科专业。现有专业教师8人，企业教师4人，其中高级职称教师7人，博士6人，先后承担大数据类的教学或科研项目20余项，发表科研论文39篇，主持科研项目17项，主编教材52部。拥有辽宁省省级云实验教学示范中心和省级校企共建大学生校外实践基地、大数据实验室、虚拟现实实验室、创新工作坊等优秀专业教学及实践环境。其中，“创新工坊”已孵化大学生创新创业训练项目及竞赛国家级7项，获省级以上奖项20余项。辽宁省大学生校外实践基地，接纳学生实习、实训近500人次/年。

培养目标：专业以产教融合加大实践课时及项目实训学时的比重，加强学生的编程实践能力、独立思考能力、工程实战能力，开展人才培养定制化和差异化。培养具有科学思维方法、工程实践技术、工程创新能力，能够掌握扎实的专业知识、方法和技术，并具备一定创新创业能力，能胜任在互联网、医疗大数据、汽车电子大数据、机器人工业大数据等各类相关领域的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：大数据导论、程序设计语言、应用统计学、数据库原理、Linux系统、算法分析与设计、最优化理论、机器学习、大数据分析与挖掘、数据可视化、人工智能、大数据编程平台等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生发展前景广阔，可以选择继续深造，攻读方向包括但不限于数据科学，还可以选择计算机科学、社会科学、教育学等。可以入职IT公司或者初创公司，从事大数据管理、研发及技术支持等工作，也可以进入交通、能源、医药、金融机构等行业，入职基于算法的数据分析与处理等岗位。同时，数据科学与大数据技术毕业生也可以在城市规划、执法机关、教育部门等国有企业深入发展；典型就业单位包括长城汽车股份有限公司、武汉合力亿捷科技有限公司、上海龙旗科技股份有限公司、北京万物御安防科技服务有限公司等。也可选择到国内外高等院校和科研院所继续考研深造，典型升学高校包括：沈阳航空航天大学等。

2.电子信息工程专业

专业实力： 2005年经辽宁省教育厅批准成立，现有专职教师11人，其中高级职称教师5人，博士4人。在新松现代产业学院背景下，已经形成了以电路及电子技术知识培养为基础，以电子信息系统工程项目设计为支撑，以学生自学能力、工程实践能力及创新能力的培养为最终目标的专业特色。专业有电工电子省级实验教学示范中心、电子信息技术虚拟实验教学示范中心、嵌入式系统创新设计省级精品课，电子技术基础省级一流课程，电工电子技术校级精品课、电路原理校级精品课等项目。

培养目标：立足区域经济和电子信息行业，面向全国，培养学生运用专业知识进行动手的实战能力，通过系统工程项目的训练，锻炼培养学生的创新思维和创造性能力，对学生的培养紧跟社会需求的步伐和技术发展的前沿，使学生具有人文素养，敬业精神和社会责任感，成为能够解决电子信息及相关领域系统工程问题的应用型工程技术人才，能够胜任电子信息设备、电子产品及信号与信息处理系统的研发、设计、制造、应用、维护及管理等工作。

核心课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子与通信线路、数字信号处理、STM32单片机技术及应用、信号与系统、嵌入式系统设计等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：主要就业方向是IT及其相关领域，计算机软件，互联网等。本专业是应用现代化技术进行电子信息控制和信息处理的电子信息类专业。可在电子和电气设备、智能电子系统、汽车电子系统、“互联网+”电子设备系统、机器人工业电子设备系统的研发与维护等行业就业；典型就业单位包括 华为技术有限公司、阿里巴巴（中国）信息技术有限公司、华晨宝马（沈阳）汽车有限公司、中国航天科工集团三院三〇四所、广东美的生活电器制造有限公司等。也可在控制理论与控制工程、集成电路、通信及信号处理、计算机及软件工程等专业继续考研深造，典型升学高校包括：北京理工大学、电子科技大学、大连理工大学、兰州大学、东北大学等。

3.机器人工程专业

专业实力：本专业是沈阳大学落实振兴东北老工业基地国家战略，服务辽沈区域智能制造产业发展而设立的新工科专业。依托沈阳大学新松现代产业学院（省级），由沈阳大学和新松机器人自动化股份有限公司、沈阳中德新松教育科技集团有限公司联合共建。新松是辽宁省首批省级产教融合型企业、中德智能制造合作试点示范基地，专业建设中校企双方充分发挥各自优势完善产教融合协同育人机制，充分利用校企两种环境和教育资源，形成将校内课堂教学与校外实践有机结合的人才培养模式，为学生培养创造了优质的实验和实践条件，着力打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。

培养目标：以工程应用为背景，培养具有机器人学科领域扎实的基础理论、基本知识和基本技能，适应辽沈地区智能制造业转型升级发展需求，具有社会责任感、职业道德、人文素养与创新意识，能在机器人技术、工业自动化等相关领域从事系统设计与开发、技术集成和技术管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

核心课程：机器人原理、自动控制理论、机器人离线编程、工业机器人视觉应用、PLC运动控制、工业控制网络、机器人操作系统、EPLAN电气制图与电气设计、智能产线集成设计、基于Factory IO的PLC编程、机器人二次开发等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可在与机器人生态链相关的智能制造企业从事机器人设计研发、制造、应用及技术管理等方面工作，也可在人工智能、电子技术、嵌入式系统研发、自动化以及计算机等行业领域的高新技术企业就业、创业，也可选择到国内外高等院校和科研院所继续考研深造。

 

 

 

 

 

 

 

建筑工程学院

一、点说学院

一流专业：现有国家一流专业1个、辽宁省一流专业1个、沈阳大学示范性专业群1个、沈阳大学特色专业1个、沈阳市重点建设学科2个、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业1个。学院现有土木工程一级学科硕士点、建筑学一级学科硕士点和土木水利专业学位硕士点。

创新培养：以培养“动手能力强、综合素质好”的土建类高层次应用型人才为目标，在不断的教育教学探索实践中形成了“高校、企业、行业三位一体”的人才培养模式。

就业去向：40%以上的毕业生到国有大型企业工作，15%以上的毕业生考取硕士研究生，深造学校包括大连理工大学、东北大学、日本早稻田大学等国内外名校。

二、学院简介

学院始建于1980年，至今已有40余年办学历史。学院现有土木工程（含房屋建筑工程、道路桥梁工程两个专业方向）、建筑学、建筑环境与能源应用工程3个本科专业，其中土木工程专业为国家一流专业、建筑学专业为沈阳市重点建设专业、建筑环境与能源应用工程专业为沈阳大学重点建设专业；有土木工程一级学科硕士点、建筑学一级学科硕士点和土木水利专业学位硕士点；有辽宁省环境岩土工程重点实验室和沈阳市民用建筑智慧防灾减灾重点实验室；有BIM中心、绿色建筑研究中心、装配式工法楼等校内实验实训基地，50余个校外实习实践教学基地和70余个校外就业基地。

学院现有专任教师55人，其中教授14人，副教授23人，博士研究生导师3人、硕士生导师23人，双师双能型教师40人，专任教师中有辽宁省兴辽英才计划（特聘教授）1人、辽宁省优秀教师1人、辽宁省教学名师3人、辽宁省优秀青年骨干教师3人、辽宁省青年科技奖获得者1人、辽宁省创新人才3人、辽宁省百千万人才工程百人层次3人、千人层次2人，各类执业注册人员20余人。在校研究生34人、本科生1200人。

学院以转型发展为契机，以培养“动手能力强、综合素质好”的土建类高层次应用型人才为目标，以培养现代建筑产业人才为特色，将现代建筑产业中绿色化发展、工业化生产、标准化设计、精细化施工、科学化管理等特点作为人才培养方案修订和课程内容改革的重要指导，在不断的教育教学探索实践中形成了“高校、企业、行业三位一体”的人才培养模式，创新性地实践了“企业命名班级”校企合作模式，开展了一系列教学方法和教学手段改革，形成了学院高层次应用型人才培养的特色。

学院重视学生综合素质的培养，近年来学生在国家、省、市级各类学科竞赛中获奖100余人次，其中全国力学竞赛奖项9项；全国大学生BIM竞赛二等奖1项、三等奖1项；全国绿色建筑设计竞赛获奖4项；全国建筑结构信息化大赛奖项2项；全国环艺学年奖优秀奖2项；辽宁省大学生结构设计大赛一等奖2项，二等奖1项，三等奖2项等。

学院主页：http://jzgcxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268706

三、专业导读

1.建筑学专业

专业实力：沈阳市重点建设专业，沈阳大学特色专业，教师中具有国家一级注册建筑师4人，国家注册规划师1人，具有建筑学一级学科硕士学位授予权。学制五年。

培养目标：培养适应国家经济发展和城乡建设需要，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本建筑设计的程序、方法，接受建筑师基本训练，具有创造性思维、社会责任感、可持续发展和文化传承理念的工程设计专门人才。

主要课程：建筑设计系列课、建筑设计原理系列课、中外建筑史、建筑构造、建筑结构及方案选型、建筑物理、建筑设备等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生主要在建筑设计单位、房地产行业、教育和科研机构、管理部门等，从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作；典型就业单位包括中建二局装饰工程有限公司、深圳市华阳国际工程设计股份有限公司、天津市天友建筑设计股份有限公司上海分公司、泛城设计股份有限公司上海分公司、沈阳市华城建筑设计有限公司、沈阳都市建筑设计有限公司。也可以选择攻读硕士及博士学位，典型升学高校包括：北京建筑大学、苏州科技大学、沈阳建筑大学、昆明理工大学、沈阳大学、湖南农业大学等知名院校。

2.土木工程专业

专业实力：国家一流专业、辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业、辽宁省转型发展示范专业、沈阳市重点建设专业。拥有辽宁省环境岩土工程重点实验室、辽宁省教育厅创新团队、沈阳市创新人才团队。本专业包括房屋建筑工程和道路桥梁与渡河工程2个专业方向（大学三年级选择专业方向），具有土木工程一级学科硕士学位授予权和土木水利专业硕士学位授予权。学制四年。

培养目标：（1）房屋建筑工程方向。培养掌握土木工程学科的基础知识和基本原理，获得工程师的基本训练，具有土木工程结构设计、建造和工程管理等方面较强的工程实践能力，能够在土木工程的设计、施工和管理等部门从事技术与管理工作的高层次应用型工程技术人才。（2）道路桥梁与渡河工程方向。培养掌握道路桥梁工程的相关基本原理和基本知识，获得工程师基本训练，能够胜任道路、桥梁工程的设计、施工与管理工作的高层次应用型工程技术人才。

主要课程：（1）房屋建筑工程方向。理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计原理、土木工程施工、工程经济与项目管理等。（2）道路桥梁与渡河工程方向。理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、工程地质、路基路面工程、结构设计原理、基础工程、桥梁工程、隧道工程等。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：（1）房屋建筑工程方向。毕业生可以在房地产公司、设计院、施工单位、监理公司、招投标公司、造价师事务所以及相关行政部门从事技术、管理等工作；（2）道路桥梁与渡河工程方向。毕业生就业面宽广，可从事道路桥梁与地下工程的勘测、设计、施工、监理、咨询、管理等方面的技术工作；典型就业单位包括中铁九局集团有限公司、中冶天工集团有限公司、中铁十一局集团有限公司、中铁建工集团有限公司、中铁十四局集团有限公司、中铁城建集团、中铁五局集团建筑工程有限公司、中铁建大桥工程局、中铁十七局集团有限公司、陕西路桥集团有限公司、中交二公局、中交三公局、中铁七局集团有限公司海外公司。毕业生可报考道路工程、桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程等专业的硕士研究生，典型升学高校包括：天津大学、深圳大学、长安大学、东北大学、石家庄铁道大学、黑龙江大学、南京工业大学、河北工业大学、大连交通大学、沈阳建筑大学、沈阳工业大学、沈阳大学、吉林建筑大学、南昌工程学院等知名院校。

3.建筑环境与能源应用工程专业

专业实力：沈阳大学重点建设专业、沈阳大学示范性专业群核心专业。学制四年。

培养目标：培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统的设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发和产品营销的基础理论、专业技术知识和实践能力，具有一定的创新意识的高层次应用型工程技术人才。

核心课程：流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、空调用制冷技术、流体输配管网、暖通空调、供热工程。

授予学位：工学学士学位。

就业深造：毕业生可以在暖通空调领域、建筑节能、可再生能源利用、绿色建筑等社会热点领域从事设计、施工、研发等工作，典型就业单位包括中国电建市政建设集团有限公司、中国电建市政建设集团有限公司、沈阳市规划设计研究院有限公司、珠海格力电器股份有限公司、中交三公局、中冶天工集团有限公司、中铁九局集团有限公司。也可以选择攻读硕士及博士学位，典型升学高校包括：英国诺丁汉大学、东北大学、沈阳建筑大学、安徽建筑大学、吉林建筑大学等中外知名院校。

商学院

一、点说学院

前沿导向潜力深：顺应新文科背景下新商科人才需求，构建数智化时代产学研用协同创新的学科交叉知识体系，围绕“育人育才”根本任务，坚持立德树人的基本导向，发挥管理学科在价值引领中的作用，培养具备创新思维、国际视野、数智赋能的高素质、复合应用型管理人才。

一流专业基础实：会计学、旅游管理是国家一流本科建设专业，国际会计（ACCA）方向班、万豪和宋城校企合作班享有较高知名度。工商管理是辽宁省一流本科建设专业。学科基础夯实，是我校最早获批管理学科和专业硕士授权点的学院，拥有工商管理学术型、会计硕士（MPAcc）、工商管理（MBA）三个硕士点。

教学相长平台多：利用线上线下、虚拟仿真等教学平台，引入管理案例、翻转微课、人才测评等教学模块，邀请业界知名导师授课，搭建产学研用平台，拓宽就业创业渠道。

社会实践学风优：学生在国家级导游员大赛、管理决策模拟大赛，互联网+、挑战杯、创青春等创新创业大赛、企业价值创造、财务大数据分析、管理会计沙盘等竞赛中获奖年均百余人次。大学生暑期扶贫帮困社会实践活动多次获国家、省、市表彰。

二、学院简介

学院办学历史悠久，基础夯实，专业齐全，秉承“厚德强基，学科交叉，协同创新”为宗旨，坚持立德树人的基本导向，培养具有社会主义核心价值观，扎实专业基础，具备创新思维、国际视野、数智赋能的高素质复合应用型管理人才。学院现有本科和硕士两个办学层次。

本科教育有会计学、旅游管理、工商管理、财务管理、国际商务和大数据管理与应用6个专业；会计学（国际会计ACCA）、旅游管理（校企合作万豪旅游班）2个专业方向。其中，会计学、旅游管理是国家一流本科建设专业、省一流本科建设专业。工商管理为辽宁省一流本科建设专业。会计学在辽宁省本科综合评价中位列全省第二，是省优秀教学团队，获沈阳市“五一先锋号”荣誉称号。旅游管理专业是全国地方高校理事长单位，辽宁省旅游协会副会长单位，辽宁省本科项应用型转变示范专业，沈阳市重点建设专业。

硕士研究生教育包括：工商管理一级学科硕士点，设有会计学、企业管理、旅游管理、技术经济与管理4个二级学科方向；2个专业硕士学位授权点，分别是工商管理（MBA）和会计硕士（MPAcc）。

学院拥有教职员工共97人，在校生总数为1922人。师资力量雄厚，专任教师75人，其中教授19人、副教授32人，辽宁省教学名师2人，辽宁省优秀青年骨干教师3人，辽宁省高校杰出青年学者1人，宝钢教育基金优秀教师2人，沈阳市优秀教师5人，沈阳市名教师1人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次1人、千人层次2人，辽宁省工商管理类专业教学指导委员会委员2人，辽宁省财经类专业学位教育指导委员会委员1人，辽宁省人民代表大会财政经济委员会预决算审查专家1人，国家星火计划评审专家1人，国家社会科学基金评审鉴定专家1人，辽宁高层次科技专家库专家1人，辽宁省社会科学基金评审专家3人。

学院教学成果丰硕，拥有省教学团队2个，国家一流本科建设专业2个，省一流本科教育示范专业2个，省综合改革试点专业1个，省优势特色专业1个，省课程体系国际化试点专业1个，省创新创业试点专业1个，省应用型示范专业1个，市示范专业1个，市重点建设专业2个，国家双语示范课2门，全国地方高校优课联盟“慕课”1门，省一流课程4门，省精品课3门，省精品资源共享课2门，省级规划教材5部。

学院主页：http://gsglxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62721347/62268267

三、专业导读

1.会计学专业

专业实力：设立于1985年，有本科和硕士两个办学层次。2006年开设国际会计（ACCA）方向班，2007年开始招收会计学硕士研究生,2015年开始招收会计专业硕士研究生（MPAcc）。国家首批一流本科专业建设点，省首批综合改革试点专业、省首批优势特色专业、省首批课程体系国际化示范专业、省首批创新创业试点专业、沈阳市重点建设专业、辽宁省优秀教学团队、辽宁省会计学会副会长单位。人才培养突出应用性和国际性，是高级会计人才的培养基地。

培养方向：会计学和国际会计（ACCA）

培养目标：（1）会计学方向。培养具有社会主义核心价值观，良好社会责任感和职业道德水准，具备扎实的管理学、经济学理论基础，掌握会计、管理、经济、法律及计算机应用知识，具有实践能力和沟通技巧，具有较强创新意识和继续发展潜力，适应社会经济发展需要的高层次应用型人才。（2）国际会计（ACCA）方向。培养具有社会主义核心价值观，良好社会责任感和职业道德水准，熟悉相关法律、法规，精通国内国际会计、审计惯例，能够在国内外企事业单位、会计师事务所、跨国公司、政府部门等从事财务与会计管理工作的国际化卓越会计人才。

主干课程：（1）会计学方向。会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、大数据与可视化在会计中的应用、大数据财务决策、财务管理、审计学、会计信息系统、财务会计软件应用、企业资源计划（ERP沙盘实训）等。（2）国际会计（ACCA）方向。会计学、成本管理会计、财务会计软件应用、会计师与企业（F1英文）、管理会计（F2英文）、财务会计（F3英文）、公司法与商法（F4英文）、业绩管理（F5英文）、税法（F6英文）、财务报告（F7英文）、审计与认证（F8英文）、财务管理（F9英文）等。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：学生毕业后可在中外企业、鉴证咨询服务机构、行政事业单位、社会团体中从事财务会计及其相关的管理工作；也可以继续攻读会计及其相关专业硕士研究生。

2.旅游管理专业

专业实力：设立于1992年，是辽沈地区最早开办旅游管理专业的高校之一，有本科和硕士两个办学层次。国家一流本科专业建设点，辽宁省本科向应用型转型示范专业，沈阳市重点建设专业。辽宁省旅游协会副会长单位、辽宁省导游员定点培训单位、辽宁省高校导游员大赛承办单位、沈阳市旅游从业人员定点培训单位，是培养旅游职业经理人的摇篮。注重学生实践能力的培养，突出实践教学和外语教学及国际化办学特色，坚持“双基地”产学研互动式的建设模式。

培养目标：培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神和社会责任，具有旅游公关、旅游策划、规划、管理等专业核心能力，能在旅游相关企事业从事经营、管理、策划、规划、咨询、服务等工作的应用型专业人才。

培养方向：酒店管理方向，旅行社管理方向，旅游景区管理方向，万豪酒店“3+1”校企合作班和宋城景区“3+1”校企合作班。

主干课程：旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、旅游商务英语、旅游心理学、现代服务业管理、旅行社管理、旅游景区管理、酒店管理概论等。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：学生毕业后可从事旅游行政管理部门、旅游规划策划部门、旅游景区、旅游咨询公司、旅行社、酒店、旅游电子商务企业、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，以及旅游与休闲行业的自主创业；学生也可继续攻读旅游管理及相关专业硕士研究生。

3.工商管理专业

专业实力：设立于1980年，2010年获批工商管理硕士（MBA）硕士点，2011年获批工商管理一级学科硕士点，2022年获批辽宁省本科一流建设专业。

培养目标：培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，适应现代市场经济需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代管理理论和管理方法，具有运营管理、市场营销及策划、数据信息分析及应用、创新创业能力，具有全球化视野、团队精神、沟通技能和职业道德素养，能够在企事业部门生产运营、服务领域从事设计、策划、营销、咨询等管理工作的应用型人才。

主干课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、统计学、组织行为学、企业战略管理、生产运作管理、管理信息系统、商务分析、大数据营销实践等。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：学生毕业后可在企事业组织从事管理咨询、人力资源、运营管理、营销管理等工作；也可继续攻读企业管理及相关专业硕士研究生。

4.财务管理专业

专业实力：设立于1995年，是东北地区最早设立财务管理专业的院校之一。引入美国注册管理会计师（CMA）资格考试课程，将人才培养方案与美国注册管理会计师（CMA）资格紧密结合；与知名企事业单位共建专业课程，夯实产教融合人才培养基础。《财务管理》2005年被评为辽宁省精品课程；《管理会计》2020年获批辽宁省一流本科课程。

培养目标：培养具有社会主义核心价值观，良好的职业道德水准，具备管理学、会计学、金融学、经济学等方面的基础知识，精通国内外管理会计、财务管理惯例，熟练运用财务专业英语和大数据财务分析软件的国际化、数智赋能、应用型财务管理人才。

课程设置：管理学、经济学、财务会计学、管理会计、公司财务管理、资本市场、投资学、财务分析、高级财务管理、跨国公司财务管理、审计理论与实务等。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：毕业生重点就职于会计师事务所、银行、金融公司、管理咨询公司及企业财务部门。具有获得美国注册管理会计师（CMA）资格潜力的毕业生就业更广阔，适应涉外财务工作。毕业生也可选择继续攻读管理类相关专业硕士研究生。

5.国际商务专业

专业实力：设立于2015年，前身为创办于2004年的国际经济与贸易（国际商务）本科专业方向，是沈阳市外经贸局专项经费支持专业。

培养目标：培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，适应现代市场经济需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代管理、经济、贸易的基础理论和方法，掌握国际市场和国际商务的运作规则和惯例，具有从事国际商务活动的商务英语沟通能力、商务谈判能力、商务大数据分析能力，能在跨国公司、跨境电商企业、进出口贸易公司及其他企事业单位从事商务管理工作的国际化应用型商务人才。

主干课程： 国际商务管理、国际商法、国际商务谈判、国际经济学、国际投资与贸易、国际贸易实务、国际市场营销学、国际金融、电子商务、跨国公司管理、商务分析。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：学生毕业后可在跨境电商、进出口贸易公司及其他企事业单位从事商务管理工作，也可在跨国公司从事国际商务管理工作，具体包括国际商务沟通、谈判等工作；也可选择继续攻读国际商务、国际贸易、经济学等专业硕士研究生。

6.大数据管理与应用专业

专业实力：设立于2020年，是国家重点支持发展的新兴专业。

培养目标：该专业旨在培养具有社会主义核心价值观，较高道德修养与社会责任感，具有系统化管理思维、较高管理素质，系统掌握数学、统计学、计算机科学、数据科学、经济学与管理学基础理论，熟练掌握数据决策分析的相关技术、方法和工具，具备运用大数据技术和软件工具为不同行业，特别是企事业单位及政府部门进行数据分析、量化管理和辅助决策的高层次应用型人才。

主干课程：管理学、经济学、统计学、财务管理、企业战略管理、运筹学、Python 语言程序设计、数据库原理及应用、数据采集与处理、数据结构、数据分析优化与商业应用、大数据可视化。

授予学位：管理学学士学位。

就业深造：学生毕业后可在企事业单位及政府部门从事数据处理与分析相关的工作，也可在跨国公司从事大数据管理工作，具体包括数据分析师、职能经理等；也可选择继续攻读管理科学与工程等专业硕士研究生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国际学院

一、点说学院

办学特色：培养学生的分析能力、批判性思维、问题解决能力以及实践应用能力，促进这些能力在未来工作中顺利迁移，采用英语教学和专业课双语教学“双轮驱动”。

国际交流：沈阳大学对外开放办学的“窗口”和教育国际化与教育教学改革的“先导区”。合作办学双方共同进行项目教学和管理。

人才培养：注重具备实践能力和技术创新能力的人才培养，力求使学生能够适应未来日趋复杂和竞争日益激烈的国内外职业环境。

二、学院简介

学院于2014年在辽宁省教育厅批准的国际商学院基础上组建，学院目前运行和管理两个经国家教育部批准的中外合作办学项目。“沈阳大学与德国海德堡应用科技大学合作举办工业工程专业本科教育项目”（批准文号MOE21DE2A20131414N），专业建设依托机械工程学院，于2013年开始招生，是中德两国高校在我国东北地区的首个中德合作办学项目；“沈阳大学与德国埃森经济管理应用科技大学合作举办自动化专业本科教育项目”（批准文号MOE21DE2A20141606N），专业建设依托信息工程学院，于2015年开始招生。两个项目突出培养应用型人才的特色，特别是外方合作高校均以实践能力见长，以技术创新闻名。

学院依托校内教学科研资源，如沈阳工业制造系统工程重点实验室以及校内开放式教学科研平台、“自动化”辽宁省实验教学示范中心、“装备制造综合自动化”辽宁省重点实验室，开设可编程控制器（PLC）、工业机器人等智能制造相关实践实训项目，与多家行业企业建立校企合作实训基地，学生深入企业生产过程，开展实践实训项目。

合作项目均纳入国家普通高校本科招生计划，由中德双方共同确定人才培养方案、共同参与教学和管理。项目实行“3+1”的分阶段培养模式，使用英语或中英双语完成专业课程的教学。第一至三年，由中德双方教师共同授课，学生在沈阳大学完成规定学业，英语水平达到规定标准且通过德方组织的面试，第四年学生可赴德方学校进行第二阶段学习，修满德方规定学分的，授予德方学士学位，同时获得沈阳大学的毕业证书和学位证书。

作为沈阳大学对外开放办学的“窗口”和推进教育国际化的“先导区”，学院突出中外教育优势互补和国际化办学特色，培养具有开阔的国际视野、通晓国际惯例、以及具备持续自主学习能力和职业能力的国际型、应用型高级经济与工程管理人才。

学院主页：http://gjxy.syu.edu.cn

咨询电话：024-62268637、62268318、62268631

咨询QQ群：660354415

三、专业导读

1.工业工程（中外合作办学）专业

沈阳大学与德国海德堡应用科技大学合作举办工业工程专业本科教育项目由国家教育部批准设立（批准文号MOE21DE2A20131414N），是中德两国高校在东北地区的第一个合作办学项目，2013年9月开始招生， 2017年通过教育部中外合作办学评估。合作方德国海德堡应用科技大学是德国第一所获得DIN EN ISO 9001认可和科学理事会认证的私立大学。

专业实力：本项目教师队伍由中方海外留学归国硕士、博士、优秀专业教师和德方学者、教授共同组成。外方派遣任课教师，均具有企业工作背景和丰富的教学经验。

培养目标：专业培养具有国际化管理视野和创新意识，掌握系统科学与管理科学的理论和方法，能够运用工业工程技术对生产系统、服务系统及其管理系统进行规划、设计、评价、优化和创新，并致力于提高工业与服务系统的运作水平和整体效益，适应生产、管理、服务需要，推动辽沈地区经济社会发展和产业振兴的高层次应用型创新人才。

核心课程：基础工业工程、人因工程学、生产计划与控制、设施规划与物流分析、系统工程、塑料与材料检测、科学方法、工程概论、设计学基础、自动控制、工程项目方法论、工程项目分析、业务流程规划、生态及社会可持续性发展等。

授予学位：沈阳大学工学学士学位;完成中德两个阶段全部学业的学生还可获得德国海德堡应用科技大学颁发的工程学学士学位。

就业深造：毕业生可在工业企业、金融机构、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似职位；典型就业单位包括中国石油、中移铁通、中铁建工集团、特变电工、珠海格力、郑州宇通、长城汽车、华晨宝马、辽宁忠旺、沈飞集团等国内外知名信息科技及制造业企业。毕业后可参加国内工业工程专业硕士研究生资格考试或递交国外大学研究生入学申请；2020届毕业生考研率39%；典型深造高校包括吉林大学、中国矿业大学、东北大学、德国柏林工业大学、德国哈姆应用科技大学、澳大利亚悉尼大学、英国伦敦布鲁内尔大学、曼彻斯特大学等中外知名院校。

2.自动化（中外合作办学）专业

沈阳大学与德国埃森经济管理应用科技大学合作举办自动化专业本科教育项目由国家教育部批准设立（批准文号MOE21DE2A20141606N），本项目于2015年9月开始招生，由沈阳大学与德国埃森经济管理应用科技大学双方共同参与教学和管理。

专业实力：本项目教师队伍由中方海外留学归国硕士、博士、优秀专业教师和德方学者、教授共同组成。外方派遣任课教师，均具有企业工作背景和丰富的教学经验。

培养目标：培养系统地掌握自动化专业的基本理论知识和基本技能、专业知识面广，能够从事运动控制、工业过程控制、拖动控制、检测与自动化仪表、电力电子技术、机器人控制、智能控制、电子与计算机技术、信息处理、物联网等领域的科学研究、教学工作、技术开发、工程应用与组织管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的高素质国际型、复合应用型自动化工程科技人才。

核心课程：数学与电气工程基础、检测与控制技术、工业信息技术、微处理技术、数字技术、通信技术、电气控制及可编程控制技术（PLC）、能源技术、自动控制原理、电子技术基础、电气材料、传感器与控制器、电力电子、机电一体化、项目管理、系统优化等课程。

授予学位：沈阳大学工学学士学位;学生完成在中德两个阶段全部学业后获得沈阳大学颁发的自动化专业毕业证书和工学学士学位证书，以及德国埃森经济管理应用科技大学颁发的学士学位证书。

就业深造：毕业生可在电气制造业、信息产业、电力系统及运行部门、国家机关和科研院所、国防工业、国际有关机构等部门任职；典型就业单位包括中国石油、中铁建工集团、华晨宝马、东软集团、沈飞集团、恒力石化等大型知名国有、民营制造业及电子通讯企业。可申请或报考国内外大学的硕士研究生；2020届毕业生考研率34%；典型深造高校包括东北大学、澳门城市大学、德国莱比锡大学、澳大利亚昆士兰大学、英国利兹大学等中外知名院校。

一、教育部重点实验室

   区域污染环境生态修复教育部重点实验室，前身为创建于2003年的沈阳环境工程重点实验室，2004年升级为辽宁省教育厅高校重点实验室，2006年晋升为辽宁省重点实验室，并更名为辽宁省生态环境工程重点实验室，2007年由教育部批准建设省部共建重点实验室，最终定名为区域污染环境生态修复教育部重点实验室。  

   目前实验室面积4000 m2，大型分析仪器总值2545万元。  

   实验室现有固定人员60人，其中：长江学者1人，教授27人，副教授22人...

 

二、辽宁省重点实验室

  

‍1、辽宁省新型功能材料与化学工艺重点实验室

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           辽宁省新型功能材料与化学工艺重点实验室于2012年获辽宁省科技厅批准组建，依托单位为沈阳大学。本实验室以辽宁区域经济发展需要为出发点，着力研究光电子信息产业和新能源产业中的新型功能材料的制备技术与性能，形成一批一流的科研成果，成为支撑辽宁省新能源新材料领域可持续发展的科学研究基地和人才培养基地。 

   新型功能材料及化学工艺重点实验室科研队伍的构建本着学科优势互补、年龄结构合理的原则，实施国际化、开放式选才方式，依据学科需要，分层次和岗位需求构建队伍。目前，实验室已基本建立了合理的人才梯队，固定人员34名。其中教授5人，副教授12人，讲师14人，实验员3人，16人具有博士学位，9人具有硕士学位。教育部“新世纪优秀人才”1人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次2人，千人层次1人，辽宁省优秀人才支持计划获得者2人，沈阳市首届创新型领军人才1人，沈阳市优秀专家1人。实验室主要研究方向包括新型功能陶瓷材料、光电功能材料、功能高分子材料、碳纳米材料、功能薄膜材料及材料设计与计算，以材料设计及制备科学为重点，揭示先进功能材料的制备工艺与组成、结构、性能之间的内在规律，为探索和研发高端领域的新型光电子信息、新能源及环境净化材料提供良好的平台和基础。 

  近年来，实验室共承担多项国家级和省部级科研项目，其中国家“973”计划课题1项，国家自然科学基金项目5项，教育部新世纪优秀人才支持计划1项，研究与开发经费近500余万元；发表学术论文170余篇，被三大检索收录论文80余篇；出版学术专著6部；获辽宁省科技进步三等奖1项；获辽宁省自然科学学术成果一等奖2项；获辽宁省自然科学学术成果二等奖4项；获辽宁省自然科学学术成果三等奖1项；授权发明专利6项，授权实用新型专利3项。

 

2、辽宁省先进材料制备技术重点实验室

   先进材料制备技术重点实验室成立于2003年，2007年晋升为辽宁省高校重点实验室，2008年晋升为辽宁省重点实验室。实验室在纳米陶瓷粉体制备、表征与应用，先进功能陶瓷材料制备，纳米结构陶瓷复合材料成型与制备，高纯金属材料制备，表面改性,环境材料研究方向具备坚实的工作基础和先进的研究条件。  

   几年来，实验室完成了一批标志性成果，为地方经济、社会发展提供了技术和人才支撑，产生了显著的经济和社会效益。近年来，承担各类科研任务102项，包括：国家自然科学基金项目13项，国家973计划课题1项，国家科技支撑计划课题专题2项，国家科技部水专项子课题1项，国家教育部新世纪优秀人才支持计划2项，省部级项目39项，其他纵向研究课题20项，横向课题24项，研究与开发经费达到2294.3万元，为高层次创新型人才的培养提供了有力支撑与保障。申请和授权国家专利65项，其中已授权发明专利31项，实用新型专利23项，外观设计3项。获科技进步奖6项，其中省科技进步二、三等奖共3项；获自然科学学术成果奖16项。在国内外学术刊物上发表高水平论文332篇，在外文期刊发表论文128篇，其中被SCI收录56篇，EI收录104篇；出版专著13部。  

 

3、辽宁省环境岩土工程重点实验室

    环境岩土工程重点实验室依托沈阳大学建筑工程学院实验中心,于2011年8月由省科技厅、省财政厅正式批准组建。实验室主任由沈阳大学副校长、博士生导师、土木工程学科带头人王晓初教授担任，实验室现有专职科研人员30人，由2名博士生导师、15名硕士生导师、12名博士组成。学术委员会由国内该领域9位知名学者和著名专家组成，主任委员由东北大学博士生导师朱浮声教授担任，副主任委员由哈尔滨工业大学马放教授和沈阳大学王晓初教授担任。实验室现有建筑面积2200平方米，实验室现有500吨电液伺服压力机、反力墙及刚性地面等仪器设备，总值近1000万元，具备国内外重大科研课题研究的能力。

    实验室现设有三个研究方向，分别为工业固弃物资源化与岩土工程新材料、岩土工程的环境影响与控制方法、地下高效支护结构。实验室以土木建筑工程领域科研和工程问题为研究对象，旨在为辽沈地区工程建设和建筑产业发展提供技术和人才支持。目前，重点实验室系统开展了钢-混凝土组合结构、新型混凝土材料、钢结构设计优化、绿色建筑技术与施工、污染场地治理与再利用、资源型城市地标沉陷预测等科研工作，并依托国家科技支撑计划项目“城市老工业搬迁区功能重构与宜居环境建设关键技术研究与示范”、国家科技支撑计划项目“公共机构绿色节能关键技术研究与示范”等国家省市级各类项目，开展并完成了沈阳市铁西区老工业搬迁区改造规划与设计、沈阳市铁西区新建及既有建筑优化设计、沈阳工人村钢结构住宅优化设计与分析、沈阳铁西区原味精厂和蓄电池厂污染场地修复、沈阳市铁西区建设大路以北地区绿色交通设计等工程项目，取得了良好的社会效益和经济效益。 

    自批准组建以来，实验室承担了国家自然科学基金、国家科技支撑计等国家级、省市级科研项目82项；发表论文158篇，其中EI检索64篇；出版专著5部；申报国家发明专利8项；获辽宁省科技进步二等奖1项、沈阳市科技进步二等奖、三等奖各1项；与清华大学合作培养博士后2名，培养博士、硕士63名；以国家支撑计划项目为依托，完成了多个老工业区搬迁改造项目的规划与设计工作、完成了沈阳市铁西区原味精厂、蓄电池厂等污染场地的修复工作；2012年，实验室科研团队被评为辽宁省高等学校创新团队和沈阳市高层次人才创新团队。 

    未来几年将重点加强与政府、企业的交流与合作，瞄准辽沈地区发展中土木建筑领域的关键问题，在绿色建筑与施工技术、建筑现代化技术等领域开展研究，为政府提供决策依据，为企业提供技术支持；抓住沈阳市成为国家现代建筑产业化示范城市的契机，与沈阳中辰钢结构工程有限公司建立全面战略合作关系，通过“企业命名班级”、研究生联合培养、产学研项目合作等方式，深入开展现代建筑产业化研究，力争建设国家级现代化建筑产业工程中心；依托辽宁省高等学校创新团队和沈阳市高层次人才创新团队，继续加大培养高层次人才的服务交流工作。
 

 

4、辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验

    城市有害生物治理与生态安全重点实验室始建于2005年，并于2010年10月经辽宁省科技厅批准更为现名。实验室依托沈阳大学建设，在学术委员会指导下，在进行动物系统进化、基因资源和功能、生物多样性等先导性研究的基础上，重点研究城市和城郊植物病虫害生物防治和动物病害控制中的关键理论和技术，为我省农业可持续发展、食品安全和环境保护服务。对我省特别是沈阳地区的重大有害生物，开展成灾机理、可持续控制的基础和应用技术研究，在害虫发生与预警、生物防治，以及植物适应性进化等领域形成了自己的特色和优势，是我省有害生物控制和生态安全研究和技术创新的主要基地之一。 

   实验室主要有3个研究方向：生物系统分类与生物多样性研究；城市有害生物预警、发生规律、成灾机理研究；城市有害生物控制与管理研究。通过几年的实验室建设，建立了科学研究和人才培养一体化的平台和运行机制，吸引一批优秀人才，形成了一个结构合理的研究团队。现有专兼职科研人员36人。专职人员30人，其中教授8人，副教授15人，讲师5人，助教2人；19人获博士学位；博士生导师1人，硕士生导师13人。 

   近5年，实验室承担各类科研项目43项，实到科研经费约500万元，其中国家级课题8项，省市课题32项。除此之外，实验室还自主设立了系统性课题和创新性课题。5年来，实验室作为第一单位共发表论文119篇，专著4部，其中，SCI检索43篇。获得各类科技奖励20项，获得国家发明专利18项。 

   实验室拥有实验场地1489平方米，仪器设备300余台，设备价值2000多万元，其中近五年新增10万元以上的大型仪器设备26台（套），价值1000万元。 

 

 

5、辽宁省装备制造综合自动化重点实验室

    装备制造综合自动化重点实验室始建于2003年10月，前身为沈阳大学罗克韦尔自动化实验室，2007年被评为辽宁省高校重点实验室，2009年被批准为辽宁省重点实验室。多年来，实验室面向装备制造业，围绕自动化学科发展前沿方向，形成了从装备自动化、过程自动化、生产自动化到管理自动化的管控一体化的研究方向，构建了高端工业自动化硬件平台和自动化信息集成平台。在综合自动化的应用基础理论与关键技术研究方面，特别是在焊接自动化、浆体输送远程监控、复杂工业过程集成建模、网络控制技术、智能解耦控制、基于数据过程监控与故障诊断、企业商务智能等方面，逐步形成自己的研究特色与优势。   

    实验室平台经过近几年的努力，逐步添置了国内一流的实验设备，实验设备总值达到580万元，为在网络环境下开展装备制造业综合自动化问题的研究提供了良好的平台条件。实验室从90年代初开始从事工业过程综合自动化的研究，已经具备了从应用基础、高端技术到工业应用从事综合自动化领域的研究与实践的能力。近年来，实验室承担了各类科研课题57项，累计获得科研经费1384万元，其中承担重大课题15项。 

 

6、辽宁省生态环境工程重点实验室

    生态环境工程重点实验室前身为创建于2003年的沈阳市环境工程重点实验室，2004年升级为辽宁省高校重点实验室，2006年晋升为辽宁省重点实验室，并更名为辽宁省生态环境工程重点实验室，2007年由教育部批准建设省部共建重点实验室，并定名为污染环境的生态修复与资源化技术实验室。   

    目前，实验室面积4000平方米，仪器设备总价值2545万元，固定人员48人，其中长江学者1名，教授17名，副教授13名，具有博士学位人员29名。实验室学术团队现已形成长江学者领衔、博士生导师与教授为学术带头人、中青年教师为骨干的科技创新优化结构。   

    实验室瞄准污染环境生态修复领域的重点科学问题，结合国家和地方污染环境生态修复和资源化技术的重大需求，以环境学、生态学、分子生物学、材料学和化学等多学科交叉为基础，以技术创新为驱动力，重点开展污水生态处理与回用、受损生态系统恢复与重建、环境可持续发展、土壤－植物系统污染生态过程调控、环境净化材料研发与应用研究，为东北老工业基地的振兴和发展提供环境保护理论和技术支撑，并努力成为国内具有相当影响力的环境生态修复技术创新和高层次人才培养的重要基地。   

    实验室承担和完成各级研究项目80余项，累积科研经费2000万元，其中包括国家重大科技专项课题、国家自然科学基金重点项目、国家863重大项目子课题、国家973项目专题、国家自然科学基金面上和青年基金项目等国家级项目13项。出版专著部，发表论文百余篇，授权国家专利5项。独立举办国际、国内学术会议2次。

 

 

 

 

学校积极推进高水平应用型大学建设，先后成为教育部卓越工程师培养计划高校，辽宁省首批向应用型转变示范高校，辽宁省创新创业教育示范高校，辽宁省来华留学教育示范高校。学校现有国家特色专业建设点1个，国家一流本科专业建设点5个，教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个，省级一流本科专业建设点、省级优势特色专业、本科示范性专业、重点建设专业等39个；国家级一流本科课程和双语教学示范课程4门，省级精品课程、精品资源共享课程、一流课程87门。拥有国家级工程实践教育中心1个，省级实验实训中心、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等8个，省级大学生校内外实践教育基地、大学生创业孵化示范基地12个；教育部首批“新工科”研究与实践项目1项、“新文科”研究与改革实践项目1项，辽宁省“新工科”研究与实践项目2项。 

 

表1：沈阳大学优势特色专业

国家特色专业建设点
学科门类	专业代码、名称
工学	080203材料成型及控制工程
教育部“卓越工程师教育培养计划”专业
学科门类	专业代码、名称
工学	080202机械设计制造及其自动化
工学	080411T焊接技术与工程
工学	080203材料成型及控制工程
国家级一流本科专业建设点
学科门类	专业代码、名称
工学	082502环境工程
管理学	120203K会计学
工学	080203材料成型及控制工程
工学	081001土木工程
管理学	120901K旅游管理

辽宁省一流本科专业建设点

	学科门类		专业代码、名称
	工学		080801自动化
	经济学		020101经济学
	教育学		040107小学教育
	理学		071001生物科学
	工学		080411T焊接技术与工程
	艺术学		130506公共艺术
	经济学		020301K金融学
	教育学		040201体育教育
	理学		070501地理科学
	工学		080202机械设计制造及其自动化
	工学		080405金属材料工程
	工学		080703 通信工程
	工学		083001生物工程
	管理学		120201K工商管理
	艺术学		130202音乐学
	艺术学		130402绘画
辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业
学科门类		专业代码、名称
工学		080801自动化
工学		081001土木工程
管理学		120901K旅游管理
辽宁省创新创业改革试点专业
学科门类		专业代码、名称
管理学		120203K会计学
艺术学		130503环境设计
辽宁省综合改革试点专业
学科门类		专业代码、名称
管理学		120203K会计学
辽宁省重点支持专业
学科门类				专业代码、名称
工学				083001生物工程
工学				082502环境工程

 

辽宁省工程人才培养模式改革试点专业

学科门类	专业代码、名称
工学	082502环境工程
工学	080203材料成型及控制工程
工学	080202机械设计制造及其自动化
工学	081001土木工程

 

表2：教育部首批“新工科”研究与实践项目

项目名称	所属学院
地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践	信息工程学院

 

表3：国家级工程实践教育中心

名称	所属学院
秦冶重工	机械工程学院

                                    

序号	专业代码	专业名称	学制	学习 年限	科类	授予学位门类	学费（元/年/生）	备注
1	020101	经济学	4	3-7年	理工	经济学	4200
2	020102	经济统计学	4	3-7年	理工	经济学	4200
3	020201K	财政学	4	3-7年	文史	经济学	4200
4	020301K	金融学	4	3-7年	文理兼招	经济学	4200
5	020401	国际经济与贸易	4	3-7年	文史	经济学	4200
6	030101	法学	4	3-7年	文史	法学	4200
7	030302	社会工作	4	3-7年	文理兼招	法学	4200
8	040106	学前教育	4	3-7年	文理兼招	教育学	3500	师范类
9	040107	小学教育	4	3-7年	文理兼招	教育学	3500	师范类
10	040201	体育教育	4	3-7年	文理兼招	教育学	4000	师范类
11	040203	社会体育指导与管理	4	3-7年	文理兼招	教育学	4800
12	050101	汉语言文学	4	3-7年	文史	文学	3500
13	050101	汉语言文学	4	3-7年	文史	文学	3500	师范类
14	050201	英语	4	3-7年	文理兼招	文学	4800
15	050201	英语	4	3-7年	文理兼招	文学	4000	师范类
16	050202	俄语	4	3-7年	文理兼招	文学	4800
17	050207	日语	4	3-7年	文理兼招	文学	4800
18	060101	历史学	4	3-7年	文史	历史学	3500	师范类
19	070101	数学与应用数学	4	3-7年	理工	理学	3500	师范类
20	070201	物理学	4	3-7年	理工	理学	3500	师范类
21	070301	化学	4	3-7年	理工	理学	3500	师范类
序号	专业代码	专业名称	学制	学习年限	科类	授予学位门类	学费（元/年/生）	备注
22	070501	地理科学	4	3-7年	文理兼招	理学	3500	师范类
23	071001	生物科学	4	3-7年	理工	理学	3500	师范类
24	080202	机械设计制造及其自动化	4	3-7年	理工	工学	4200
25	080203	材料成型及控制工程	4	3-7年	理工	工学	4200
26	080207	车辆工程	4	3-7年	理工	工学	4200
27	080405	金属材料工程	4	3-7年	理工	工学	4200
28	080701	电子信息工程	4	3-7年	理工	工学	4800
29	080703	通信工程	4	3-7年	理工	工学	4800
30	080801	自动化	4	3-7年	理工	工学	4800
31	080905	物联网工程	4	3-7年	理工	工学	4800
32	080910T	数据科技与大数 据技术	4	3-7年	理工	工学	4800
33	081001	土木工程	4	3-7年	理工	工学	4200
34	081002	建筑环境与能源 应用工程	4	3-7年	理工	工学	4200
35	080717	人工智能	4	3-7年	理工	工学	4800	新增 专业
36	081801	交通运输	4	3-7年	理工	工学	4200
37	082502	环境工程	4	3-7年	理工	工学	4200
38	082504	环境生态工程	4	3-7年	理工	工学	4200
39	082801	建筑学	5	4-8年	理工	工学	4800
40	083001	生物工程	4	3-7年	理工	工学	4200
41	080411T	焊接技术与工程	4	3-7年	理工	工学	4200
42	090502	园林	4	3-7年	理工	农学	4200
43	120201K	工商管理	4	3-7年	文理兼招	管理学	4200
44	120203K	会计学	4	3-7年	文理兼招	管理学	4200
45	120204	财务管理	4	3-7年	文理兼招	管理学	4200
46	120205	国际商务	4	3-7年	文史	管理学	4200
47	120108	大数据管理 与应用	4	3-7年	理工	管理学	4200	新增 专业
48	120701	工业工程	4	3-7年	理工	工学	4200
49	120901K	旅游管理	4	3-7年	文理兼招	管理学	4200
50	130201	音乐表演	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
51	130202	音乐学	4	3-7年	文理兼招	艺术学	5000	师范类
序号	专业代码	专业名称	学制	学习年限	科类	授予学位门类	学费（元/年/生）	备注
52	130305	广播电视编导	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
53	130309	播音与主持艺术	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
54	130402	绘画	4	3-7年	文史	艺术学	10000
55	130406T	中国画	4	3-7年	文史	艺术学	10000
56	130503	环境设计	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
57	130502	视觉传达设计	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
58	130504	产品设计	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
59	130506	公共艺术	4	3-7年	文理兼招	艺术学	10000
60	120701H	工业工程	4	3-7年	理工	工学	28000	中外合作办学
61	080801H	自动化	4	3-7年	理工	工学	28000	中外合作办学

   

截至2020年4月30日，学校专任教师总数1194人，其中具有副高级以上职务教师746人，占专任教师的比例为62.5%，讲师及以下职务教师448人，占比为37.5%；具有硕士及以上学位教师897人，占比为75.1%，其中具有博士学位教师341人，占比为29.3%。

学校大力实施人才强校战略。2011年，学校以博士后科研工作站为平台，构建沈阳市高层次人才储备基地，推动了沈阳市和学校人才库建设。2013年，长江学者杨悦锁教授正式加盟我校并成功入选辽宁省高等学校攀登学者，为学校学科建设与发展提供强有力的人才支撑。学校通过深入落实高层次人才引育工程、优秀青年人才储备工程、青年教师博士化工程、“双师双能型”教师培养工程以及教师国际化发展工程等系列高素质师资队伍建设项目，形成了一批具有创新能力和发展潜力的学术骨干。

学校现有长江学者特聘教授1人，国务院政府特殊津贴获得者5人，教育部教学指导委员会委员4人，中国戏剧三度“梅花奖”获得者1人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，辽宁攀登学者1人，辽宁省优秀专家3人，“兴辽英才计划”创新型领军人才1人，“兴辽英才计划”教学名师1人，辽宁省特聘教授2人，宝钢教育基金优秀教师奖14人，辽宁省“百千万人才工程”百层次人选8人，辽宁省高等学校本科教学名师17人，辽宁省优秀教师4人，沈阳市优秀教师17人，沈阳市政府特殊津贴专家3人，沈阳市名教师16人，省优秀教学团队8个，师资队伍建设水平稳步提升。

 

 

各类在校生1.7万余人。