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教育行政主管部门:辽宁省教育厅    所在地:辽宁
院校类型:综合院校
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院系设置 学校信息更新时间:2020-07-17 14:33

院系设置

 

 

 

 

一、经济学院

沈阳大学经济学院始建于1998年,是沈阳大学成立较早且相对稳定的学院之一。经过二十余年的建设与发展,学院已成为师资力量较强、培养质量较高、科研成果显著、教学条件充分、拥有硕士点数较多的主干学院之一。

学院现有教职工58人,其中专任教师50人。教师中具有教授职称7人,副教授职称26人,副高级职称以上所占比例为66%;具有博士学位18人,硕士学位22人,硕士以上学位所占比例为80%;拥有硕士研究生导师14人,所占比例为28%。

学院现拥有金融学、经济学、财政学、国际经济与贸易和经济统计学5个本科专业;拥有应用经济学一级学科硕士点和产业经济学、区域经济学、金融学和财政学4个二级学科硕士点;拥有3个省级机构——辽宁省新兴产业研究基地、辽宁省法学会自贸区法治研究会、辽宁省电商产业校企联盟;拥有2个校级研究机构——沈阳大学自贸区研究所、沈阳大学区块链应用研究中心。

学院建有经济综合、银行模拟、证券投资、商务谈判、统计应用、经济学沙盘等实训室,还有15个稳定的校外实践教学基地。

五年来,学院已培养本科毕业生1000余人,其广泛分布于各类企事业单位及政府部门,从事金融、财税、外贸、统计等相关工作,也有部分学生继续求学深造或自主创业。

学院现有全日制在校研究生、本科生共计692人。

 

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二、文法学院

沈阳大学文法学院办学历史悠久,现有汉语言文学、汉语言文学(师范)、法学、历史学(师范)和社会工作5个本科专业,汉语国际教育专业硕士点1个。

学院师资力量雄厚,现有辽宁省教学名师2人,沈阳市优秀教师1人,沈阳市名教师1人,沈阳大学教学名师2人。57名专任教师中教授10人,副教授30人,讲师17人;具有博士以上学位教师15人,具有硕士以上学位教师40人。

学院以大学生服务社会专业群为平台,以专业社团为载体,坚持立德树人,传承传统文化、创新当代文化、植根德性伦理、构筑价值理性的教育理念,携手协同育人基地共同培养“动手能力强、综合素质好”的高层次应用型人才。近五年学院不断深化教学改革,获得省级教改立项4项、国家级大创项目5项、省级大创项目14项、建设精品课程3门、建设规划教材5部、建设校外协同育人实践基地38个、专业社团以文化服务社会200余次,得到社会高度认可与好评。

学院坚持以科研促教学的方针,不断开展国际国内学术交流,积极承办各类高端学术会议,邀请知名专家、学者到院进行交流讲学。近五年,学院在科学研究方面也取得了丰硕成果。获批国家级、省市级各类纵向课题30余项,发表学术论文100余篇,获奖10余项。目前,学院设有省一级学会—辽宁省鲁迅研究会,另有清文化研究所、满族文化研究所、国学研究所等常设科研机构,为教师和学生搭建学术交流的平台,并成为区域文化建设和研究的重要阵地。

 

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三、师范学院 

沈阳大学师范学院办学历史悠久。学院遵循“厚基础,重实践,强能力”的理念,培养符合教师教育发展方向的应用型人才。学院设置有学前教育、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学等6个师范类本科专业,应用心理学1个非师范类本科专业。拥有1个教育硕士专业学位授权点,目前在学前教育、小学教育、现代教育技术、心理健康教育4个领域招生。在校本科生1452人,研究生52人。

学院现有专任教师123人。其中,宝钢优秀教师奖1人;辽宁省“百千万人才工程”千层次人选2人,万层次人才4人;沈阳大学教学名师1人;硕士研究生导师19人,教授、副教授91人。

学院拥有辽宁省普通高等学校本科实验教学示范中心1个,拥有辽宁省大学生实践教育基地1个,拥有沈阳市发光纳米材料与化学储氢科研平台1个。建有2000多平方米的教师教育实训室及3000多平方米的理化实训室。小学教育专业获批成为沈阳市重点建设专业、沈阳大学特色专业。学院与中小学校等企事业单位签署实践实习基地35个,是辽宁省教育事业联盟、辽宁省学前事业联盟成员之一。

近年来,学院承担国家级课题项目6项,省、市科研立项近100项,教师中获得市级以上科研奖励21项;纵向科研经费150万余元;横向科研经费48万余元;发表论文130篇,其中SCI、EI、CSSCI、SSCI、ISTP等检索52篇,中文核心期刊20篇;出版专著、教材34部;获得发明专利20项。申报大学生创新创业项目74项,荣获国家级和省级奖项近60项。

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四、体育学院

 沈阳大学体育学院成立于2005年4月,办学历史始于1984年。

学院现有体育教育、社会体育指导与管理、舞蹈表演三个本科专业,体育硕士专业学位授权点。拥有“辽宁体育产业与经济发展研究基地”、“沈阳市体育产业研究所”。

学院现有教职工82人,专任教师70人,其中教授11人,副教授46人;国家级裁判7人,国家一级社会体育指导员70人,辽宁省教学名师1人,沈阳市名教师1人。学院聘请了国家体育总局、上海体育学院、湖南师范大学等单位的多位全国知名体育专家学者作为客座教授。

近年来,学院教师主持和参加国家和省级课题100余项;出版专著、教材80多部,发表论文100余篇。获辽宁省高校体育优秀课一等奖1门、三等奖2门,辽宁省教学改革成果三等奖1项;获批辽宁省教学改革课题5项、国家大学生创新创业训练项目3项,辽宁省大学生创新创业训练项目8项,辽宁省精品资源共享课程1门。

学院通过构建就业岗位与就业标准相结合的“专业平台+专门化方向”的课程体系,与市区教育部门、学校、健身俱乐部、培训机构共建高质量体育人才培养实验实训实践基地,培养高层次应用型人才。

近年来,学院本科生先后获得全国高校体育教育专业学生基本功大赛团体总分三等奖,技能类二等奖;全国体育院校大学生体育艺术节中获得金奖、银奖多项;2015世界大学生啦啦操锦标赛获第三名;连续10年全国啦啦操比赛冠军;全国全民健身操舞总决赛多项特等奖、一等奖。2019年全国板球锦标赛男子碗组冠军、女子碟组亚军;中国沈阳赛艇大师赛暨第二届沈阳国际赛艇公开赛上男子组四人双桨冠军、男子八人单桨有舵手1000米亚军,男子八人单桨有舵手6800米季军。

学院坚持服务地方、服务社会,先后参加中华人民共和国第十二届运动会开幕式、辽宁省全民运动会、沈阳市民运动会开、闭幕式展演,深受社会好评。

 

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五、外国语学院

沈阳大学外国语学院创建于1980年。现设有英语、英语师范、俄语、日语4个专业,还承担了全校非外语专业本科生、硕士和博士研究生外语课的教学任务,拥有汉语国际教育专业硕士授权点。学院配有同声传译室、口笔译实训室、教师技能培训中心和中外文化多功能情景教室。

学院拥有高水平师资队伍131人,其中具有硕士及博士学位教师97人,全国宝钢优秀教师1人,省教学名师1人,市级各类优秀教师5人。大多教师拥有国外留学经历。外籍教师7人。近年来,教师荣获省级教学成果3项、省级课程和资源共享课程4门、省大学生实践教育基地。多名教师多次在国家、省级教师教学比赛中荣获冠军或名列前茅。教师主持国家社科基金、教育部人文社科研究青年基金及省级科研项目120余项。在各类期刊上发表论文数百篇,出版专著、教材、译著等百余部。

学院始终坚持“厚基础、重实践、求创新”的办学特色,坚持以服务社会为己任,赢得良好社会声誉,学生多次在国家、省级各类赛事中获奖。建院40年来培养了近万名在外事、翻译、教育、对外贸易等领域工作的优秀毕业生,深受用人单位欢迎。

学院国际化办学特色鲜明,与多个国家高校建立了长期友好合作交流关系,每年派出学生赴国外院校参加联合培养本科生项目。学院注重学生外语应用能力培养,搭建翻译实践、各类竞赛、外语节活动、志愿者项目等平台,并与多家外企、中小学校、教育机构建立了长期合作的实习实践基地。正在努力打造一个学科层次不断提升,内涵建设显著增强,人才培养质量逐年提高,办学特色突出的省内一流外国语学院。

 

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六、音乐与传媒学院 

沈阳大学音乐与传媒学院组建于2015年,由原沈阳大学音乐学院与文化传媒学院广电系、播音系整合而成,办学历史可追溯到1985年成立的沈阳教育学院音乐系。现开办音乐学(师范)、音乐表演、广播电视编导、播音与主持艺术4个本科专业,并设有广电系、播音系、声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、理论教研室、艺术指导教研室、公共艺术教育中心和实验实训中心。现有专任教师75人,其中教授8人,副教授28人,具有硕士及以上学位教师50人。专任教师中,有国家文华奖、戏剧梅花奖、全国流行歌曲十大国手、“五个一”工程奖、CCTV主持人大赛银奖等一批优秀教师。学院现有专业琴房95间,音乐厅、综合演播厅等实训场馆35个,使用面积达12500平方米。

近年来,音乐与传媒学院办学成果丰硕,教师先后获得国家级、省级和专业协会等各类荣誉和奖励70余项;出版著作、教材30余部;主持各级各类科研、教改、大创等项目90余项,发表学术论文百余篇,词曲诗文音像等文艺作品100余篇(首)。

学院高度重视学生专业技能训练和培养。依托"以演促教,以赛促学"的专业特色,学生先后在国内外各类比赛中获奖200余项。师生同台曾先后参与央视戏曲频道春晚、星光大道、中学生春晚等大型专业演出。学生爵士乐队作为沈阳市市长特派使者,多次受邀赴俄罗斯友好城市进行友好演出。

学院先后成为辽宁省民族管弦乐学会基地、沈阳市音乐家协会基地、沈阳市艺术惠民基地、沈阳市民素质教育基地、沈阳市科普基地。

 

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七、美术学院

沈阳大学美术学院设有美术学一级学科硕士点和八个本科专业,在校生1047人。美术学院师资队伍完备,具有较高的学术影响力。学院在职专业教师107人,其中教授16人,副教授35人。学院建筑面积近3万平方米,教学研究、艺术实践场地充足、设备完善。建有艺术实践工作室26间及多媒体教室、学术报告厅、图书馆、美术馆等完备的教学设施,为教学开展、人才培养提供了有力的支撑和保障。

特色鲜明的工作室制教学模式。学院依托完备的办学空间与国内多家知名企业共同建立校内教学实践工作室,实现产学研一体化教学,培养应用型人才。沈阳大学是辽宁省唯一的省美协设计艺术委员会艺术实践基地;建筑装饰行业产学研人才培养基地和工艺美术人才培训基地。

开放的国际化办学理念。大力开展国际学术交流,学院现与威尼斯美术学院、英国奥斯特大学、希腊西阿提卡大学等6所国际著名艺术院校建立了友好学校关系,开展基于学分互认的中英2+1+1双本科项目、2+1双硕士项目、学生短期交流、互访、艺术展览、暑期workshop等国际交流项目。

优秀的师资队伍。美术学院教师具有丰富的艺术创作、学术研究和教学实践经验,为培养学生提供了重要保障。学院教师曾获得多项国际大奖,其中包括:伦敦国际奖金奖;戛纳国际创意节银奖、铜奖;纽约克里奥奖银奖;全国美术作品展金奖、银奖、铜奖、优秀奖等重要奖项。美院教师同时还担任:中国美协工艺美术艺委会委员;中国油画学会理事;中国工艺美术协会金属专业委员会副会长;辽宁省美术家协会副主席;辽宁省油画学会主席;辽宁省美协设计艺委会主任;沈阳市美术家协会主席等多个重要社会职务。

 

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八、环境学院

沈阳大学环境学院办学历史始于1981年,目前承担着本科生、硕士及博士研究生的教育和培养工作。学院共有专任教师44人,其中教授16人,副教授22人,高级职称人员和具有博士学位教师占比均超过86%。博士生导师5人,硕士生导师29人。师资队伍中长江学者特聘教授1人,国务院特贴专家1人,省攀登学者1人,省特聘教授1人,省优秀专家1人。

拥有环境工程、环境生态工程两个本科专业,其中环境工程专业是我省最早建立的环境工程专业之一,2019年被教育部批准为“国家级一流本科专业建设点”;环境生态工程专业创办于2015年,2019年首届毕业生考研率和就业率均居省内前列。

2011年获批为环境科学与工程学科一级学科硕士学位授权点,2012年获批“污染场地修复与风险管理”服务国家特殊需求博士人才培养项目,取得环境科学与工程一级学科博士学位授予权。2018年获批“辽宁省一流学科建设点”。

学院教学科研条件优良。拥有“区域污染环境生态修复”教育部重点实验室、辽宁省高校重大科技平台、辽宁省工程中心等5个学科平台。建立了10余处学生实习实训教学基地。

学院教学科研成果突出。近年来承担国家级科研项目百余项,发表论文近500篇,国家专利授权34项,出版教材与专著21部,先后获辽宁省和沈阳市科技进步奖8项,省级教学成果奖2项;获批国家级大学生大创项目4项,省级6项,省级以上各种学生创新竞赛奖励19项。

学院立足辽沈,面向全国,以社会经济建设中的重大环境需求为导向,培养熟练掌握环境科学与工程学科领域的专业知识和应用技能,能够独立承担本领域科学研究和工程管理,具有创新意识和研发能力的复合型人才。

 

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九、生命科学与工程学院 

沈阳大学生命科学与工程学院成立于1999年,现有理学、工学和农学三个学科门类,有生物工程、生物科学(师范)和园林3个本科专业,同时有生物学和生态学两个一级学科硕士学位授权点。学院是辽宁省重大科技平台和特殊需求博士培养项目组成单位,拥有“辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验室”“沈阳大学昆虫研究所”“沈阳大学生物资源开发与利用研究所”“沈阳大学民用发酵技术研究所”“沈阳大学自然博物馆”等科学研究机构。

学院现有教职工53人,专任教师35人。其中教授11人,副教授14人,博士27人,教授占教师比例为31%,博士占教师比例为77%。有全国模范教师1人,宝钢优秀教师奖3人,沈阳市优秀专家1人,沈阳市优秀教师1人,省“百千万人才工程”千层次人选3人,沈阳大学教学名师1人;博士生导师1人,硕士研究生导师13人;现有在校硕士研究生38人,本科生605人。

学院以学科建设为龙头,以教育教学为中心,不断深化教学改革,全面提升办学层次及育人水平。现有辽宁省普通高校重点支持专业1个,辽宁省综合改革试点专业1个,沈阳市重点建设专业1个,辽宁省教师教育实践基地1个;有省级教学成果一、二、三等奖8项,省级精品课1门;共获得国家自然科学基金11项,省部级科研课题45项,在国内外期刊发表学术论文500余篇,其中SCI收录50余篇,获辽宁省及沈阳市科技进步奖12项,专利20项。

学院有较为完善的学生成长成才培养体系。学生考研率连年保持在20-40%之间;学生获“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛一等奖,辽宁省大学生动植物标本大赛及食品创新大赛一等奖、二等奖、三等奖;学生获国家级、省级以上创新创业训练项目55项,省级以上奖励89项,学生参与500余人次。

沈阳大学自然博物馆是学院集教育教学、科学研究和社会服务为一体的特色鲜明的教学、研究实践基地。博物馆充分发挥自身的文化辐射功能,将培养锻炼学生综合素养和科普服务紧密结合,将高校服务社会的窗口面向辽沈大众。自然博物馆是辽宁省科普基地、沈阳市科普基地、沈阳市青少年教育实践基地、沈阳市环保实践基地、沈阳市爱国主义教育基地,现已成为沈阳大学重要的文化名片。

 

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十、机械工程学院

沈阳大学机械工程学院为我校办学历史最长的学院之一,共设置机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、焊接技术与工程、金属材料工程、车辆工程、工业设计、工业工程等7个本科专业;拥有材料科学与工程一级学科硕士点,材料工程、机械工程、工业工程等3个专业工程硕士授权领域。在校本科生1463人,研究生114人。

学院现有专任教师70人,其中,国务院政府特殊津贴专家1人,辽宁省优秀教师2人,辽宁省教学名师1人,宝钢优秀教师奖2人,省专业带头人1人,省高校优秀人才支持计划3人,省“百千万人才工程”百层次人选3人、千层次人选4人,沈阳大学教学名师2人;博士生导师3人,硕士研究生导师25人;教授、副教授52人,占比74%,具有博士学位教师47人,占比65%。

机械工程学院作为教育部卓越工程师培养计划承担学院,近年来获批国家卓越工程师培养计划专业3个,国家特色专业建设点1个,省级人才培养模式改革试点专业2个,省级本科示范性专业1个。目前,学院拥有国家级工程实践教育中心1个,省级重点实验室2个,省级实验教学示范中心1个,省级实训培训基地1个,省级优秀教学团队1个,省级精品课程1门。同时,学院先后获批“国际焊接工程师培训”和“中国铸造业教育培训基地”等6个职业资格证书培训、考核基地。

经过多年建设和发展,学院形成了团结奋进、严谨求实的良好风气,构建了以系、专业为载体的教学、科研组织机构和以班主任制为核心的教书育人体系。近年来,为适应学校转型发展,学院大力推进产学融合、研学融合的培养模式,以“校企合作”、产学研联合培养为主线,着力实施“国家卓越工程师培养计划”、“企业命名班”、大学生创新创业训练等系列培养计划;以高科技企业实际课题为载体,全面开展以学生为主体,学校、企业老师联合指导的教育模式。让学生在毕业前实现与高科技产业、技术无缝对接,实现学生实践动手能力和科研能力的养成,效果显著,学生的考研率、就业质量持续提升。

 

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十一、信息工程学院 

沈阳大学信息工程学院现有教师138人,其中专任教师112人,有教授23人、副教授54人。学院有自动化、人工智能、通信工程、电子信息工程、物联网工程、交通运输、数据科学与大数据技术等本科专业,“控制科学与工程”一级学科学术型硕士点、“工程管理(物流工程)”专业型硕士点。在校本科生及硕士生1500余人。拥有辽宁省装备制造综合自动化重点实验室、辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究中心、辽宁省环境监测物联网技术工程实验室、沈阳大学先进光电子信息技术研发中心、“云计算”“电工电子”“自动化”三个省级实验教学示范中心、“网络与通信技术”“电子信息技术”两个省级虚拟仿真实验教学中心。

学院积极推进新工科的建设与发展,“地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践”获批教育部首批国家级新工科研究与实践项目,获国家级、省级教学成果奖11项。自动化专业是辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省向应用型转变示范专业。与华为技术有限公司联合共建“沈阳大学华为信息与网络技术学院”,与华晨宝马汽车有限公司共同开设“宝马精英本科班”。

近年来学生获全国及辽宁省大学生创新创业训练计划项目、“互联网+”大赛、“挑战杯”竞赛、“创青春”创新创业大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、电子设计竞赛、机器人大赛、计算机设计竞赛、物联网设计竞赛、嵌入式系统设计竞赛等奖项数百项。

信息工程学院被授予“辽宁省教育系统先进集体”称号。

 

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十二、建筑工程学院 

沈阳大学建筑工程学院始建于1980年,学院现有建筑学、土木工程(含土木工程、道路桥梁与渡河工程两个专业方向)、建筑环境与能源应用工程3个本科专业和一个实验中心;拥有1个一级学科土木工程硕士点、1个土木水利专业硕士学位授予点。学院现有沈阳大学示范性专业群1个、沈阳大学特色专业1个、沈阳市重点建设学科2个、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业1个、辽宁省环境岩土工程重点实验室1个。目前学院现有专任教师55人,其中教授14人,副教授22人,硕士生导师23人,双师双能型教师40人,在校研究生34人、本科生1082人。

学院重视学生综合素质的培养,近年来学生参与省市级各类学科竞赛70余人次,获全国力学竞赛奖项9项;获全国大学生BIM竞赛二等奖1项、三等奖1项;获广联达工程造价软件竞赛三等奖2项;获全国环艺学年奖优秀奖2项;辽宁省大学生结构设计大赛,一等奖2项,二等奖1项,三等奖2项。

学院以转型发展为契机,以培养“动手能力强、综合素质好”的土建类高层次应用型人才为目标,以培养现代建筑产业人才为特色,将现代建筑产业中绿色化发展、工业化生产、标准化设计、精细化施工、科学化管理等特点作为人才培养方案修订和课程内容改革的重要指导,在不断的教育教学探索实践中形成了“高校、企业、行业三位一体”的人才培养模式,创新性地实践了“企业命名班级”校企合作模式,开展了一系列教学方法和教学手段改革,形成了学院高层次应用型人才培养的特色。

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十三、商学院

沈阳大学商学院现有本科和硕士研究生两个办学层次,包括会计学(国际会计ACCA)、旅游管理(校企合作万豪班)、工商管理、财务管理、国际商务和大数据应用与管理6个本科专业和会计学、旅游管理2个专升本专业,其中会计学在辽宁省本科综合评价中位列全省第二并首批获得国家一流本科建设专业;旅游管理获批辽宁省一流本科教育示范专业;工商管理一级学科包括会计学、企业管理、旅游管理、技术经济与管理4个二级学科和工商管理(MBA)、会计硕士(MPAcc)2个专业学位点。

商学院现有专任教师78人,教授20人,副教授32人。教师中荣获国家、省市各级教学名师、优秀教师、省高校杰出青年学者、省“百千万人才工程”百人及千人层次、省工商管理专业教学指导委员会委员和省财经专业学位教育指导委员会委员共计20余人。

商学院目前在校本科生(包括专升本)1530人,硕士研究生262人。

商学院获得了一系列专业及课程建设成果。国家一流本科建设专业、省一流本科教育示范专业、省级教学团队、省综合改革试点专业、省优势特色专业、省课程体系国际化试点专业、省创新创业试点专业、省级应用型示范专业共计12项;国家双语示范课、全国地方高校优课联盟“慕课”、省级精品课及精品资源共享课共8门,省规划教材及省教学成果10余项。

商学院取得了丰硕的科研成果。国家及省市科研课题160余项,省市科技成果获奖80余项,专业学术论文600余篇、专著30余部。

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十四、国际学院

沈阳大学国际学院于2014年在辽宁省教育厅批准的国际商学院基础上组建,统一管理全校中外合作办学项目的教学组织和学生工作,全面协调校内优质师资力量、设备设施、实习实训等资源,保障中外合作办学项目的顺利实施。

学院目前运行和管理两个经国家教育部批准的中外合作办学项目。“沈阳大学与德国海德堡应用科技大学合作举办的工业工程专业本科教育项目”(批准文号MOE21DE2A20131414N)的专业建设依托机械工程学院,于2013年开始招生,是中德两国高校在我国东北地区的首个中德合作办学项目。“沈阳大学与德国埃森经济管理应用科技大学合作举办的自动化专业本科教育项目”(批准文号MOE21DE2A20141606N)的专业建设依托信息工程学院,于2015年开始招生。两个项目突出培养应用型人才的特色,特别是外方合作高校均以实践能力见长,以技术创新闻名。

学院依托校内教学科研资源,如沈阳工业制造系统工程重点实验室以及校内开放式教学科研平台、“自动化”辽宁省实验教学示范中心、“装备制造综合自动化”辽宁省重点实验室,开设可编程控制器(PLC)、工业机器人等智能制造相关实践实训项目,与多家行业企业建立校企合作实训基地,学生深入企业生产过程,开展实践实训项目。

合作项目均纳入国家普通高校本科二批次统一招生计划,由中德双方共同确定人才培养方案并参与教学和管理。项目实行“3+1”的分阶段培养模式,使用英语或中英双语完成专业课程的教学。第一至三年,由中德双方教师共同授课,学生在沈阳大学完成规定学业,英语水平达到规定标准且通过德方组织的面试,第四年学生可赴德方学校进行第二阶段学习,修满德方规定学分的,授予德方学士学位,同时获得沈阳大学的毕业证书和学位证书。

作为沈阳大学对外开放办学的“窗口”和推进教育国际化的“先导区”,学院突出中外教育优势互补和国际化办学特色,培养具有开阔的国际视野、通晓国际惯例、以及具备持续自主学习能力和职业能力的国际型、应用型高级经济与工程管理人才。

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十五、应用技术学院

沈阳大学应用技术学院(原沈阳大学职业技术学院)成立于1997年5月,是辽宁省首批15所高等职业教育试点院校之一,2012年跻身于辽宁省首批四年制本科高等职业教育试点院校行列。学院秉承“厚德重学,至诚至勤”的校训,立足沈阳,面向辽宁,致力于为区域经济和社会发展培养“动手能力强,综合素质好”的高层次应用型人才。

学院设置6个教学系(部),即学前教育、旅游管理、会计学、金融学、机械设计制造及其自动化和公共基础部;拥有工程管理硕士点;同时,学院还设立国家职业技能鉴定所和基础教育研究所,开展职业技能培训及鉴定等工作。学院现有专任教师50人,教授5人,副教授21人,具有硕士、博士学位的教师40人,双师型教师占70%,目前在校生1578人。

学院现有省级品牌(特色)专业5个,市级示范专业2个,省级精品课9门,省级精品教材2部。有省级教学团队3个,教育部教指委委员1人,省级专业带头人3人。近年来获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖4项、三等奖1项。

学院在应用型高校转型发展中,把握区域经济发展对人才的需求状况,科学设定人才培养目标,制订应用技能型人才培养方案,提高实践学时比重,整合课程体系,开发应用技能型人才培养教材,试行学分顶免,加强校内实训室建设,注重校企实习基地建设,举办“企业命名班”特色项目,推行理论与实践一体化教学,营造出适应应用技能型人才培养的软、硬件环境。

多年来,学院在“谋篇布局、有序推进、重点突出、实现转型”的总体思路引领下,经过办学实践,走出了一条应用型职业教育特色之路。

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重点实验室

一、教育部重点实验室

   区域污染环境生态修复教育部重点实验室,前身为创建于2003的沈阳环境工程重点实验室,2004年升级为辽宁省教育厅高校重点实验室,2006年晋升为辽宁省重点实验室,并更名为辽宁省生态环境工程重点实验室,2007年由教育部批准建设省部共建重点实验室,最终定名为区域污染环境生态修复教育部重点实验室。  

   目前实验室面积4000 m2,大型分析仪器总值2545万元。  

   实验室现有固定人员60人,其中:长江学者1人,教授27人,副教授22...

 

二、辽宁省重点实验室

  

1、辽宁省新型功能材料与化学工艺重点实验室


           辽宁省新型功能材料与化学工艺重点实验室于2012年获辽宁省科技厅批准组建,依托单位为沈阳大学。本实验室以辽宁区域经济发展需要为出发点,着力研究光电子信息产业和新能源产业中的新型功能材料的制备技术与性能,形成一批一流的科研成果,成为支撑辽宁省新能源新材料领域可持续发展的科学研究基地和人才培养基地。 

   新型功能材料及化学工艺重点实验室科研队伍的构建本着学科优势互补、年龄结构合理的原则,实施国际化、开放式选才方式,依据学科需要,分层次和岗位需求构建队伍。目前,实验室已基本建立了合理的人才梯队,固定人员34名。其中教授5人,副教授12人,讲师14人,实验员3人,16人具有博士学位,9人具有硕士学位。教育部“新世纪优秀人才”1人,辽宁省“百千万人才工程”百人层次2人,千人层次1人,辽宁省优秀人才支持计划获得者2人,沈阳市首届创新型领军人才1人,沈阳市优秀专家1人。实验室主要研究方向包括新型功能陶瓷材料、光电功能材料、功能高分子材料、碳纳米材料、功能薄膜材料及材料设计与计算,以材料设计及制备科学为重点,揭示先进功能材料的制备工艺与组成、结构、性能之间的内在规律,为探索和研发高端领域的新型光电子信息、新能源及环境净化材料提供良好的平台和基础。 

  近年来,实验室共承担多项国家级和省部级科研项目,其中国家“973”计划课题1项,国家自然科学基金项目5项,教育部新世纪优秀人才支持计划1项,研究与开发经费近500余万元;发表学术论文170余篇,被三大检索收录论文80余篇;出版学术专著6部;获辽宁省科技进步三等奖1项;获辽宁省自然科学学术成果一等奖2项;获辽宁省自然科学学术成果二等奖4项;获辽宁省自然科学学术成果三等奖1项;授权发明专利6项,授权实用新型专利3项。

 

2、辽宁省先进材料制备技术重点实验室


   先进材料制备技术重点实验室成立于2003年,2007年晋升为辽宁省高校重点实验室,2008年晋升为辽宁省重点实验室。实验室在纳米陶瓷粉体制备、表征与应用,先进功能陶瓷材料制备,纳米结构陶瓷复合材料成型与制备,高纯金属材料制备,表面改性,环境材料研究方向具备坚实的工作基础和先进的研究条件。  

   几年来,实验室完成了一批标志性成果,为地方经济、社会发展提供了技术和人才支撑,产生了显著的经济和社会效益。近年来,承担各类科研任务102项,包括:国家自然科学基金项目13项,国家973计划课题1项,国家科技支撑计划课题专题2项,国家科技部水专项子课题1项,国家教育部新世纪优秀人才支持计划2项,省部级项目39项,其他纵向研究课题20项,横向课题24项,研究与开发经费达到2294.3万元,为高层次创新型人才的培养提供了有力支撑与保障。申请和授权国家专利65项,其中已授权发明专利31项,实用新型专利23项,外观设计3项。获科技进步奖6项,其中省科技进步二、三等奖共3项;获自然科学学术成果奖16项。在国内外学术刊物上发表高水平论文332篇,在外文期刊发表论文128篇,其中被SCI收录56篇,EI收录104篇;出版专著13部。  

 

3、辽宁省环境岩土工程重点实验室


    环境岩土工程重点实验室依托沈阳大学建筑工程学院实验中心,于2011年8月由省科技厅、省财政厅正式批准组建。实验室主任由沈阳大学副校长、博士生导师、土木工程学科带头人王晓初教授担任,实验室现有专职科研人员30人,由2名博士生导师、15名硕士生导师、12名博士组成。学术委员会由国内该领域9位知名学者和著名专家组成,主任委员由东北大学博士生导师朱浮声教授担任,副主任委员由哈尔滨工业大学马放教授和沈阳大学王晓初教授担任。实验室现有建筑面积2200平方米,实验室现有500吨电液伺服压力机、反力墙及刚性地面等仪器设备,总值近1000万元,具备国内外重大科研课题研究的能力。

    实验室现设有三个研究方向,分别为工业固弃物资源化与岩土工程新材料、岩土工程的环境影响与控制方法、地下高效支护结构。实验室以土木建筑工程领域科研和工程问题为研究对象,旨在为辽沈地区工程建设和建筑产业发展提供技术和人才支持。目前,重点实验室系统开展了钢-混凝土组合结构、新型混凝土材料、钢结构设计优化、绿色建筑技术与施工、污染场地治理与再利用、资源型城市地标沉陷预测等科研工作,并依托国家科技支撑计划项目“城市老工业搬迁区功能重构与宜居环境建设关键技术研究与示范”、国家科技支撑计划项目“公共机构绿色节能关键技术研究与示范”等国家省市级各类项目,开展并完成了沈阳市铁西区老工业搬迁区改造规划与设计、沈阳市铁西区新建及既有建筑优化设计、沈阳工人村钢结构住宅优化设计与分析、沈阳铁西区原味精厂和蓄电池厂污染场地修复、沈阳市铁西区建设大路以北地区绿色交通设计等工程项目,取得了良好的社会效益和经济效益。 

    自批准组建以来,实验室承担了国家自然科学基金、国家科技支撑计等国家级、省市级科研项目82项;发表论文158篇,其中EI检索64篇;出版专著5部;申报国家发明专利8项;获辽宁省科技进步二等奖1项、沈阳市科技进步二等奖、三等奖各1项;与清华大学合作培养博士后2名,培养博士、硕士63名;以国家支撑计划项目为依托,完成了多个老工业区搬迁改造项目的规划与设计工作、完成了沈阳市铁西区原味精厂、蓄电池厂等污染场地的修复工作;2012年,实验室科研团队被评为辽宁省高等学校创新团队和沈阳市高层次人才创新团队。 

    未来几年将重点加强与政府、企业的交流与合作,瞄准辽沈地区发展中土木建筑领域的关键问题,在绿色建筑与施工技术、建筑现代化技术等领域开展研究,为政府提供决策依据,为企业提供技术支持;抓住沈阳市成为国家现代建筑产业化示范城市的契机,与沈阳中辰钢结构工程有限公司建立全面战略合作关系,通过“企业命名班级”、研究生联合培养、产学研项目合作等方式,深入开展现代建筑产业化研究,力争建设国家级现代化建筑产业工程中心;依托辽宁省高等学校创新团队和沈阳市高层次人才创新团队,继续加大培养高层次人才的服务交流工作。
 

 

4、辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验


    城市有害生物治理与生态安全重点实验室始建于2005年,并于2010年10月经辽宁省科技厅批准更为现名。实验室依托沈阳大学建设,在学术委员会指导下,在进行动物系统进化、基因资源和功能、生物多样性等先导性研究的基础上,重点研究城市和城郊植物病虫害生物防治和动物病害控制中的关键理论和技术,为我省农业可持续发展、食品安全和环境保护服务。对我省特别是沈阳地区的重大有害生物,开展成灾机理、可持续控制的基础和应用技术研究,在害虫发生与预警、生物防治,以及植物适应性进化等领域形成了自己的特色和优势,是我省有害生物控制和生态安全研究和技术创新的主要基地之一。 

   实验室主要有3个研究方向:生物系统分类与生物多样性研究;城市有害生物预警、发生规律、成灾机理研究;城市有害生物控制与管理研究。通过几年的实验室建设,建立了科学研究和人才培养一体化的平台和运行机制,吸引一批优秀人才,形成了一个结构合理的研究团队。现有专兼职科研人员36人。专职人员30人,其中教授8人,副教授15人,讲师5人,助教2人;19人获博士学位;博士生导师1人,硕士生导师13人。 

   近5年,实验室承担各类科研项目43项,实到科研经费约500万元,其中国家级课题8项,省市课题32项。除此之外,实验室还自主设立了系统性课题和创新性课题。5年来,实验室作为第一单位共发表论文119篇,专著4部,其中,SCI检索43篇。获得各类科技奖励20项,获得国家发明专利18项。 

   实验室拥有实验场地1489平方米,仪器设备300余台,设备价值2000多万元,其中近五年新增10万元以上的大型仪器设备26台(套),价值1000万元。 

 

 

5、辽宁省装备制造综合自动化重点实验室


    装备制造综合自动化重点实验室始建于2003年10月,前身为沈阳大学罗克韦尔自动化实验室,2007年被评为辽宁省高校重点实验室,2009年被批准为辽宁省重点实验室。多年来,实验室面向装备制造业,围绕自动化学科发展前沿方向,形成了从装备自动化、过程自动化、生产自动化到管理自动化的管控一体化的研究方向,构建了高端工业自动化硬件平台和自动化信息集成平台。在综合自动化的应用基础理论与关键技术研究方面,特别是在焊接自动化、浆体输送远程监控、复杂工业过程集成建模、网络控制技术、智能解耦控制、基于数据过程监控与故障诊断、企业商务智能等方面,逐步形成自己的研究特色与优势。   

    实验室平台经过近几年的努力,逐步添置了国内一流的实验设备,实验设备总值达到580万元,为在网络环境下开展装备制造业综合自动化问题的研究提供了良好的平台条件。实验室从90年代初开始从事工业过程综合自动化的研究,已经具备了从应用基础、高端技术到工业应用从事综合自动化领域的研究与实践的能力。近年来,实验室承担了各类科研课题57项,累计获得科研经费1384万元,其中承担重大课题15项。 

 

6、辽宁省生态环境工程重点实验室


    生态环境工程重点实验室前身为创建于2003年的沈阳市环境工程重点实验室,2004年升级为辽宁省高校重点实验室,2006年晋升为辽宁省重点实验室,并更名为辽宁省生态环境工程重点实验室,2007年由教育部批准建设省部共建重点实验室,并定名为污染环境的生态修复与资源化技术实验室。   

    目前,实验室面积4000平方米,仪器设备总价值2545万元,固定人员48人,其中长江学者1名,教授17名,副教授13名,具有博士学位人员29名。实验室学术团队现已形成长江学者领衔、博士生导师与教授为学术带头人、中青年教师为骨干的科技创新优化结构。   

    实验室瞄准污染环境生态修复领域的重点科学问题,结合国家和地方污染环境生态修复和资源化技术的重大需求,以环境学、生态学、分子生物学、材料学和化学等多学科交叉为基础,以技术创新为驱动力,重点开展污水生态处理与回用、受损生态系统恢复与重建、环境可持续发展、土壤-植物系统污染生态过程调控、环境净化材料研发与应用研究,为东北老工业基地的振兴和发展提供环境保护理论和技术支撑,并努力成为国内具有相当影响力的环境生态修复技术创新和高层次人才培养的重要基地。   

    实验室承担和完成各级研究项目80余项,累积科研经费2000万元,其中包括国家重大科技专项课题、国家自然科学基金重点项目、国家863重大项目子课题、国家973项目专题、国家自然科学基金面上和青年基金项目等国家级项目13项。出版专著部,发表论文百余篇,授权国家专利5项。独立举办国际、国内学术会议2次。

 

 

 

 

重点学科

 

 

沈阳大学紧密结合区域经济社会发展需求,重点建设信息类、机械类、经济类、生物类、工商管理类、建筑类等10个应用型专业群,实现学科专业链与地方行业产业链的集群对接。现有国家特色专业建设点1个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个,国家一流本科专业建设点2个,省一流本科教育示范专业5个,省级优势特色专业、本科示范性专业、重点建设专业等18个,市级重点建设专业19个,教育部首批“新工科”研究与实践项目1项,拥有国家级工程实践教育中心1个,省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心8个,省级大学生实践教育基地、大学生校外实践教育基地、大学生创业孵化示范基地9个。  

表1:沈阳大学省级优势专业列表

国家特色专业建设点

学科门类

专业代码、名称

工学

080203材料成型及控制工程

教育部“卓越工程师教育培养计划”专业

学科门类

专业代码、名称

工学

080202机械设计制造及其自动化

工学

080411T焊接技术与工程

工学

080203材料成型及控制工程

国家级一流本科专业建设点

学科门类

专业代码、名称

工学

082502环境工程

管理学

120203K会计学

辽宁省一流本科教育示范专业

学科门类

专业代码、名称

工学

082502环境工程

管理学

120203K会计学

工学

080801自动化

工学

081001土木工程

管理学

120901K旅游管理

辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业

学科门类

专业代码、名称

工学

080801自动化

工学

081001土木工程

管理学

120901K旅游管理

辽宁省创新创业改革试点专业

学科门类

专业代码、名称

管理学

120203K会计学

艺术学

130503环境设计

辽宁省综合改革试点专业

学科门类

专业代码、名称

管理学

120203K会计学

辽宁省重点支持专业

学科门类

专业代码、名称

工学

083001生物工程

工学

082502环境工程

 

辽宁省工程人才培养模式改革试点专业

学科门类

专业代码、名称

工学

082502环境工程

工学

080203材料成型及控制工程

工学

080202机械设计制造及其自动化

工学

081001土木工程

 

表2:教育部首批“新工科”研究与实践项目

项目名称

所属学院

地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践

信息工程学院

 

表3:国家级工程实践教育中心

名称

所属学院

秦冶重工

机械工程学院

  

 

 

可授予的学位

序号

专业代码

专业名称

学制

学习

年限

科类

授予学位门类

学费(元/年/生)

备注

1

020101

经济学

4

3-7年

理工

经济学

4200

2

020102

经济统计学

4

3-7年

理工

经济学

4200

3

020201K

财政学

4

3-7年

文史

经济学

4200

4

020301K

金融学

4

3-7年

文理兼招

经济学

4200

5

020401

国际经济与贸易

4

3-7年

文史

经济学

4200

6

030101

法学

4

3-7年

文史

法学

4200

7

030302

社会工作

4

3-7年

文理兼招

法学

4200

8

040106

学前教育

4

3-7年

文理兼招

教育学

3500

师范类

9

040107

小学教育

4

3-7年

文理兼招

教育学

3500

师范类

10

040201

体育教育

4

3-7年

文理兼招

教育学

4000

师范类

11

040203

社会体育指导与管理

4

3-7年

文理兼招

教育学

4800

12

050101

汉语言文学

4

3-7年

文史

文学

3500

13

050101

汉语言文学

4

3-7年

文史

文学

3500

师范类

14

050201

英语

4

3-7年

文理兼招

文学

4800

15

050201

英语

4

3-7年

文理兼招

文学

4000

师范类

16

050202

俄语

4

3-7年

文理兼招

文学

4800

17

050207

日语

4

3-7年

文理兼招

文学

4800

18

060101

历史学

4

3-7年

文史

历史学

3500

师范类

19

070101

数学与应用数学

4

3-7年

理工

理学

3500

师范类

20

070201

物理学

4

3-7年

理工

理学

3500

师范类

21

070301

化学

4

3-7年

理工

理学

3500

师范类

序号

专业代码

专业名称

学制

学习年限

科类

授予学位门类

学费(元/年/生)

备注

22

070501

地理科学

4

3-7年

文理兼招

理学

3500

师范类

23

071001

生物科学

4

3-7年

理工

理学

3500

师范类

24

080202

机械设计制造及其自动化

4

3-7年

理工

工学

4200

25

080203

材料成型及控制工程

4

3-7年

理工

工学

4200

26

080207

车辆工程

4

3-7年

理工

工学

4200

27

080405

金属材料工程

4

3-7年

理工

工学

4200

28

080701

电子信息工程

4

3-7年

理工

工学

4800

29

080703

通信工程

4

3-7年

理工

工学

4800

30

080801

自动化

4

3-7年

理工

工学

4800

31

080905

物联网工程

4

3-7年

理工

工学

4800

32

080910T

数据科技与大数

据技术

4

3-7年

理工

工学

4800

33

081001

土木工程

4

3-7年

理工

工学

4200

34

081002

建筑环境与能源

应用工程

4

3-7年

理工

工学

4200

35

080717

人工智能

4

3-7年

理工

工学

4800

新增

专业

36

081801

交通运输

4

3-7年

理工

工学

4200

37

082502

环境工程

4

3-7年

理工

工学

4200

38

082504

环境生态工程

4

3-7年

理工

工学

4200

39

082801

建筑学

5

4-8年

理工

工学

4800

40

083001

生物工程

4

3-7年

理工

工学

4200

41

080411T

焊接技术与工程

4

3-7年

理工

工学

4200

42

090502

园林

4

3-7年

理工

农学

4200

43

120201K

工商管理

4

3-7年

文理兼招

管理学

4200

44

120203K

会计学

4

3-7年

文理兼招

管理学

4200

45

120204

财务管理

4

3-7年

文理兼招

管理学

4200

46

120205

国际商务

4

3-7年

文史

管理学

4200

47

120108

大数据管理

与应用

4

3-7年

理工

管理学

4200

新增

专业

48

120701

工业工程

4

3-7年

理工

工学

4200

49

120901K

旅游管理

4

3-7年

文理兼招

管理学

4200

50

130201

音乐表演

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

51

130202

音乐学

4

3-7年

文理兼招

艺术学

5000

师范类

序号

专业代码

专业名称

学制

学习年限

科类

授予学位门类

学费(元/年/生)

备注

52

130305

广播电视编导

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

53

130309

播音与主持艺术

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

54

130402

绘画

4

3-7年

文史

艺术学

10000

55

130406T

中国画

4

3-7年

文史

艺术学

10000

56

130503

环境设计

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

57

130502

视觉传达设计

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

58

130504

产品设计

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

59

130506

公共艺术

4

3-7年

文理兼招

艺术学

10000

60

120701H

工业工程

4

3-7年

理工

工学

28000

中外合作办学

61

080801H

自动化

4

3-7年

理工

工学

28000

中外合作办学 

师资力量

   

截至2020年4月30日,学校专任教师总数1194人,其中具有副高级以上职务教师746人,占专任教师的比例为62.5%,讲师及以下职务教师448人,占比为37.5%;具有硕士及以上学位教师897人,占比为75.1%,其中具有博士学位教师341人,占比为29.3%。

学校大力实施人才强校战略。2011年,学校以博士后科研工作站为平台,构建沈阳市高层次人才储备基地,推动了沈阳市和学校人才库建设。2013年,长江学者杨悦锁教授正式加盟我校并成功入选辽宁省高等学校攀登学者,为学校学科建设与发展提供强有力的人才支撑。学校通过深入落实高层次人才引育工程、优秀青年人才储备工程、青年教师博士化工程、“双师双能型”教师培养工程以及教师国际化发展工程等系列高素质师资队伍建设项目,形成了一批具有创新能力和发展潜力的学术骨干。

学校现有长江学者特聘教授1人,国务院政府特殊津贴获得者5人,教育部教学指导委员会委员4人,中国戏剧三度“梅花奖”获得者1人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,辽宁攀登学者1人,辽宁省优秀专家3人,“兴辽英才计划”创新型领军人才1人,“兴辽英才计划”教学名师1人,辽宁省特聘教授2人,宝钢教育基金优秀教师奖14人,辽宁省“百千万人才工程”百层次人选8人,辽宁省高等学校本科教学名师17人,辽宁省优秀教师4人,沈阳市优秀教师17人,沈阳市政府特殊津贴专家3人,沈阳市名教师16人,省优秀教学团队8个,师资队伍建设水平稳步提升。

 

学生人数

 

各类在校生1.7万余人。