听专家建议如何迎考 2009年江苏高考说明解读
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历史:
稳中出新不求变
增多删少求完整
解读老师:金陵中学历史教研组张铭
变化:历史学科的考试说明,从试卷形式、试卷结构和试卷难度的表述基本没有变化。表明高考试卷将注重稳定,不刻意求变,不会刻意出难题、偏题和怪题。
从考查内容上看,对照去年的考试说明今年的变化较大。由于教材的修订,考试内容有所增删,而且是增多删少。由于强调知识模块,增加的考点大多有利于知识模块的完整性和系统性,使专题性考题的命题机遇增大。增加了对历史事件背景知识的考查要求,比如西周的建立、秦朝的统一、罗马共和国的建立、1688年“光荣革命”等。
有些考点说明强调过程性知识的考查,如汉朝到唐朝的选官制度、古代中国政治制度的演变过程与历史特点、明清时期儒学思想的发展等。为考核学科能力,增加了对一些重大历史事件、历史人物、历史制度对社会发展进程的影响,如增加了“五四运动与中国共产党的成立对中国社会变革的影响”等。
当然,考试说明也删除了一些内容。如,明清君主专制的加强部分,删去了“君主专制制度的加强对中国社会的影响”;科学社会主义理论的诞生与国际工人运动部分,删去了“《共产党宣言》的内容和重大意义”和“巴黎公社的成立”;当代资本主义的新变化部分,删去了“经济发展的主要表现”。
复习建议:考试内容的增删,以及考试说明中典型题示例,提醒我们要加强对各模块专题知识的有序梳理,重视对历史现象发展线索和演变过程的相关知识整理和掌握。
考试说明继续强调重视“新材料”、“新情景”的创设与运用,鼓励考生独立思考和创造性地解决问题,在考核目标与要求中提出了“获取和解读信息”的具体要求,因此在复习中要加强材料解析题和材料问答题的解答训练。
政治:
认真研究考点
汇总社会热点
解读老师:教授级中学高级教师、金陵中学王鼎宏
变化:与2008年比较,2009年政治科考试说明在命题指导思想、考试内容及要求、试卷形式、试卷结构上基本上没有变化。典型题示例部分变化较大,相当数量试题来源于2008年高考政治试卷。
2009年政治科命题将充分体现普通高中新课程的理念,做到紧密联系实际,贴近学生生活,富有时代气息。坚持知识考查,能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一,注重考查考生对思想政治学科基础知识和基本技能的掌握。试卷内容比例为:经济生活25%,政治生活15%,文化生活15%,生活与哲学25%,时事政治10%,选考部分10%。试卷题型比例为:单项选择题55%,简析题30%,探究题15%。试卷以中等难度题为主。
复习建议:一是要认真研究考试说明。通读教材,对照考点,夯实基础,尽量做到考点“点点清”。二是要将社会热点进行汇总。排出重大热点的关键词,用所学的理论知识进行诠释,如中共十七大主题、十七届三中全会精神、改革开放、南方雪灾、汶川地震、嫦娥一号、生态文明、北京奥运、和谐社会等。学会言之有理,论之有据。三是仔细研读考试说明中的典型题示例。弄清命题思路、试题编制、参考答案及评分标准等,适当做一些相近相似的命题。
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