培养目标：培养的学生能适应早期教育时代发展需要，职业道德高尚，热爱婴幼儿和早期教育事业，具有健全的人格，一定的人文与科学素养，早期教育理论扎实，保教实践技能强，能在各类亲子早期教育机构从事婴幼儿发展引导员、育婴师、托育师、专业课程顾问和管理工作，具有可持续发展能力的早期教育机构骨干教师和早期教育咨询指导师。

主要课程：《婴幼儿营养与喂哺》《婴幼儿身体发育及动作发展与指导》《婴幼儿情感及社会性发展与指导》《婴幼儿言语发展与指导》《婴幼儿亲子活动的设计与指导》《婴幼儿家庭养育与咨询指导》《婴幼儿照护环境创设》《婴幼儿行为观察与评价》等。

就业方向：幼儿教师、早教机构培训师、早教机构保健师、婴幼儿发展引导员、育婴师、托育师等。