培养目标：旨在培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，具备一定的教育康复能力，面向卫生和社会工作行业的康复技师职业，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、中医康复治疗、特殊儿童康复治疗工作，解决具有一定难度的常见康复问题的高技能人才。

核心课程：康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。

就业面向：本专业毕业生主要在以下机构就业：各级医院康复医学科或康复中心、工伤康复中心、社区康复站、疗养院、假肢矫形康复中心、民政康复中心、残联康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、特殊教育学校（康复服务与教育）、儿童言语康复中心、儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。