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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 音乐学(本科(普通教育)类)
专业介绍:

2002年,设立校艺术教育中心

2004年,设立音乐系

2005年,申报音乐学专业

2006年,获准招收音乐学本科专业

2010年,通过江苏省学士学位授予权验收

2012年,获批音乐专业学位艺术硕士(MFA)授权点

2013年,与意大利维琴察国立音乐学院建立友好学校关系

2016年,与韩国釜山大学签订合作交流协议

2021年,获批江苏省一流特色本科专业

2022年,与意大利布雷西亚国立音乐学院签订合作办学协议

 

音乐学专业创办于2006年,本科学制4年,同时具有艺术硕士专业学位(MFA)授予权。

音乐学专业秉承“实践育才、立足地方、服务社会”的办学思想,实行“学、研、演”三位一体的应用型人才培养模式,努力培养基础实、知识宽、能力强、素质高,具备创新精神和较强的文艺活动策划编导能力,能够在音乐教育、文艺团体、企业、广播与出版、文化管理等机构和部门从事文化艺术相关工作的专门人才。

音乐学专业现有专任教师15人,其中教授2人,副教授6人,讲师5人,助教2人。具有博士学位的教师2人,博士在读6人,具有海外求学经历的教师3人,外籍教师1人。同时充分利用当地音乐资源,常年聘请十余位具有高级职称的教师参与教学。

课程设置

音乐学专业现有7个教学实验室:音乐报告厅、琴房、电钢琴教室、录音棚、视听室、舞蹈房、MIDI教室。学生学习内容主要包括基本乐理、和声、曲式与作品分析、视唱练耳、合唱指挥法、音乐节目策划编导、传播学概论等理论课程,以及音乐表演技能、录音录像实践、采风实践、音乐节目策划编排实践、校园文艺活动策划等实践课程和演讲与口才、管理沟通、媒介文化专题研究、广播电视概论等专业拓展课程。此外积极鼓励学生投身舞台实践,参与学科竞赛,提高专业能力。

国际交流

音乐学专业积极开展国际化办学,引导学生参与国际文化交流,拓展学生国际视野。音乐学专业师生曾先后5次代表国家汉办到大洋洲、东南亚等多个国家进行巡回演出,传播和弘扬中华民族优秀文化传统,先后有3位学生成功申请澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院志愿者教师的岗位。

就业情况

音乐学专业办学十六年来,已培养了三百余名毕业生,其中有大量毕业生成长为音乐机构、院校和艺术团体及相关企业的中坚力量,也有一些上升到更高的平台继续深造。截至目前,音乐系毕业就业率近100%,其中有20%的毕业生获得了继续读研深造的机会,16%的毕业生走上了中小学音乐教育之路。