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概览 本专业培养具备机械、电子、控制、自动化等学科的基本理论和基础知识， 能在机电行业、机器人及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。为什么选择西浦机械电子工程专业？基于Arduino和树莓派的全功能开发平台可支持学生在无人车、仿生机器人、四旋翼直升机等创新项目的团队开发； 工业级机电系统的软硬件开发平台可支持学生对于工业现场项目的起草、设计、分析、操作、 研发等环节的深度学习； 长三角地区机器人及自动化公司实地考察，并优先推荐优秀学生前往公司实习。
知识与技能本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术、工业机器人等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。 本专业毕业生将具备以下几个方面的知识和能力: 掌握并能够运用本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的前沿发展现状和趋势； 掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力； 掌握科学的思维方法，具有制定实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力； 具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力； 具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力； 具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响； 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力； 具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继续学习的能力。
第二学年
C语言与软件工程(I) 电气电路(I) 电子电路 工程数学(I) 数字电子学 工程力学 电工与电子综合实验、机电系统导论 工程数学(II) 机械制图
第三学年
电子电路与系统 信号与系统(I) 数字电子学(II) 工程流体力学 工程力学 微处理器系统 信号与系统(II) 仪器与控制系统 机械工程设计 动态系统分析
第四学年 专业实践\工程管理 嵌入式系统 数控与自动控制 机电系统设计 工业自动化与机器人运动控制
第四学年选修课： 仪表电子学 电力系统设计与分析 HDL数字系统设计 机器学习 图像与视频处理 移动通讯 人工智能 多智能体系统 光电子学与光学通信系统 工程优化原理 信号处理及数字滤波 深度学习与计算机视觉 模式识别
就业机械电子工程专业学生的主要就业去向为机电高新技术企业、机器人技术研发机构、机电设备进出口、海关设备商检、能源与动力控制等单位，从事设计研发、设备维护、技术管理、产品营销、售后服务等专业工作；还可进入相关政府部门、企事业单位从事技术、管理、商贸、科教工作。
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