喀什大学_院校信息库

院系设置学校信息更新时间：2024-06-15 19:27

院系设置

现有马克思主义学院、法学院、教育科学学院、体育学院、人文学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电气工程学院、化学与环境科学学院、生命与地理科学学院、计算机科学与技术学院、土木工程学院、经济与管理学院、音乐与舞蹈学院、美术学院、医学院、旅游学院、交通学院、新闻传播学院、建筑学院、现代农学院、设计学院等22个教学单位。现有71个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、农学十一个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点（中国语言文学、马克思主义理论、教育学、化学、生物学），7个专业硕士学位授权点（教育、应用统计、生物与医药、法律、体育、翻译、新闻与传播）。

重点实验室

电工电子实验教学中心概况

       电工电子实验教学中心是喀什师范学院物理系电子信息科学与技术专业教学和物理专业教学所属实验教学机构，其前身是电子线路和电工实验室，始建于1962年。经过40余年的发展与建设，当初设备简单，功能单一的电子线路和电工实验室已经成为一个多功能的综合性电工电子实验教学中心。
      实验中心在“激发兴趣、实践求知，培养能力、探索创新”思想指导下，按照“增加层次、更新内容、开放实验、因材施教”的思路进行实验内容体系改革和实验室建设，取得了系列性的成果。
      实验中心建立了新的电工电子实验教学体系。“电工电子实验”包括电工实验、电路分析实验、模拟电路实验、数字电路实验、高频电路实验、微机原理与接口技术实验、单片机实验、EDA技术实验、信号与系统实验、通信原理实验、程控交换实验、光纤通信实验、移动通信实验、家电维修实验、移动通信实验、嵌入式设计实验、数字信号处理实验、电子设计实验。以培养学生的基本实验技能、科学思维和创新意识，提高科学素质为教学目标。其中的“综合性设计性实验”延伸了实验教学，起到了加强理论教学与实验教学联系的桥梁作用。“实验室开放”为学生课外活动开设了创新实践天地，吸引有兴趣的学生开展活动。
       实验中心现有面积约1060平方米，开出各类实验项目67个。承担着物理系电子信息科学与技术专业和物理专业实验教学任务。每年在实验中心指导实验的教师有13人左右，其中副教授3人，讲师6人，助教2人，专职实验员2人。

基础物理实验教学中心概况

基础物理实验教学中心是喀什师范学院物理系物理教学所属实验教学机构，其前身是普通物理和近代物理实验室，始建于1962年。经过40余年的发展与建设，当初设备简单，功能单一的普通物理和近代物理实验室已经成为一个多功能的综合性物理实验教学中心。
实验中心在“激发兴趣、实践求知，培养能力、探索创新”思想指导下，按照“增加层次、更新内容、开放实验、因材施教”的思路进行实验内容体系改革和实验室建设，取得了系列性的成果。
实验中心建立了新的物理实验教学体系。“基础物理实验”包括力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、中教法实验和近代物理实验，以培养学生的基本实验技能、科学思维和创新意识，提高科学素质为教学目标。其中的“综合性设计性实验”延伸了实验教学，起到了加强理论教学与实验教学联系的桥梁作用。“实验室开放”为学生课外活动开设了创新实践天地，吸引有兴趣的学生开展活动。

实验中心现有面积约1060平方米，开出各类实验项目67个。承担着全校理科各专业每年近3000名学生的物理实验教学任务。每年在实验中心指导实验的教师有14人左右，其中副教授5人，讲师5人，助教2人，专职实验员2人。

重点学科

学校现有15个教学单位，53个本科专业（含3个专业方向）：其中，师范类专业23个，非师范类专业30个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有3个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心、1个自治区科技创新团队。

可授予的学位

师资力量

学校现有教职工1098人，其中专任教师660人。专任教师中具有硕士及以上学位教师500人，占专任教师的75.76%，其中博士148人；具有副高以上职称的教师228人，占专任教师的34.55%，学校还聘请天山学者15人。

学生人数

现有在校普通本专科学生、研究生15000多名，其中在校普通本专科学生总计14832人。