上海健康医学院_院校信息库

录取规则学校信息更新时间：2019-06-21 09:23

录取批次的安排

见招生章程

对艺术类招生的录取办法

加分政策

对少数民族考生的特殊政策

对往届生的录取政策

转专业的实施办法

2019年上海健康医学院转专业实施方案

为贯彻以学生为本的教育理念，满足学生个性发展需要，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）和上海健康医学院《全日制本科生学籍管理规定（试行）》、《全日制专科生学籍管理规定（试行）》、《上海健康医学院学生转专业实施办法（试行）》，结合学校和各学院工作实际，进一步规范学生转专业工作，维护教育公平公正和学生合法权益，特制定本实施方案。

一、工作机构

（一）成立转专业选拔与认定工作小组

各学院成立转专业选拔与认定工作小组，由组长、副组长、成员、秘书组成，组长为各学院院长或书记，副组长为学院教学副院长或副书记，成员为各专业负责人或教研室主任及骨干教师，秘书为各学院院办工作人员或兼职教学秘书。

（二）工作小组职责

工作小组的总体工作职责为负责集体讨论制定学院转专业工作的实施计划，组织、协调转专业选拔与认定相关工作，明确分工，责任到人。

二、转专业条件

（一）学生有下列情况之一者，可于规定的时间内向所在学院提出转专业申请：

1.学生对其他专业确有兴趣和专长（须提供第一学年在报刊文章、学术科研成果、获奖证书等证明材料）；

2.创业休学后复学的学生，因自身情况需要转专业；

3.参军退役后复学的学生，因自身情况需要转专业；

4.入学后发现患有某种疾病或生理缺陷，经学校指定医院检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其他专业继续学习；

5.确有某种特殊困难，不转专业无法继续学习。

符合以上情况1、2的，简称第一类转专业；符合以上情况3、4、5的，简称第二类转专业。

（二）学生有下列情况之一者，不予考虑转专业：

1.就读专科起点本科的学生；

2.以特殊招生形式录取的学生，含艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等招生形式录取的学生；

3.申请转入或转出国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的专业，含定向委培专业、中高职教育贯通培养专业等；

4.由低学历层次申请转入高学历层次；

5.由四年制专业申请转入五年制专业；

6.累计平均绩点<3.0的学生（申请第二类转专业的学生除外）；

7.已有转学或转专业经历的学生；

8.应予退学的学生；

9.正在休学、保留学籍或保留入学资格的学生；

10.在校期间受过违纪处分的学生。

三、招收专业和计划转专业人数

表1 本科层次招收专业和计划转专业人数表

学院	层次	专业	拟接收人数
护理与健康管理学院	本科	护理学	14
护理与健康管理学院	本科	健康服务与管理	3
康复学院	本科	康复治疗学	2
康复学院	本科	康复物理治疗	2
药学院	本科	药学	12
医学技术学院	本科	医学检验技术	8
医学技术学院	本科	卫生检验与检疫	4
医疗器械学院	本科	生物医学工程	6
医疗器械学院	本科	临床工程技术	6
医疗器械学院	本科	数据科学与大数据技术	3
医疗器械学院	本科	医疗产品管理	3
医学影像学院	本科	医学影像技术	2
总计			65

表2 专科层次招收专业和计划转专业人数表

学院	层次	专业	拟接收人数
护理与健康管理学院	专科	护理	15
护理与健康管理学院	专科	护理（中美合作方向）	4
护理与健康管理学院	专科	助产	3
康复学院	专科	康复工程技术	1
药学院	专科	药学	6
药学院	专科	中药学	2
医学技术学院	专科	医学营养	3
医学技术学院	专科	眼视光技术	3
医疗器械学院	专科	精密医疗器械技术（精密医疗器械方向）	6
医疗器械学院	专科	医疗器械维护与管理（临床工程技术、中日合作方向）	3
医学影像学院	专科	医疗设备应用技术（医学影像设备方向）	5
总计			51

注：

1.根据《上海健康医学院学生转专业实施办法（试行）》，本科生转专业不降级，专科生转专业降入下一年级。

2.根据《上海健康医学院学生转专业实施办法（试行）》，各学院应控制第一类转专业学生人数，各专业转出与转入的学生人数原则上均不得超过本专业当年招生数的5%；第二类转专业学生不受上述计划限制。

3.对第一类转专业，允许申请转出的学生人数上限为本专业当年招生数的10%，若超出限定人数，则根据申请转出学生的第一学期平均绩点高低确定允许转出的学生名单；若绩点相同，则比较第一学期必修课成绩平均分的高低。

四、转专业资格审核（转入学生审核资格）

学生在教务处网站下载《上海健康医学院转专业申请表》，填写并提供相关证明材料，交至学生所在学院，学院填写审核和推荐意见。

学生持申请表及佐证材料至教务处、学生处、卫生保健部等签署审核意见。审核通过的进入选拔考核环节。

五、选拔与认定的方式及规则

（一）第一类转专业学生的选拔方式

第一类转专业选拔考核含笔试和面试两个环节，分值各100分，每个环节成绩60分以下为不及格，不予转专业。

表3 本科层次第一类转专业选拔与认定方式

学院	专业	选拔方式	分值	内容	选拔规则
护理与健康管理学院	护理学、健康服务与管理	笔试	100分	正常人体学（60分）+疾病学基础（40分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。若总分相同，护理学专业根据笔试成绩得分排出先后，健康服务与管理专业根据正常人体学得分排出先后。仍有同分的根据面试中的沟通能力得分排出先后。
护理与健康管理学院	护理学、健康服务与管理	面试	100分	考察学生对专业的认知（40分）、沟通能力等人文素养（60分）
康复学院	康复治疗学、康复物理治疗	笔试	100分	运动生理（40分）+功能解剖（60分）	按测试总分从高分到低分，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据一年级第一学期外语学科成绩排出先后。
康复学院	康复治疗学、康复物理治疗	面试	100分	考察学生的康复理念、外语听说能力、人文关怀、人际沟通、团队合作等职业基本素养	按测试总分从高分到低分，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据一年级第一学期外语学科成绩排出先后。
药学院	药学	笔试	100分	医用化学（含无机化学和有机化学）	按测试总分从高分到低分，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，则根据笔试成绩排出先后。
药学院	药学	面试	100分	考察学生的专业适应性、综合素养、沟通交流能力等	按测试总分从高分到低分，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，则根据笔试成绩排出先后。
医学技术学院	医学检验技术、卫生检验与检疫	笔试	100分	医用化学（50分）+大学英语（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据第一学期课程平均绩点排出先后。
医学技术学院	医学检验技术、卫生检验与检疫	面试	100分	考察学生的综合素质，转专业动机与学习愿景、个人学习态度与价值观、学业规划、专业认知、专业兴趣、专业潜质等	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据第一学期课程平均绩点排出先后。
医疗器械学院	生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理	笔试	100分	高等数学（50分）+英语（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，由考核小组根据综合表现投票决定最后一名录取人选。
医疗器械学院	生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理	面试	100分	考察学生是否具有转入专业学习的特长或相关获奖证书，转专业的动机，外语能力等	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，由考核小组根据综合表现投票决定最后一名录取人选。
医学影像学院	医学影像技术	笔试	100分	高等数学（50分）+英语（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据面试成绩排出先后。
医学影像学院	医学影像技术	面试	100分	考察学生的综合素质（道德修养，是否具有转入专业学习的特长或相关获奖证明，转专业的动机，外语能力等）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据面试成绩排出先后。

表4 专科层次第一类转专业选拔与认定方式

学院	专业	选拔方式	分值	内容	选拔规则
护理与健康管理学院	护理、助产	笔试	100分	正常人体学（60分）+疾病学基础（40分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据笔试成绩得分排出先后，仍有同分的根据面试中的沟通能力得分排出先后。
	护理、助产	面试	100分	考察学生对专业的认知（40分）、沟通能力等人文素养（60分）
	护理（中美合作）	笔试	100分	英语
	护理（中美合作）	面试	100分	对专业的认知（20分）、英语口语面试（40分）、沟通能力等人文素养（40分）
康复学院	康复工程	笔试	100分	机械制图（50分）+高等数学（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。若总分相同，根据一年级第一学期外语学科成绩排出先后。
康复学院	康复工程	面试	100分	考察学生的康复理念、外语听说能力、人文关怀、人际沟通、团队合作等职业基本素养	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。若总分相同，根据一年级第一学期外语学科成绩排出先后。
药学院	药学、中药学	笔试	100分	医用化学（含无机化学和有机化学）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据综合素养成绩排出先后。
药学院	药学、中药学	面试	100分	考察学生的专业适应性、综合素养、沟通交流能力等	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据综合素养成绩排出先后。
医学技术学院	医学营养	笔试	100分	医用化学	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据第一学期课程平均绩点排出先后。
	医学营养	面试	100分	考察学生的综合素质，含转专业动机与学习愿景、个人学习态度与价值观、学业规划、专业认知、专业兴趣、专业潜质等
	眼视光技术	笔试	100分	光学基础
	眼视光技术	面试	100分	考察学生的综合素质，含转专业动机与学习愿景、个人学习态度与价值观、学业规划、专业认知、专业兴趣、专业潜质等
医疗器械学院	精密医疗器械技术（精密医疗器械方向）、医疗器械维护与管理（临床工程技术，中日合作方向）	笔试	100分	高等数学（50分）+英语（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，由考核小组根据综合表现投票决定最后一名录取人选。
医疗器械学院	精密医疗器械技术（精密医疗器械方向）、医疗器械维护与管理（临床工程技术，中日合作方向）	面试	100分	考察学生是否具有转入专业学习的特长或相关获奖证书，转专业的动机，外语能力等	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，由考核小组根据综合表现投票决定最后一名录取人选。
医学影像学院	医疗设备应用技术（医学影像设备方向）	笔试	100分	高等数学（50分）+英语（50分）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据面试成绩排出先后。
医学影像学院	医疗设备应用技术（医学影像设备方向）	面试	100分	考察学生的综合素质（道德修养，是否具有转入专业学习的特长或相关获奖证明，转专业的动机，外语能力等）	按测试总分从高分到低分排序，根据拟接收人数进行选拔。如测试总分相同，根据面试成绩排出先后。

（二）第二类转专业学生的认定方式（退役士兵不受此条限制）

第二类转专业认定考核方式为面试，总分100分，60分以下视为不及格，不予转专业。

表5 第二类转专业认定方式

学院	选拔方式	内容	总分
护理与健康管理学院	面试	考察学生对专业的认知、沟通能力等人文素养	100分
康复学院	面试	考察学生的康复理念、外语听说能力、人文关怀、人际沟通、团队合作等职业基本素养	100分
药学院	面试	考察学生的专业适应性、综合素养、沟通交流能力等	100分
医学技术学院	面试	考察学生的转专业动机与学习愿景、个人学习态度与价值观、语言表达能力及专业知识水平等	100分
医疗器械学院	面试	考察学生的专业适应性、综合素养、沟通交流能力等	100分
医学影像学院	面试	考察学生的综合素质（道德修养、是否具有转入专业学习的特长或获奖、转专业的动机、外语能力等）	100分

六、办理流程

表6 转专业流程

序号	时间	事项	负责部门（人）
1	2019年5月6日-5月10日	学生转专业咨询	各学院受理点
2	2019年5月13日-5月17日	学生提交转专业申请	各学院受理点
3	2019年5月20日-5月31日	资格审核审核流程：学院对转出学生资格进行审核，审核通过的，由学生将申请表交至教务处、学生处、卫生保健部和财务处进行资格审核；全部资格审核通过的，由学生将申请表交至转入学院。	学生所在学院教务处学生处卫生保健部财务处转入学院
4	2019年6月20日	选拔与认定	各学院
5	2019年7月1日-7月5日	名单公示	教务处
6	2019年7月8日-7月12日	学校审批	教务处

七、监督机制

教务处对选拔过程进行监督。

监督电话：65881653

八、附则

本方案适用于2018级全日制本科和专科学生。

其它

1.总原则：德、智、体、美全面考核，并按考生高考成绩及志愿顺序择优录取。(投档比例：按各省市规定的投档比例为准。)
2.专业投档原则：分数优先，按考生高考成绩及考生填报的专业志愿顺序，从高分到低分的原则进行专业投档。对进档且服从专业调剂的考生，则按计划调剂到录取计划未满的专业。若总分相同时按数学、英语、语文顺序进行排序，即若数学同分看英语，若英语同分看语文。