设有10个二级学院，拥有工学、理学、经济学、管理学、文学、法学6个学科门类，41个本科专业.

各学院介绍

(一）机电工程学院

一、学院简介

机电工程学院是新疆理工学院建院最早的学院之一，其前身为始建于2002年的新疆大学科学技术学院机电工程系。学院经过20余年的建设与发展，形成了以机械、电气类专业为主，多专业融合发展的格局。现开设有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、机器人工程、材料成型及控制工程、土木工程、工程管理、智慧水利9个本科专业，其中机械设计制造及其自动化为自治区一流专业建设点，电气工程及其自动化专业为校级特色专业。

学院现有党政办公室、学工办公室2个行政部门，教学管理中心、实验实训管理中心2个教辅部门，设有机械设计制造及其自动化教研室、电气工程及其自动化教研室、测控技术与仪器教研室、机械电子工程教研室、机器人工程教研室、材料成型及控制工程教研室、土木工程教研室、工程管理教研室、智慧水利教研室9个教研室。

学院现有教职工145人，其中专任教师112人，行政管理人员5人，辅导员16人，实验技术人员12人。自有专任教师中，硕士及以上学历教师109人（其中博士8人，博士在读6人），占比97.32%；高级职称教师34人，占自有专任教师的30.35%，银龄教师7人，援疆青年博士2人，自治区挂职干部2人。教师被评为自治区教学能手1人、入选自治区“天山英才”第三期培养工程1人、入选自治区天池“领军人才”计划2人、入选天池英才托举计划1人、入选阿克苏地区“托峰英才”第一个管理期计划1人、被评为新疆理工学院第一届感动校园人物1人、获评阿克苏地区优秀教师1人、被评为校级教学能手3人、被评为校级科研先锋2人。

学院高度重视教学科研工作，各专业以高级职称、博士高层次人才为带头人，初步形成了15个老、中、青结合的教学科研团队。近五年来，教师获得国家级教学竞赛奖项5项、省部级教学奖项18项、校级教学竞赛奖项40项，获批省部级教改项目8项、校级教改项目26项，拥有自治区级一流课程4门、校级一流课程9门、建设线上课程2门，自治区教学成果奖1项、校级教学成果奖2项。在科研方面，学院立项国家级科研项目1项、自治区级科研项目12项、产学研项目5项、校级项目共计10项，发表科研论文70篇，申报专利28项、获得自治区专利三等奖1项。

学院现有学生3296人，行政班级69个。目前配备专职辅导员16名，学工办负责人1名，专职副书记1名。学院将第一课堂和第二课堂相融合，构建了以学科竞赛为引领的创新创业人才培养体系。打造了以学生创新实践能力培养为主线，通过竞赛环境支持和竞赛指导教师队伍建设两翼驱动的“一体两翼”支持计划，形成“一专业一竞赛”品牌。近三年来学生在各类学科竞赛中，获得国家级学科竞赛奖励127项，获得省部级学科竞赛奖励206项。

学院拥有各类教学专业实验室24个，工程训练中心1个，各类实验仪器设备总计1767台（套），总价值4083.1655万元，生均仪器设备值1.13万元，为教学、实验和科学研究创造了良好的条件。学院与阿克苏纺织工业城、温宿国家农业科技园区、库车经济技术开发区、拜城县重化工工业园区等园区的10家企业签订了校企合作协议。

学院拥有自治区教学示范中心1个（机械工程实验教学示范中心）、产业学院1个（特色饮食加工与装备产业学院）、自治区智能制造科普基地1个（智能制造科普基地）、自治区知识产权服务网点建设单位1个（新疆理工学院机电工程学院知识产权服务网点）、校级实验教学示范中心1个（机械工程实验教学示范中心）、校级科研平台2个。

机电工程学院始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“自强不息、追求卓越”的校训，紧跟学校“12345+8”战略发展思路，牢固树立教学工作中心地位，将“精益求精的工匠精神”作为育人主线，积极探索高素质应用型工程人才培养模式改革，不断强化产学研合作教育，为区域经济社会高质量发展贡献力量。

二、开设专业

（一）机械设计制造及其自动化专业

1.开设课程：机械设计、机械制造技术、数控技术、机电控制与PLC应用技术、机电一体化系统设计等。

2.就业方向：毕业后能够在石化机械、农牧机械、战略性新兴产业等从事机械设计制造、生产管理和技术服务工作的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（二）电气工程及其自动化专业

1.开设课程：电路原理及实验、模拟电子技术基础及实验、数字电子技术基础及实验、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、单片机原理及应用、电气控制与PLC技术、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护等。

2.就业方向：毕业后能在电力系统和新能源发电、电工装备制造、电气自动化等领域从事工程设计、技术开发、试验检测、运行维护、技术管理、项目管理、科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（三）测控技术与仪器专业

1.开设课程：传感器及检测技术、电气控制技术及PLC、测控电路、测控总线与仪器通信技术、误差理论与数据处理、单片机原理及应用、精密机械设计、数字信号处理等。

2.就业方向：毕业后能在国民经济各部门从事与检测与测试、自动化、计算机应用、物联网、仪器与系统的设计制造等从事相关的科技开发、应用研究、运行管理等方面的光、机、电、控一体化技术的创新性应用型技术人才。

3.授予学位：工学学士。

（四）机械电子工程专业

1.开设课程：传感与检测技术、单片机原理及应用、电气控制与PLC、数控技术、机电一体化系统设计、机电传动与控制等。

2.就业方向：毕业后能够在智能制造与工业自动化、新能源智能装备、机器人技术与人工智能、战略性新兴产业等行业从事机械电子工程、生产管理和技术服务工作的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（五）机器人工程专业

1.开设课程：传感器与检测技术、机器人视觉及图像处理、机器人学基础、机器人驱动与控制、机电一体化系统设计、人工智能技术等。

2.就业方向：毕业后能够在机器人工程及相关领域从事产品设计、科学研究、应用维护和技术开发的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（六）材料成型及控制工程专业

1.开设课程：材料分析方法、材料成型理论基础、材料成型工艺与装备、材料成型检测与控制、冲压工艺与模具设计、焊接理论基础、焊接工艺。

2.就业方向：能够在材料成型及控制基础、塑性成型与模具研发、焊接与先进连接技术等相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理，具有实践能力和创新意识的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（七）土木工程专业

1.开设课程：混凝土结构基本原理、BIM+技术与应用、装配式建筑技术、钢结构基本原理、智能建造技术、数字化工程设计、水资源规划与智能调度等。

2.就业方向：毕业后能够在建筑、道路、水利、岩土等土木工程行业从事科研、设计、施工、管理工作，解决复杂工程问题的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（八）工程管理专业

1.开设课程：BIM建模与管理实训、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程项目管理、工程法规、土木工程施工技术与组织、全过程工程咨询等。

2.就业方向：毕业后能够在工程建设领域从事新建、改建、扩建、翻修等项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调能力的“懂技术、善经营、会管理、厚基础、宽口径、强实践、能创新”的高素质应用型人才。

3.授予学位：工学学士。

（九）智慧水利专业

1.开设课程：智慧水利概论、水利法规及伦理、水资源系统工程学、水利工程智能施工与管理、水利大数据分析与挖掘、西北干旱区水资源开发与生态保护、水利物联网与智能传感技术、水文遥感与GIS应用、智慧水利信息系统集成、BIM+GIS+IoT融合技术应用、水利工程数字孪生技术、智能水文预报与防洪决策系统、水利人工智能与机器学习应用等。

2.就业方向：本专业注重水利工程与信息技术的深度融合，培养学生具备解决西北干旱区水资源可持续利用与保护的能力，为西部地区水利现代化建设和生态文明建设提供人才支撑。毕业后具备熟练运用大数据、云计算、物联网等前沿技术解决复杂水利问题，掌握水资源智能感知、数字模拟与智慧决策能力；能够在水利工程规划设计、智能建造、数字化运维管理、水资源智慧调度、水利信息化建设及科技创新等领域工作的高素质创新型复合人才。

3.授予学位：工学学士。

（二）信息工程学院

一、学院简介

信息工程学院成立于2019年，始建于2002年原新疆大学科学技术学院信息工程系，学院秉承“自强不息，追求卓越”的校训；以“信工特色，服务新疆、区域一流、培养高质量应用型人才”为办学定位，以产出为导向，打造“智慧云联”工程，提升学生专业核心竞争力，倡导勤奋、求实、开拓、创新的育人氛围，主要为区域经济社会高质量发展输送所需要的高素质应用型人才。

学院现有通信工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、软件工程、智能科学与技术、信息管理与信息系统、医学信息工程、电子信息工程8大本科专业，其中，通信工程是国家一流专业建设点，计算机科学与技术是自治区一流专业建设点，数字媒体技术是校级特色专业建设点，软件工程是校级一流专业建设点。“通信原理”“计算机网络”为自治区级一流课程，同时拥有校级一流培育课程6门。“信息与网络产业学院”被评为自治区级现代产业学院，学院10名教师特聘为中国计量大学、浙江理工大学、浙江传媒学院、新疆大学、塔里木大学硕士研究生第二导师。学院目前拥有21间实验室，实验室总面积2430平方米，实验仪器设备1614套，价值约1402万元。

截至2025年3月，信息工程学院自有专任教师97人，其中副高及以上16人，“双师双能型”教师41名。近年，信息工程学院承担国家级项目25项，自治区项目10项，地厅级项目3项；学院教师共发表论文48篇，其中SCI/EI收录11篇，北大核心9篇，授权发明专利10项。学院目前在校学生2700余人，近年来，学生获得大创项目25项，其中国家级4项、自治区级6项。学生在省级以上各类学科竞赛中共获奖1185项，其中获得国家级及以上奖项350项，省级奖项835项。学院着力提高学生的工程实践能力和创新精神，三年来，学院坚持以“扎根新疆、服务南疆、奉献阿克苏”的本土化人才培养为导向，持续为数字经济主战场输送“下得去、留得住、用得上”的应用型人才。

为主动适应国家“以信息化带动工业化，加快推进信息化与工业化深度融合”的战略方针，信息工程学院紧扣“一校一院”重点工作任务，创新实施“一院一产业”行动计划，积极对接自治区十大产业集群发展布局，抓住发展机遇主动作为。经过多年的发展，信息工程学院已经逐步成为南疆乃至新疆地区具有一定特色的信息技术类应用型人才培养基地。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，信息工程学院师生正以昂扬的斗志与时俱进，开拓创新，不断向着新的目标迈进，为学校内涵式高质量发展、建设高水平应用型理工科高校贡献力量。

二、开设专业

（一）通信工程专业

1.开设课程：

（1）专业基础课：通信学科导论、C语言程序设计、电路分析基础、数据结构与算法、工程制图、信息论、工程伦理学、电磁场与电磁波、项目设计与管理。

（2）专业核心课：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统及应用。

（3）专业限选课：通信交换技术、移动通信网络优化、人工智能及通信技术、光纤通信、数据通信、物联网技术与应用。

（4）专业任选课：单片机原理及应用、计算机网络、Java程序设计、Python程序设计、OpenEuler操作系统、现代通信技术、数据库系统原理、计算机组成原理、5G无线技术及部署、专业英语、openGauss数据库、EDA技术及应用、电信法律法规、5G网络规划及优化、5G承载网技术及部署、科技论文写作。

2.就业方向：通信工程专业的就业方向广泛，毕业生可在电信运营商、通信设备制造商、互联网公司、科研机构、大型企事业单位等行业就业，从事通信工程师、网络工程师、系统集成工程师、软件工程师、项目经理、技术支持工程师等岗位的工作。

3.授予学位：工学学士学位

（二）计算机科学与技术专业

1.开设课程：

（1）专业基础课程：《计算机科学导论》、《电路与电子技术》、《C语言程序设计》、《Java语言程序设计》、《数字电路与逻辑设计》、《离散数学》。

（2）专业核心课程：《数据结构与算法》、《数据库原理与应用》、《计算机网络》、《计算机组成原理》、《操作系统》、《编译原理》、《软件工程》。

（3）专业方向课程：《互联网协议分析与设计》、《路由与交换技术》、《网络工程设计与系统集成》、《网络管理》、《网络安全》、《安全协议分析》、《网络攻击与防御》、《Web应用安全》。

（4）专业任选课程：《Java EE程序设计》、《移动通信与无线网络》、《网络测试与评价》、《openEuler操作系统》、《openGauss数据库》、《专业英语》。

2.就业方向：计算机科学与技术专业的就业方向非常广泛，毕业生可在多个领域从事与计算机相关的工作，包括但不限于：软件企业：从事软件开发、系统设计、测试、运维等工作。政府机关：在政府部门的信息技术部门从事政务系统开发、维护等工作。大中型国企、民企：在企业的信息技术部门从事信息化建设、网络运维以及网络安全等工作。教育机构：在大专院校、职业院校从事计算机基础教学工作。随着信息技术的不断发展，计算机科学与技术专业的就业前景持续看好。

3.授予学位：工学学士学位

（三）数字媒体技术专业

1.开设课程：

核心课程包括：三维建模基础、人机交互技术、数字音视频编辑、计算机动画原理与设计、数据结构与算法、人工智能思维与应用、数据库原理与应用、Web前端开发技术等。分方向课程包括虚拟现实模块和游戏开发模块，课程包括：数字构成设计、C#程序应用、虚拟现实技术应用、操作系统、游戏引擎原理、游戏程序设计等。

2.就业方向：数字媒体技术专业就业方向广泛，涵盖技术开发、艺术设计、媒体传播等多个领域。毕业生可进入影视动画行业，负责三维建模、特效制作与后期剪辑。在交互设计与用户体验领域，可担任UI/UX设计师，优化产品界面与用户行为分析。虚拟现实（VR/AR）方向涉及沉浸式应用开发、虚拟场景构建及交互方案设计。广告与数字营销领域包括新媒体运营、短视频制作及线上活动策划。此外，可参与教育类产品开发、在线课程设计，或投身文化创意产业，如数字展馆设计、文物数字化复原等。

3.授予学位：工学学士学位。

（四）软件工程专业

1.开设课程：

（1）专业基础课程：计算机科学导论、C语言程序设计及应用、离散数学、Java程序设计。

（2）专业核心课程：数据结构与算法、数据库原理与应用、软件需求分析、计算机组成原理、软件工程、计算机网络、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、操作系统。

（3）专业限定选修课程：软件开发技术方向：Web前端开发技术、

（4）Java EE程序设计、数据库应用技术；人工智能方向：人工智能、机器学习、计算机视觉、人工智能。

（5）业任意选修课程：工程经济、Python程序设计、编译原理、软件项目管理与案例分析、云计算与大数据基础、openEuler操作系统、openGauss 数据库。

（6）业教育实践：Java程序设计课程设计、数据库原理与应用课程设计、软件工程课程设计、Web应用开发课程设计、软件测试综合项目课程设计、毕业实习。

2.就业方向：软件工程专业的毕业生主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

3.授予学位：工学学士学位。

（五）智能科学与技术专业

1.开设课程：

（1）通识教育课：思想道德与法治、中华民族共同体概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、大学语文、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、运筹学、大学物理、大学体育、大学生心理及健康教育、大学生就业指导、公共艺术、经典研读与文化传承。

（2）专业基础课：智能科学与技术导论、C语言程序设计及应用、Python程序设计及应用、数据结构、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、计算机网络。

（3）专业核心课：MATLAB应用、神经网络与深度学习、人工智能、嵌入式系统及应用、机器学习、智能控制系统、大数据技术及应用等。

（4）专业限选课：智能信息感知技术、图像处理与机器视觉、自然语言处理、智能语音技术与应用、单片机原理及应用、数字信号处理、智能机器人控制技术、计算机视觉、机器人操作系统（ROS）、数字图像处理。

（5）专业任选课：人机交互技术、智能传感技术、云计算与大数据基础、科技论文写作、Pytorch深度学习实战、工程经济学、专业英语。

2.就业方向：

（1）面向教育、医疗、信息家电、智慧城市等领域，从事智能信息系统开发、智能机器人应用开发、人工智能算法应用等工作。

（2）面向智能制造领域，从事智能硬件开发、应用与维护，工业机器人集成、控制、调试、维护等工作。

（3）在各类学校及科研院所从事相关的科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

3.授予学位：工学学士学位。

（六）信息管理与信息系统专业

1.开设课程：

（1）专业基础课：计算机科学导论、C语言程序设计及应用、Java程序设计、管理学、经济学、运筹学、统计学、工程伦理。

（2）专业核心课：Python程序设计及应用、数据库原理与应用、数据结构与算法、信息系统分析与设计、计算机网络、信息安全、信息资源管理。

（3）专业限选课：前端开发技术、Java EE程序设计、IT项目管理、移动应用开发、机器学习基础、大数据分析方法与应用、数据分析与数据挖掘、人工智能。

（4）专业任选课：信息管理与信息系统概论、大数据技术基础、Web前端开发技术、数据挖掘、数据化运营、计算机图像处理、Java Web程序设计、信息分析与预测、科技论文写作、openEuler操作系统、openGauss数据库、专业英语。

2.就业方向：毕业生可面向政府、事业单位和大中型企业的信息管理部门，从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作；也可在IT行业从事IT服务管理、信息系统安全与管理等工作；还能在物流、医疗等领域从事相关信息系统设计与管理工作。

3.授予学位：工学学士学位。

（七）医学信息工程专业

1.开设课程

（1）专业基础课：高级语言程序设计、电路分析基础、医学生物学、Matlab基础及应用、人体解剖学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数据结构、工程伦理。

（2）专业核心课：临床医学与工程、数字信号处理、医学统计学、医学成像原理、医学图像处理、医学传感器原理及应用、医学仪器原理及应用。

（3）专业限选课：人工智能、医学数据挖掘与决策支持、医学图像分析与应用、数据库系统原理、Unity 开发技术、医疗信息系统。

（4）专业任选课：C#程序设计、操作系统、计算机组成原理、模式识别、机器学习、嵌入式系统基础及应用、openEuler操作系统、openGauss数据库、医学神经网络。

（5）实践教学环节：电子电工实习 A、医学信息处理程序设计课程设计、医学数据挖掘与决策支持课程设计、医学图像分析与应用课程设计、数据库开发课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）。

2.就业方向：医疗大数据分析岗：在医院信息中心、健康管理公司从事医疗数据清洗、可视化分析、疾病风险预测等工作。智慧医疗开发岗：在医疗IT企业参与医疗大数据平台搭建、医院信息系统（HIS/LIS）开发、AI辅助诊断系统设计等。健康数据管理岗：在公共卫生机构、保险公司负责健康数据采集、存储与合规管理，助力精准健康干预。此外，学生可通过考研深造进入更高层次院校或科研机构，从事医疗大数据相关的学术研究与技术研发。

3.授予学位：工学学士学位。

（八）电子信息工程专业

1.开设课程：

（1）专业基础课：电子信息工程专业导论、C语言程序设计、电路分析基础、工程制图、信息论、工程伦理学、电磁场与电磁波、项目设计与管理。

（2）专业核心课：模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、通信原理。

（3）专业限选课：智能传感器与检测、人工智能与信息感知、数字图像处理技术、LINUX 操作系统、物联网技术与应用、嵌入式系统设计。

（4）专业任选课：Python程序设计、单片机原理及应用、信号检测与处理、数据结构、专业英语、计算机网络、MATLAB应用、openEuler操作系统、openGauss数据库、电路设计、仿真与PCB设计、传感器技术、EDA技术及应用、机器学习、科技论文写作。

2.就业方向：电子信息工程专业毕业生可在通信运营商、电子设备制造商、互联网企业、科研机构等众多单位就业，从事电子工程师、软件工程师、项目主管、技术支持工程师等职位，包括电子信息装备、系统的技术研发、设计制造、运行维护、技术支持、管理服务等。随着社会信息化的不断深入，各行业对电子信息工程专业人才的需求持续旺盛，就业前景广阔，且薪资待遇优厚。

3.授予学位：工学学士学位。

（三）能源化工工程学院

一、学院简介

新疆大学科学技术学院于2005年开设了过程装备与控制工程专业，2018年结合本地区能源化工产业发展，增设了能源化学工程专业，2019年6月新疆大学科学技术学院成功转设为新疆理工学院后，在过程装备与控制工程专业和能源化学工程专业师资、学生及学科建设的基础上独立组建能源化工工程学院。

能源化工工程学院党总支成立于2021年9月，党总支共有5人，设党总支副书记2名，委员3名，下设4个党支部，包括1个教师党支部、3个学生党支部。职能科室共3个，分别为学院办公室、教研办公室、学生工作办公室；教研室5个，选拔高级职称、博士高层次人才为专业带头人，初步形成了5个以专业为核心的教学团队，分别为能源化学工程教研室、过程装备与控制工程教研室、能源服务工程教研室、储能科学与工程教研室、材料化学教研室。

积极服务新疆能源化工产业转型升级和新疆新能源与储能产业发展，建设“双碳”特色应用型人才培养基地，以服务自治区十大产业集群为己任，着力培养理想信念坚定、专业知识扎实、创新意识强，具有家国情怀，能够扎根边疆，服务区域经济社会发展的创新型、复合型、应用型工科人才。

学院现有教职员工101人，其中自有专任教师73人，行政管理人员3人、辅导员8人，实验技术人员3人。含银龄教师13人、援疆教师1人。自有专任教师中，教授5人，副教授6人，3人入选天池英才青年博士，1人入选“天山英才”培养计划青年托举人才，2人入选阿克苏地区“托峰英才”管理计划，2人被评为校级教学能手，4人被评为校级“科研先锋”，目前“双师双能型”教师13名。

能源化工工程学院高度重视教学工作，在教学平台方面学院建有“能源与化工”自治区实验教学示范中心1个，“新能源与储能技术”自治区科普基地1个，“合盛硅基材料”自治区产业学院1个，教育部新能源与储能技术科普教育体验基地1个。科研团队建设方面，组建了4个科研团队，其中柔性陶瓷及全固态金属锂电池创新团队获批自治区天山创新团队。

2021年至今，教研成果方面，学院教师获得国家级教学创新大赛2项、省部级创新大赛教学创新大赛奖励6项，自治区青年教师教学能力大赛1项。课程建设方面，共拥有自治区级一流课程2门、校级一流课程2门、校级优质课程2门、校级教学成果奖1项；科研成果方面，获批科研项目48项，发表科研论文45篇，其中SCI论文14篇，申请发明专利33件，成功授权6件。

二、开设专业

学院现有过程装备与控制工程、能源化学工程、能源服务工程、材料化学、储能科学与工程、能源与环境系统工程、化学工程与工艺7个专业，其中过程装备与控制工程获批自治区一流专业建设点，能源化学工程专业为校级特色专业。

（一）过程装备与控制工程专业

1.开设课程：主干学科为机机械工程、控制科学与工程、化学工程与技术；专业核心课程有化工原理、过程设备设计、过程流体机械、过程装备制造技术、过程装备控制技术及应用、机械设计基础。

2.就业方向：本专业毕业生主要面向化工、石油、制药、能源、环保等行业，从事过程装备设计研发、自动化控制系统集成、生产管理、设备维护及安全监管等工作。

3.授予学位：工学学士。

（二）能源化学工程专业

1.开设课程：主干学科为化学、化学工程技术；专业核心课程有化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工设计基础、化工设备机械基础、能源化工工艺学。

2.就业方向：本专业毕业生主要在面向油气化工、煤化工、新能源（光伏/风能）领域，从事技术研发、生产管理、工艺设计、能源管理、企业管理与产品销售等工作。

3.授予学位：工学学士

（三）能源服务工程专业

1.开设课程：主干学科为动力工程及工程热物理；专业核心课程有新能源技术与应用、储能原理与技术、能源系统工程、工程项目管理、物联网控制技术、分布式能源技术。

2.就业方向：本专业毕业生可在能源、化工、物联网、光伏及工程技术与设计企业从事技术开发。主要从事能源系统工程师、工程项目经理、能源系统工程师、氢能燃料工程师、区域能源规划等技术操作岗位。

3.授予学位：工学学士

（四）材料化学专业

1.开设课程：主干学科为材料科学与工程；专业核心课程有材料化学、材料科学基础、材料工程基础、材料分析测试方法、材料物理性能、高分子化学与物理、无机非金属材料、复合材料、金属材料学。

2.就业方向：本专业毕业生主要在新能源、化工、电子信息、生物医学、环保等领域就业。主要从事绿色材料可持续发展、生物医用材料研发、制药与药物研发、电子材料研发、化工质量检测等岗位工作。

3.授予学位：工学学士

（五）储能科学与工程专业

1.开设课程：主干学科为动力工程及工程热物理、材料科学与工程；专业核心课程有新能源技术与应用、储能原理与技术、电化学储能及应用、机械储能原理与技术、储能材料、储能系统集成技术、储能系统安全原理。

2.就业方向：本专业毕业生主要在新能源、储能设备制造、电网电站、电动汽车等行业就业。主要从事新型储能材料、电池技术、储能系统等方面的研发工作；参与储能设备的生产、制造、测试等工作，或在生产线上进行设备操作、工艺控制和质量检测等环节工作；在电网公司、储能电站等单位，从事储能系统的运行、维护和管理等工作。

3.授予学位：工学学士

（六）能源与环境系统工程专业

1.开设课程：主干学科为动力工程与工程热物理、环境科学与工程、控制科学与技术；专业核心课程有燃烧与污染控制、能源与环境测试技术、锅炉原理、工程项目管理、能源转化系统工程。

2.就业方向：本专业毕业生主要在能源、环境工程相关设备 与技术研发等行业就业。主要从事环境污染控制、环境监测与评价、能源环境管理、节能减排与低碳技术、相关设备与研发行业销售与技术支持等工作。

3.学位授予：工学学士

（七）化学工程与工艺专业

1.开设课程：主干学科为化学、化学工程与技术；专业核心课程有化工原理、化工原理实验、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工过程分析与合成、化工设备机械基础、化工设计基础。

2.就业方向：本专业毕业生主要在化工、医药、科研院所、能源、材料等领域就业。主要从事化工企业的工程设计、技术开发、生产管理、质量检验等；医药类的生化分析、医药合成等岗位；研究所以及新能源开发、复合材料、纳米材料、高分子材料的研发和生产等相关岗位工作。

3.学位授予：工学学士

（四）食品科学与工程学院

一、学院简介

食品科学与工程学院成立于2019年9月，最初仅有食品营养与检验教育专业；2021年9月，食品安全与检测专业开始招生；2022年9月，食品卫生与营养学专业开始招生。学院在校学生共有1172人，其中男生431人，女生741人，疆内学生472人，疆外学生700人，少数民族学生393人。

食品科学与工程学院现有食品营养与检验教育、食品安全与检测、食品卫生与营养学三个专业，内设党政办、学工办、教学管理中心、实验实训中心。学院现有教职工54人，其中自有专任教师41人，博士6人，教授4人，副教授4人，行政教辅人员3人、辅导员7人、实验员3人；另有兼职教师16人，自治区天山英才1人，地区托峰英才2人。

2021年以来，学院围绕南疆特色农产品加工与贮藏及食用菌种质资源开发与利用，凝练科研方向，开展科学研究。教师获省部级自然科学基金项目7项，地厅级项目7项，各类项目经费累计464万元。学院教师共发表核心期刊28篇，其中SCI 8篇，EI 1篇；授权发明专利4项；获省部级科学技术进步二等奖1项；荣获自治区首届博士后创新创业大赛金奖。

学院建有省级平台新疆黑木耳工程技术研究中心、南疆特色产品-穆塞莱斯品质检测创新中心、食品安全与营养实验教学中心，总投入1500余万元。依托新疆黑木耳工程技术研究中心，发布地方标准1项，团体标准4项。2021年以来，学院学生获批大学生创新创业项目32项，其中国家级1项、自治区级11项。

二、开设专业

（一）食品营养与检验教育

1.开设课程：

（1）专业必修课程：人体解剖学，食品化学，食品理化检验，食品营养学，食品毒理学，食品检验检疫学，教育学。

（2）业教育选修课程：食品工程高新技术，食品工艺学，食品添加剂，食品原料学，食品卫生学，食品标准与法规等。

2.就业方向：学生毕业后可在营养食品开发、生产和质量管理、社区营养咨询等领域从事膳食营养指导与营养知识传播、农产品深加工、功能食品开发与评价、食品安全质量检测、食品销售等方面的工作。同时，鼓励学生在当地自主创业。

3.授予学位：工学学士。

（二）食品安全与检测

1.开设课程：主要专业核心课程设置有食品化学、食品工艺学、食品理化检验、食品营养学、食品安全学、食品毒理学、食品添加剂、食品微生物检验、食品标准与法规。

2.就业方向：学生毕业后能够在相关食品企业、检验机构、认证机构、监督管理部门和科研机构等企事业单位从事相关食品生产、分析检测、食品质量安全控制、安全评价、质量认证、监督管理、科学研究等方面的工作，也可报考公务员和事业单位；鼓励学生自主创业。

3.授予学位：工学学士。

（三）食品卫生与营养学

1.开设课程：核心课程：临床医学基础、预防医学概论、食品营养学、食品卫生学、卫生统计学、特殊人群营养学、临床营养学、营养流行病学。

2.就业方向：毕业生可到医院、疾病预防与控制机构、社区卫生服务中心、卫生监督、大型餐饮、单位食堂及健康产业服务机构、食品企业、政府管理部门、食品质量监督及第三方检测机构、卫生防疫、商检、标准计量等部门以及科研所或高等院校等单位从事食品生产、食品质量与安全的管理、食品企业的产品策划和设计、研究、开发、公共营养和教学等工作。修读本专业的学生可进一步深造，成绩优秀者可免试推荐或考取食品科学、预防医学、卫生与营养学、食品加工与安全、食品生物技术、食品工程及相关专业的硕士研究生。

3.授予学位：理学学士。

（五）理学院

一、学院简介

新疆理工学院理学院成立于2019年，是一个处于快速发展中的学院，为我校新工科、新文科建设提供重要支撑。现有信息与计算科学教研室、数学与应用数学教研室、大学物理教研室等3个基层教学组织，分别承担专业课、数学公共课和大学物理公共课教学任务。

学院现有12间实验室，其中数学仿真实训专业实验室1间，物理实验室11间，包含力、热、光、电磁和近代物理实验室。并与阿克苏云上数字有限责任公司等7家阿克苏周边企业合作建立了校外实习基地。

学院拥有信息与计算科学专业和应用物理学2个本科专业，现有全日制本科在校生458人，行政班级10个。师资队伍建设成效显著，现有教职工59人，其中，专任教师49人，博士5人，高级职称13人，另有产业导师1人，21名教师获得“双师双能型”教师称号，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。

近三年来，学院在教学改革与建设领域持续发力，成果斐然。累计立项校级教学改革研究项目13项，在此基础上择优拟推荐1项申报自治区级教改项目；成功获批省部级产学研合作项目4项，深度推动产教融合。课程建设方面，打造了3门校级一流课程、2门校级优质课程及1门校级课程思政示范课，构建起层次分明、特色鲜明的课程体系。在教学研究与实践成果产出上，学院教师发表教改论文25篇，以理论创新驱动教学发展；荣获校级教学成果奖1项，实现教学实践成果的系统性突破。教学竞赛中更是成绩亮眼，斩获校级以上奖项29项。此外，学院大力推进教材建设，立项1项校级重点教材建设项目，夯实教学资源基础。在科学研究方面，学院教师承担省部级科研项目5项，地厅级科研项目3项，校级科研项目16项，到账科研经费99余万元，发表论文40余篇，其中SCI、SSCI论文10篇，中文核心期刊9篇，充分展现教师卓越的教学能力与科学研究能力。

学院注重学生创新创业能力培养，近三年，学生参加MathorCup高校数学建模挑战赛、大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等学科竞赛，获得省部级及以上奖项80余项；参加自治区第三届大学生乡村振兴大赛获金奖一项，第十八届大学生创新创业大赛铜奖一项；发明实用新型专利2项、计算机软件著作权1项。2024届毕业生就业率95.56%。

学院开展了丰富的校园文体活动，利用“三下乡”“返家乡”“志愿服务”等学生社会实践平台铸魂育人，成立了3个学术科技类社团，1个文体类社团，助力学生全面发展。

学院坚持立德树人根本任务，加强应用型专业建设，课程建设，深化产教融合，力争在加快推进区域一流、理工特色鲜明的高水平应用型大学建设进程中做出新的贡献。

二、开设专业

（一）信息与计算科学

1.开设课程：数学分析、高等代数、数学建模、概率论与数理统计、数值分析、数据结构与算法、数据库原理与应用、信息论基础等核心课程。

2.就业方向：该专业毕业的学生能在数学、信息科学、计算机技术、金融及教育等领域从事技术研发、教育教学、咨询服务和科学研究等方面工作。

3.授予学位：理学学士学位

（二）应用物理学

1.开设课程：理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理学、近代物理实验等核心课程。

2.就业方向：本专业毕业生能够在物理、物理技术、光电子、微电子、材料、光电信息、通信等相关的领域从事科研、高新技术开发和管理工作。

3.授予学位：理学学士学位。

（六）经济贸易与管理学院

一、学院简介

经济贸易与管理学院成立于2017年3月，现形成经济学为基，管理学为主，经济与管理专业初步发展的格局。经济学学科包括国际经济与贸易、金融学2个专业，管理学学科包括市场营销、物流管理、工商管理、旅游管理、物流工程等5个专业，其中物流工程专业于2025年2月转入经济贸易与管理学院。

二、开设专业

（一）工商管理专业

1.开设课程：管理学、微观经济学、基础会计、市场营销学、财务管理、统计学、宏观经济学、经济法律基础与应用、组织行为学、项目管理、运营管理、人力资源管理、管理运筹学、公司治理、战略管理、管理信息系统

2.就业方向：本专业结合学校理工科背景优势，设置数智化管理和大数据会计两个特色方向，培养学生掌握管理学、经济学、会计学和信息技术应用等交叉学科的基础理论和基本技能，能够在各级政府部门、各类企事业单位等从事企业管理、财务管理、数据分析与决策支持等方面的工作。

3.授予学位：管理学学士学位

（二）市场营销专业

1.开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、财务管理、组织行为学、市场营销学、统计学、销售管理、市场调查与预测、消费者行为学、网络营销、广告策划与管理、电子商务概论与案例分析、品牌管理、农产品营销、

2.就业方向：培养适应现代市场经济发展需求，具备扎实的管理学、经济学及市场营销学理论基础，掌握市场分析能力、数字营销技术、品牌策划技巧等核心技能，具有创新意识、实践能力、社会责任。毕业生能在传统及新兴行业，企事业单位从事营销运营、策划、销售、品牌设计、电商运营等工作，并具备终身学习与适应行业变革的综合素质。具备开阔的国际视野、本土的人文情怀、灵活的营销思维、协作的团队能力、高效的沟通技能、创新创业的精神，培养具有家国情怀、适应新疆经济社会发展需求，数字素养和产业实践能力的较强复合应用型营销人才。

3.授予学位：管理学学士学位

（三）物流管理专业

1.开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、物流运筹学、物流技术与装备、物流学概论、运输管理、仓储管理、采购管理、供应链管理、供应链规划与设计、供应链系统仿真

2.就业方向：系统掌握管理学、经济学、运筹学、统计学基础知识，熟练运用电商物流与智能供应链运营、决策优化、系统分析、方案设计等相关理论与方法，能够在口岸、农产品物流等相关领域从事实践工作且具有国际视野、专业素养、人文情怀的“强基础、懂理论、重应用、知创新”的复合型应用型人才。

3.授予学位：管理学学士学位

（四）旅游管理专业

1.开设课程：旅游学概论、旅游接待业、人力资源管理、财务管理、旅行社经营与管理、旅游策划与推广、导游业务、酒店数字化运营与管理、餐饮管理、前厅与客房管理、旅游大数据管理与实操等课程

2.就业方向：系统掌握现代旅行社经营管理与酒店管理的基础理论、专门知识和专业技能，能够从事与文旅及相关行业的经营、管理、策划、规划、开发、咨询等工作，以文旅融合创造性讲述中国故事、传播中华优秀传统文化的区域文化认知嵌入的开放型旅游人才，如导游、计调等，酒店管理业务岗位，如酒店前台、客房服务、餐饮管理、人力资源管理等。

3.授予学位：管理学学士学位

（五）金融学

1.开设课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、经济法律基础与应用、金融学、统计学、财政学、计量经济学、商业银行业务与经营、证券投资学、公司金融、中央银行学、国际金融、金融风险管理、保险原理与实务

2.就业方向：具备社会经济调查、信息获取与金融数据分析能力和终身学习适应发展的能力；拥有健全的人格、良好的心理素质、社会责任感与合作精神；能够在银行、证券、保险、基金、信托等各类金融机构及政府金融管理部门、其他企事业单位从事金融业务经营与管理、金融理论研究与实践、金融创新等工作，适应南疆金融行业发展需求，为新疆乃至全国培养高素质应用型经济金融人才。

3.授予学位：经济学学士学位

（六）国际经济与贸易

1.开设课程：政治经济学、管理学、微观经济学、基础会计、宏观经济学、金融学、统计学、国际经济学、计量经济学、经济法律基础与应用、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法、报关报检实务

2.就业方向：本专业以国际贸易实务和跨境电子商务两个专业方向为特色设立相关课程，重点培养学生熟知国际通行经贸类规则，熟练运用现代信息技术，具备良好的沟通、协调能力和创业创新精神，使其成为符合国际贸易发展需求的国际经济与贸易专业人才，能够在各级政府部门、各类外经贸企事业单位、金融机构从事国际经贸业务、跨境电商等方面的工作。

3.授予学位：经济学学士学位

（七）物流工程

1.开设课程：物流工程概论、工程制图及互换性、电工电子技术基础、工程力学、机械设计基础、工程经济学、物流系统工程、单片机原理及应用、交通运输工程

2.就业方向：本专业旨在培养适合新疆区域经济发展需求，具有较强的农产品与冷链物流、物流装备与仿真优化等方面基础知识和基本技能，能够在物流领域，特别是农产品与冷链、物流装备技术相关企业和机构，从事农产品与冷链物流系统规划与设计、物流装备系统设计和分析优化、物流技术与自动化等方面工作。

3.授予学位：工学学士学位

 （七）人文社会科学学院

一、学院简介

人文社会科学学院是新疆理工学院在阿克苏地区办学最早成立的学院之一，2015年设立人文系，2021年更名为人文社会科学学院。建院以来，学院始终以“扎根南疆大地，矢志兴疆固边，厚植爱国情怀，弘扬人文精神”为己任，聚焦弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识、服务南疆高质量发展、加强师资队伍建设和专业特色建设，努力构建人文学科的全新布局。

学院开设法学、社会工作、中国少数民族语言文学（维吾尔语）、英语、商务英语、俄语等六个本科专业。现有教职工154人，其中专任教师140人，银龄教师9人，高级职称教师23人，“双师双能型”教师63人。

学院现有54个教学班级，在校本科生2490人。学院鼓励学生开拓创新、学以致用，学院学生多次在中国诗词大会、全国大学生语言文字能力大赛、全国大学生“学宪法讲宪法”知识竞赛、新疆高校师生文艺评论大赛、“新时代 新国安”国家安全知识竞赛、“外教社杯”全国高校外语教学大赛（英语专业组)、全国大学生英语大赛、中国国际“互联网+”创新创业大赛、自治区大学生乡村振兴创意大赛等各类竞赛中获奖。

学院党总支积极创新党建工作模式，打造“荷而不同·以文化人”党建品牌，通过党建引领教育教学，坚持党的全面领导为人才培养强根铸魂，充分发挥党组织在教师队伍建设和教育教学中的领导作用，培养出大批优秀师生党员及党务工作者。学院先后荣获自治区党建工作标杆院系，自治区巾帼建功先进集体，自治区民族团结示范单位等荣誉称号，获批第二批自治区高校“双带头人”教师党支部书记工作室。

学院高度重视实践教学、社会服务和科研平台建设的协同发展，着力构建“产教融合、校地联动”的育人新格局。与阿克苏地委社会工作部、阿克苏地区中级人民法院、阿克苏市教育局和阿克苏技师学院等50余家单位建立战略合作，与宁波大学法学专业虚拟教研室，与新疆农业大学共建推广基地和农业强区法制保障研究中心-新疆理工学院人文社会科学学院分中心。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。人文社会科学学院将上下求索，跬步千里，师生同心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断开创教育发展的新局面，为建设高水平应用型本科高校贡献人文学科的智慧和力量。

二、开设专业

（一）法学专业

1.开设课程：习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理等。

2.就业方向：毕业后能在司法机关（法院、检察院），司法行政机关（公安厅、局、分局、派出所，司法厅、局、分局、司法所），政府部门(行政执法机关)、法律服务部门（律师事务所，公证处，司法鉴定所等）和企业（法务部门）从事法律职业的知理论、懂实务，符合区域经济社会发展需求的法学高素质应用型人才。

3.授予学位：法学学士学位。

（二）社会工作专业

1.开设课程：社会工作理论、个案工作、小组工作、社区工作、社会治理、社会研究方法、社会学概论、心理学概论、公文写作、社会政策、社会组织管理、社会工作评估、老年社会工作、学校社会工作、志愿服务与社会服务、社会调查实习、助理社会工作师综合能力训练等。

2.就业方向：毕业后能在各级党政机关、事业单位、社会工作服务机构、社区服务中心、公益慈善组织、企事业单位等从事社会服务、社会管理和项目运营等工作，成为具备社会责任感、掌握专业理论和实务技能，适应社会发展需要的高素质应用型社会工作人才。

3.授予学位：法学学士学位。

（三）英语专业

1.开设课程：专综合英语、英语阅读、英语视听说、英语语音、现代英语语法、英语演讲与辩论、语言学导论、英国文学史、美国文学史、英汉互译、高级英语（1）、高级英语（2）、研究方法与学术写作、英语教学试讲试教、地域文化翻译实践等。

2.就业方向：毕业后可在教育机构、企事业单位、外事部门、翻译公司、文化交流机构等从事语言教学、翻译、涉外事务、文化传播等工作，成为具备扎实语言能力、人文素养与国际视野的高素质应用型英语专业人才。

3.授予学位：文学学士学位。

（四）商务英语专业

1.开设课程：开设课程综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、高级商务英语、跨文化商务交际、经济学原理、管理学导论、国际商法、国际贸易实务、国际商务谈判、俄语等。

2.就业方向：毕业后能在国际贸易和商务领域从事进出口贸易业务、国内外市场营销、品牌形象塑造、跨境电商、导游、文秘、翻译、科学研究等方面工作的高素质复合型应用型人才。

3.授予学位：文学学士。

（五）中国少数民族语言文学（维吾尔语）专业

1.开设课程：维吾尔语精读、维吾尔语听说、维吾尔语口语、维吾尔语阅读、翻译理论与实践、现代维吾尔语语法、现代汉语、语言学概论等课程。

2. 就业方向：能在中小学、基层从事国家通用语言文字及中华优秀传统文化推广传承工作，能在各级党政机关、企事业单位及新闻媒体从事语言文字、行政管理和双语互译等工作。

3. 授予学位：文学学士学位

（六）俄语专业

1.开设课程：基础俄语、俄语视听说、俄语写作、俄语语法、俄语阅读、高级俄语、翻译理论与实践、国际商贸俄语、俄语电视新闻、俄语经贸谈判与翻译、区域国别导论、基础乌兹别克语、俄罗斯-中亚五国概况、俄语专业四级专项训练、俄语口语实训、毕业实习、毕业论文等。

2.就业方向：毕业后可在外事、经贸、教育、科研、旅游、文化等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作，特别适应“一带一路”倡议下区域经济合作与人文交流的实际需求。依托南疆地缘优势，具备从事国际贸易、跨境电商、涉外服务等相关领域工作的能力，成为通晓俄语及区域事务的高素质应用型复合型人才。

3.授予学位：文学学士学位。