看测试——能力、潜质很关键

　　自主招生的一大特点就是由高校自行组织笔试和面试，通过测试各校的“选才标准”最终得以落地，从而也让更多有才华的学生脱颖而出。

　　回头看看近年来各高校自主招的测试题，不但凸显了各试点院校本身的风格、理念，并且紧扣时代、贴近生活。

　　如，北大、清华除了重视语言能力，逻辑推理能力外更注重思辨能力;复旦大学考时事比较多，考题结合新闻，并且要有自己的思考。以复旦大学的“千分考”为例，考试涉及10门学科，200道选择题，完卷时间为3小时。语文、历史、地理类试题，涉及面很广，包括文学常识、繁体字的书写、拼音、病句、错别字等知识点。而政治和历史学科的题目多跟时政紧密相连;数理化的题目难度不小，且出题方式灵活，不仅要运算快，还要有综合分析能力。由于“千分考”只有选择题这一种题型，时间紧、题目多，经历过测试的考生大多感慨 “约1/3的题空着”。更需要学生能在有限的时间中做出迅速又准确的判断。

　　清华大学2012年复试中有这样一道题：“如果你可以‘穿越’回古代，你想到哪个时间的什么地方?你想成为谁或你想做些什么?”针对“穿越”题目,清华大学招办有关负责人表示,这道题目一方面可以体现考生对社会、历史认知的深度和广度,也反映了考生思考问题和解决问题的能力,重点考察的是考生的个人理想和社会理想。

　　2012年南开大学举行自主招生笔试后，校长龚克表示：自主招生考试不是选拔个别的偏才、怪才。通过测试我们发现，单科成绩靠前的考生，其他方面多数也不差，这类人才是我们更加关注的。从长远看，全面发展、特色鲜明的学生更有潜力。

　　众所周知，自主招生由高校自行命题，没有统一的考试大纲，近年来，各高校自主招生测试内容各有千秋，且不断变革，可以大致归纳为学科知识类、逻辑推理类、时事热点类和生活常识类等题型;而所考查的能力和素质目标，也大致包括考生的知识面、思维缜密性和灵活性、记忆力、兴趣的广泛度等。

　　无论是简章还是测试都告诉了我们一个答案：自主招生高校不光看重学生的高考成绩，更看重的是学生的能力、潜质和综合素质。正如复旦附中副校长吴坚所说，自招的笔试每个高校都有各自的侧重点，但有一点是相同的，那就是都旨在通过笔试来考察学生的综合能力、综合素质、知识储备;通过面试考察其语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。

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