江苏省26所高职院校注册入学试点实施方案解读
2011年04月20日
来源:中国教育报
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可在一定程度上缓解职校生源不足的矛盾
苏州农业职业技术学院是江苏首批试行注册入学的高职院校之一,该校招生办负责人表示,注册入学是一种以分类考试、综合评价、多元录取为特征的招生方法改革,其目的在于进一步扩大高校招生自主权,建立健全有利于专门人才、创新人才选拔的多元录取机制。
记者采访获悉,江苏高职院校的注册入学将通过统一的网上管理平台进行,分为三个步骤:一是考生申请,符合注册入学条件的考生,通过网络登录管理平台,可同时向两所院校提出注册申请;二是院校审核,审核通过的考生即为院校预录考生;三是考生确认,在规定的时间内,考生自行上网查询申请结果,凡被院校预录的考生,须选择确定一所院校,考生确认预录信息后即注册成功,由院校到省教育考试院办理录取备案手续,并向考生寄发录取通知书。
“注册入学实际上是一种双向选择,学生可以根据自己的意愿选择学校和专业,学校也有了更大的招生自主权,招收符合要求的学生。”南通紫琅职业技术学院办公室主任沈宝衡告诉记者,近年来,生源不足已经成为很多民办高职院校发展的关键制约因素,注册入学一定程度上可以缓解职业院校生源不足的矛盾。
同时,今年首次操作过程中,江苏省将强化监督管理。“严禁高职院校录取不符合政策和条件的考生,严禁高职院校雇用在校学生及社会中介机构组织生源并介入注册入学工作,严禁高职院校向中学教师及其他相关人员支付与注册入学有关的任何费用用于组织生源。”这一连串“严禁”,表明了规范首次注册入学试点工作的决心。
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