专家建议:升学过渡期 家长请陪孩子们共同度过
2011年09月08日
来源:广州日报
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小升初
案例:暑期放松成绩回落
今年暑假,南海区的宁同学(化名)可谓过足了瘾。6月初,在小升初民校入学考试中,宁同学以优异的成绩考入石门中学,全家欢呼雀跃之际,爸爸妈妈也着手实施奖励计划,带着他出去玩了一圈,后来又回老家住了一段日子,8月中旬才回到佛山。
暑假中几乎没有碰过课本,也没有暑假作业,刚开学,小宁就感觉到不适应。“很多科目,好像看不完,觉得很累。”小宁郁闷地说。爸爸妈妈看在眼里,急在心里,希望报读课外辅导班帮小宁度过过渡期。
经过咨询老师测试,发现小宁的成绩明显退步了。以他最引以为豪的英语科为例,在小升初考试中他几乎得了满分,可是经过了一个暑假,原来掌握的单词已经不会拼写了……
分析:“这种情况在小升初的学生中非常常见,主要是由于学生学习英语的时间较短,基础不扎实,升学考试复习时候只是增强了短暂的记忆,很容易忘记。” 佛山新东方初中英语负责老师杨小红说。
佛山学习前线刘丙新老师介绍说,初中和小学在教学要求上有明显差异,初中的学科内容逐渐趋于专业化,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。也要求学生对所学的知识在能够理解的基础上记忆,在记忆基础上灵活运用。所以有部分初一年级的新生,因为未掌握初中的学习要求和方法,突然就变得跟不上了。
推荐:初一新生从原来小学只有语、数、英三科,突然增加到历史、生物、地理等多个科目,不同的科目有不同的学习方法。因此,开学初期同学们最首要的任务是了解初中的学习要求和掌握各科目的学习方法。在选择课外辅导班方面,可以挑选侧重于归纳总结类的课程,让学生在巩固基础的同时,渐渐掌握初中的学习方法。
例如佛山新东方的“初中走向名牌高中英语精品班”,针对初一的新生,使用新概念课程内容,结合学校每周的课程进行融会贯通的学习,帮助学生夯实基础,举一反三。
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