质疑

高考难度降低，稳妥型考生更占便宜，不利于选拔专门学科人才

今年高考，贝舟带的班上有3名按卷面总分能上清华大学的学生，换算标准分后却没能如愿。“其中一位学生通过了清华的自主招生考试，数学考了全省第四名，其他科目成绩都不错，但语文成绩拖了后腿，最终以4分之差与清华失之交臂，太可惜了。”在他看来，从海南近年的高考看，综合标准分排在前面的，往往是稳妥型的学生。“可以说，标准分不利于专门学科人才的培养。”

据黎必锋介绍，新课改后，从2007年开始，海南高考试题难度普遍下降，尤其是生物和化学，在难度较低的科目上原始分的1分之差，换算标准分后的分差会达到好几十分。比如，全省理工类考生35000人，有20人考了生物满分100分，换算标准分为825分左右;有45人考了99分，换算标准分仅为790分左右。

由于标准分的高低与试题的难易程度无关。在试题难度较低、区分度不明显、考生分数相对集中的科目上，标准分就会将原本微小的分差放大。“新课改后，这一弊病更加突显。”贝舟说，“数学、物理一如既往的难，全省理工类考生数学卷面平均分仅50分，高分段的考生特别少。满分150分的数学，考140分和考130分排名相差不远，换算成标准分后可能仅差20分左右。在难度较高的科目里考高分的学生，综合标准分反倒低于各科均衡、在难度较低的科目里考高分的学生，这就是不公平所在。”

“标准分制度没有原罪，它是一种源于数学模型的理想化设置，使用标准分的基础是全体考生成绩呈现或接近正态分布，可海南高考的现实情况是低分数段考生太多，成绩分布呈横卧的葫芦状曲线”。贝舟说。

“除了海南，各省高考都用原始分制，说明标准分制并不适用。各科的满分定好后，就已经确定了各科在总分中的权重，原始分对所有考生都是公平的。”家住万宁的家长温先生坦言，原始分比标准分更直观易懂。此外，他认为标准分给高中教学带来不便，“由于不公布卷面成绩，老师很难指导学生备考，标准分掩盖了低分段学生真正的知识水平。”

据了解，还有一种说法是海南坚持标准分制是为了分数好看。“同一所高校同一个专业，海南考生原始总分400多分就能被录取，而山东、河南的学生却要600多分。”贝舟说。