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质量管理工程

基本信息

专业名称:质量管理工程 | 专业代码:120703 | 门类:管理学 | 学科:工业工程类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(90%-95%)   2017(95%-100%)   2018(未知)  
全国报考硕士较集中的专业: 管理科学与工程   工业工程   工商管理   公共管理  

统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

全国普通高校毕业生规模

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质量管理工程(理工类)

质量管理工程专业隶属的管理科学与工程学科为河南省重点学科,管理工程实验中心为河南省高等学校实验教学示范中心,生产中心虚拟现实实验室为河南省重点学科开放实验室。

本专业培养具有良好的数理基础理论和工学素养,具备坚实的管理、经济和工程基础,掌握质量管理和质量工程的基本理论和方法,掌握企业质量管理、产品质量控制、可靠性工程技术以及质量管理法规,能在制造业、服务业、政府机构、非营利性机构、高校、研究机构和质量管理咨询机构从事质量管理与控制方面工作的复合型人才。学生毕业后可成为质量工程师、质量管理人员和质量管理咨询师等。

主要课程:管理学、技术经济学、数值计算与仿真、系统建模与仿真、质量统计分析、时间序列分析、质量控制软件与应用、运筹学、系统工程、全面质量管理、质量工程、可靠性工程、试验设计、生产计划与控制、互换性与技术测量、质量工程案例、质量法与质量认证等。质量与可靠性工程

本专业为4年制本科,授予管理学学士学位。


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培养目标
本专业培养具有创新精神和实践能力,具备机电工程和质量工程的专业知识,具有一定的质量技术监督管理知识、较强的质量意识和从事质量技术监督管理等相关学科和专业的基础理论和基本知识,能在机械、电子领域从事质量策划、质量设计、质量检测、质量数据统计分析、质量改进、质量监督和管理的高级工程技术人才。

主要课程
机械设计与制造基础、电路与电子技术、互换性与测量基础、质量统计技术、标准化工程、检测技术、误差理论与数据处理、管理学、抽样与检验、机械产品质检技术、电器产品质检技术、质量认证、质量分析与改进等。

就业前景
本专业学生毕业后可在企业、政府部门、国防军工等部门从事产品质量工程系统分析、规划、设计、控制以及运用所学的知识解决实际产品质量工程技术和管理问题的相关工作,也可到高校、科研院所从事教学及科研等工作。

授予学位:管理学学士学位
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本专业紧紧围绕质量领域所急需的应用型质量管理工程人才应具备的知识与能力体系的要求,培养具备现代质量工程理论和系统质量管理等方面的知识,能对产品质量、工程质量和服务质量等领域质量问题进行测量分析、评价、优化与创新,能在企事业单位从事质量设计、质量管理、质量检验、质量评审、质量咨询等方面的质量总监和质量工程师等职位的既有理论知识,又能实战的复合型、创新型高级专门应用研究型人才。

我校是全国较早培养质量管理本科人才的院校,早在1995年作为管理工程本科专业的一个方向就开始招收和培养质量管理工程专业人才,并连续培养三届毕业生,学生深受用人单位好评。本专业依托于“管理科学与工程”一级学科硕士点、省级重点学科和“管理科学与工程”校级博士点立项支撑学科平台,质量管理学科在学校得到快速发展;我校是全国质量工程教学委员会理事单位、全国节能减排标准化技术联盟成员单位和安徽物流与采购联合会理事单位等,本专业师资力量雄厚,师资结构合理。既有省级教学名师、教坛新秀和学术带头人,也有一批朝气蓬勃的青年骨干教师,其中具有博士学位教师占40%以上。近年来获得多项国家级、省级科研项目,具有较强的教学科研实力。目前质量管理专业学科与奇瑞汽车集团、中联重科、美的集团、安徽中烟公司、安徽蓝盾光电子和安徽鑫龙电器等集团公司建立实践实训教学基地和产学研合作单位,为实习与就业奠定坚实的理论和实践基础。

本专业就业面宽,毕业生既可报考海关、质量技术监督局、商品进出口检验检疫局等部门的公务员,也可到生产制造、工程施工、服务等行业从事质量策划、质量控制与质量改进等工作,还可到质量管理咨询、认证等单位培训机构及科研机构从事质量管理咨询、审核、培训师等工作,同时也可考管理学硕士、博士进行深造。相应就业岗位包括:质量工程师、品质工程师、软件测试工程师、工艺工程师、测试工程师、QE工程师、研发工程师、机械工程师、产品工程师、质量管理工程师、采购工程师等。



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(理工科四年制本科专业代码120703

本专业培养适应现代社会经济发展需要、融工程技术背景和管理知识于一体的、具有创新精神与实践能力的质量管理工程专业人才。本专业强调工程技术与管理相结合,强化实践教学,采取理论与实训结合、校企结合的教学模式,以利于提高学生的综合素质和实践能力。本专业的毕业生具备扎实的工程学科和管理学科的基本理论知识,掌握质量管理相关理论与方法,具备综合运用质量管理工程技术与手段解决实际问题能力。毕业生可在企事业单位、政府部门从事质量策划、质量检测、质量控制、质量改进、质量监督和认证、质量管理咨询等工作。

本专业的主干学科是管理科学与工程和工业工程。开设的主要课程:电工电子技术、互换性与测量基础、误差理论与数据处理、机械设计与制造基础、统计学、运筹学、管理经济学、管理学、运营管理、标准化与计量管理、会计学、管理信息系统、工程经济学、质量管理、质量法律与法规、质量工程学、质量管理体系与认证、质量检验技术等。

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本专业旨在培养我国质量管理领域急需的,具有良好的人文社会知识、科学素养,拥有财经思维、国际视野,熟悉管理学、经济学、统计学和工程技术、信息技术等理论知识,并掌握质量管理的原理、工具及方法等专业知识的高素质应用型复合人才。通过学习,学生不但具有较强的实践、沟通、协作、外语能力和创新能力,而且能够在产品质量、工程质量和服务质量领域从事质量策划、质量保证、质量控制和质量改进等工作,能够对质量问题、管理及技术经济问题进行分析测评、优化创新。

2017年,质量管理工程专业拟招收国际质量管理、现代服务业质量管理、食品药品质量管理和机电产品质量管理四个专业方向。

就业方向:学生毕业后可报考质量管理相关(质监、商检、食药等)部门的公务员,也可到大中型企业(制造、施工和服务业等)从事具体质量管理工作,还可到质量管理(咨询、认证、培训等)相关单位工作。在考取(硕士、博士等)更高学位后,学生还可从事相关质量管理相关领域的科研和教学工作。


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专业点分布 详情

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相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
信用管理 25 80%-85% 85%-90% 未知 1000-1500人
公安管理学 9 0%-5% 45%-50% 未知 700-800人
飞行器质量与可靠性 5 95%-100% 95%-100% 未知 100-150人
管理科学与工程类 90 未知 未知 未知 0
管理科学 55 85%-90% 85%-90% 未知 2000-2500人
信息管理与信息系统 598 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
工程管理 442 90%-95% 90%-95% 未知 42000-44000人
房地产开发与管理 73 85%-90% 85%-90% 未知 2000-2500人
工商管理类 301 未知 未知 未知 0
工商管理 576 85%-90% 90%-95% 未知 60000-65000人
市场营销 771 85%-90% 90%-95% 未知 55000-60000人
会计学 641 85%-90% 90%-95% 未知 100000人以上
财务管理 693 85%-90% 90%-95% 未知 100000人以上
国际商务 140 85%-90% 85%-90% 未知 4500-5000人
人力资源管理 458 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
审计学 173 75%-80% 85%-90% 未知 9000-10000人
资产评估 67 85%-90% 80%-85% 未知 2500-3000人
物业管理 31 85%-90% 95%-100% 未知 700-800人
文化产业管理 180 85%-90% 85%-90% 未知 8000-9000人
劳动关系 11 70%-75% 95%-100% 未知 500-600人
农业经济管理类 7 未知 未知 未知 0
农林经济管理 66 80%-85% 80%-85% 未知 4500-5000人
农村区域发展 40 80%-85% 80%-85% 未知 1500-2000人
公共管理类 102 未知 未知 未知 0
公共事业管理 438 85%-90% 85%-90% 未知 22000-24000人
行政管理 342 85%-90% 85%-90% 未知 22000-24000人
劳动与社会保障 160 80%-85% 85%-90% 未知 7000-8000人
土地资源管理 109 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
城市管理 56 80%-85% 85%-90% 未知 1000-1500人
海关管理 2 85%-90% 85%-90% 未知 200-250人
交通管理 8 90%-95% 90%-95% 未知 500-600人
公共关系学 21 90%-95% 95%-100% 未知 900-1000人
物流管理 491 90%-95% 90%-95% 未知 30000-32000人
采购管理 6 90%-95% 95%-100% 未知 100-150人
标准化工程 3 未知 90%-95% 未知 100-150人
电子商务 512 90%-95% 90%-95% 未知 22000-24000人
电子商务及法律 11 95%-100% 95%-100% 未知 150-200人
旅游管理 497 85%-90% 90%-95% 未知 40000-42000人
酒店管理 220 90%-95% 90%-95% 未知 7000-8000人
会展经济与管理 103 90%-95% 90%-95% 未知 3500-4000人
旅游管理与服务教育 23 90%-95% 90%-95% 未知 1000-1500人