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空间信息与数字技术

基本信息

专业名称:空间信息与数字技术 | 专业代码:080908 | 门类:工学 | 学科:计算机类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(95%-100%)   2017(95%-100%)   2018(未知)  
全国报考硕士较集中的专业: 地图学与地理信息系统   电子与通信工程   测绘工程   软件工程  
 
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统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

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【专业概况】空间信息与数字技术是运用计算机软件技术、通信技术,综合研究空间信息数字化、网络化、可视化和智能化的工程理论与技术科学,广泛应用于数字国防、数字政府、数字国土、数字规划、数字电力、数字水利、数字公安、数字交通、数字农业、数字气象等行业和领域。本专业培养具有国际视野的空间信息服务与软件研发的高级应用人才。通过学习应掌握空间信息与数字技术的基础知识、软件工程基本理论和工程化软件开发方法,使学生具有空间信息管理服务能力、数字工程设计和管理能力、软件系统设计实现能力、在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力。

【主要课程】C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、地理信息系统原理与应用、计算机网络、操作系统、空间环境建模、计算机图形学、Java程序设计、.Net应用程序设计、Web应用程序设计、数据库应用技术、人机交互技术、空间信息导论、空间数据库原理与设计、软件工程、虚拟现实、GIS应用技术、空间信息的数字化采集与处理、数字图像处理、全球定位系统、空间信息移动服务、工程实践III(空间建模与算法实践)、工程实践IV(地理信息与数字系统设计与开发)。

【毕业生适应范围】本专业毕业生能在政府机关、IT公司、高校、研究所以及水文、国土、矿产、交通、民航等相关行业中从事空间信息与数字化系统设计、开发、维护和管理工作,并具备在相关领域进一步学习和深造的能力。


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专业名称

(方向)

空间信息与数字技术

授予学位

工学学士

招生专业

简    介

空间信息与数字技术是一门集信息科学、空间科学、计算机科学、管理学等多门学科为一体的交叉学科。该专业毕业生具有深厚的空间信息基础理论和专业知识、扎实的计算机能力,可从事当前日益突出的具有空间信息行业特色的科学研究工作和工程技术工作。

专业特色

本专业培养适应经济与社会发展需求的,具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域专业知识的综合、应用型高级人才。学生通过四年的系统培养,具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法等复合知识结构,掌握大型数字工程设计和管理能力,能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。

主干课程

数字工程的原理和方法、空间信息导论、空间数据库原理与设计、数据结构、软件工程、项目工程管理、网络与分布式计算、空间决策与支持、海洋技术概论、Java程序设计、地理信息系统、计算机网络、面向对象程序设计。

就业去向

毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与空间信息有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,在大型企事业单位及IT公司从事电子政务、电子商务、数字媒体和遥感、地理信息系统、卫星导航 定位 等领域的技术开发和工程应用等工作。

留学、深造

1  进一步攻读计算机应用技术、地理信息系统、空间信息工程、资源环境与城乡规划管理、地球信息科学与技术、测绘工程、环境工程、等相关专业的硕博士研究生。

2  可申请参加与美国佐治亚州立西南大学合作的“3.5+1.5”本硕连读计划和美国硅谷大学合作的“3+1+1”本硕连读计划

 

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       资源与环境学院成立于2012年1月,是电子科技大学为适应国家产业结构调整、科学技术发展和创新人才培养的战略需求而建立的新学院,由国际著名遥感专家、中科院院士李小文教授担任首任院长。

       学院组建了一支以中科院院士、千人计划学者等领衔的治学严谨、学术能力突出的教学科研队伍,全体专任教师均具有博士学位。依托电子科技大学庞大的信息科学 优势学科群,学院确立了以“遥感科学与技术”、“地理信息科学”、“环境科学与技术”、“资源探测与信息技术”为核心的学科体系,突出“3S(RS-遥 感、GIS-地理信息系统、GPS-全球定位系统)”技术在资源探测、环境监测、国防等方面的应用,形成了产学研相结合的人才培养体系。学院现设“环境工 程”和“空间信息与数字技术”两个本科专业,拥有“测绘科学与技术”一级学科硕士点,下设地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感、大地测量学与测量工 程3个二级学科硕士点以及信息与通信工程(遥感科学与技术方向)国家重点学科博士点,在读硕博研究生100余人。

       学院发展势头强劲,已承担了国家973、863、国家自然科学基金等多项科研项目,拥有环境工程实验室、地理空间信息工程实验室、西南智慧环保研究中心、 西部环境与灾遥感跨学科研究中心、资源环境遥感综合观测与处理系统实验室、中科院遥感所公共卫生领域空间信息技术研究中心成都分中心等实验教学和科技创新 平台。

       资源和环境是二十一世纪全球发展的共同主题,是国家中长期科学与技术发展规划的重点领域之一。以此为契机,年轻的资源与环境学院必将迎来广阔的发展空间, 为国家培养出基础理论扎实、专业技能突出、综合素质优秀的宽口径、复合型人才,积极推进我国资源与环境学科人才培养和科学技术发展。
 
空间信息与数字技术

修业年限及授予学位:四年、工学学士学位

培养目标:
空间信息与数字技术专业旨在培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才。本专业要求学生具备地理信息系统技术、遥感技术及导航定位技术等领域的专业知识,具备深厚软件工程技术、通信技术以及计算机网络技术等复合知识结构,能运用数字工程技术对资源、环境、国防等各类信息进行数字化处理,实现网络化传输、可视化表达、智能化决策。

专业特色:
本专业属于地球科学与信息科学的交叉学科,涉及“3S”技术-遥感(RS)、地理信息系统(GIS)、全球卫星定位系统(GPS)及通信技术和计算机网络技术等,强调学科基础、专业技能和跨学科综合素质的培养。

培养条件:
针对本专业实践性强的特点,学院已经建立了一套相对完整并行之有效的实验教学体系。该专业下设空间信息工程实验室、环境遥感实验室、微波遥感实验室,拥有 高性能计算平台、数字摄影测量工作站、RTK(全球定位系统测量仪器)、全站仪、水准仪、手持GPS、ARCGIS软件等地理信息系统及测量设备;拥有无 人机航测系统、雷达开发与验证系统、三维激光扫描仪、成像光谱仪、地物光谱仪、植物冠层分析仪、热红外测温仪、ENVI软件等遥感设备;拥有涡度相关系 统、太阳分光光度计、气象辐射站等大气和气象设备;拥有大幅扫描仪、宽幅绘图仪等制图设备。丰富的实验教学仪器设备和软硬件条件,为空间信息与数字技术专 业人才培养提供了良好的实验实训平台。

主干课程:
空间信息导论、地图学、软件技术基础、数据库技术、空间数据库、虚拟现实技术、地理信息应用系统设计与实现、计算机网络、遥感原理、数字图像处理、遥感综合实验、数字摄影测量、测量学综合实验、传感器与检测技术、导航定位技术。

毕业走向:
本专业就业面宽、工程实践能力强,毕业生可在空间信息产业部门、各行业领域(国防、国土、测绘、环保、水利、气象、农业、民政等)从事导航定位、遥感、空 间信息系统、电子政务/商务、数字媒体等技术开发和工程应用工作、也可在各级政府的信息化主管部门、企事业单位的信息中心从事规划、管理和技术服务等工 作。 [查看完整介绍]

本专业为计算机类下的特设专业,是河北省遥感信息处理协同创新中心与我校计算机与遥感信息技术学院共同建设的本科专业,本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的科学素养、扎实的专业基础和专业知识,具备较强的空间信息技术与计算机技术能力,能从事空间信息处理、地理信息系统研发及相关领域的科学研究、系统分析与设计、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作,主要为地理信息系统研发领域培养高质量的工程技术人才。本专业的主要课程包括:计算机程序设计基础,数据结构,数据库原理与应用,计算机网络原理,地理科学概论,地图学,GIS原理与技术,空间三维建模,计算机地图制图,GIS程序设计,GIS软件工程,网络地理信息系统开发等。本专业服务面向河北省、廊坊市、环渤海经济圈及航空、航天企事业单位,毕业后可在国内外IT 企业、研究机构、高等院校、政府机关、航空航天企事业等单位从事计算机地图制图、地理信息系统研发等工作,也可考取计算机、地理信息系统和遥感相关专业研究生继续深造。


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空间信息与数字技术(本科)

培养目标:面向智慧城市建设、资源(国土/林业/水利)管理、环境保护等行业的应用实际需求,培养空间信息和数字技术领域复合型、应用型人才。毕业生掌握基于“3S技术(即遥感、GIS和GPS)”的空间信息采集原理与技术,具备各类空间信息的分析与处理能力,并能够根据行业应用需求设计与开发空间信息应用类软件系统。

专业特色:(1) 战略新兴产业:面向我国卫星遥感、卫星通信、卫星导航、新一代信息技术等战略性新兴产业开设的新专业,目前为安徽省高校第一家;(2) 复合型、应用型人才:该专业面向行业应用需求,培养具备遥感、测绘及计算机知识,且能够完成软件设计与开发的复合型、应用型人才;(3)实践育人:该专业将依托安徽省高分数据产品与应用软件研发中心、安徽省地理信息集成应用协同创新中心、滁州学院物联网应用工程技术研究中心等承担的各类科研与产学研项目培养人才,即让学生参与实际项目,以“学中做、做中学”的方式培养高水平实践能力。

主要课程:空间信息技术导论、测绘学概论、计算机地图制图、面向对象程序设计、数据库原理与应用、GIS原理与方法、遥感技术及其应用、卫星导航原理及应用、数字工程的原理和方法、空间数据分析、软件工程、3S集成应用开发等。

就业方向:到IT企业、遥感测绘企业、事业单位与政府机构,或国土资源管理、林业资源管理、数字城市规划、环境监测与治理等领域,从事空间信息软件系统设计与开发、空间信息采集与处理、决策服务等相关工作。

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专业点分布 详情

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相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
数字出版 15 95%-100% 90%-95% 未知 150-200人
信息与计算科学 468 85%-90% 90%-95% 未知 20000-22000人
地理信息科学 172 85%-90% 85%-90% 未知 7000-8000人
空间科学与技术 9 75%-80% 95%-100% 未知 100-150人
地球信息科学与技术 8 90%-95% 95%-100% 未知 300-350人
生物信息学 30 90%-95% 90%-95% 未知 700-800人
电气类 153 未知 未知 未知 0
电气工程及其自动化 581 85%-90% 90%-95% 未知 80000-85000人
智能电网信息工程 22 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电气工程与智能控制 22 95%-100% 85%-90% 未知 150-200人
电子信息工程 667 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
电子科学与技术 212 90%-95% 90%-95% 未知 12000-14000人
通信工程 553 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
信息工程 96 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
广播电视工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
水声工程 3 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
集成电路设计与集成系统 28 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
医学信息工程 37 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 12 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电波传播与天线 4 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
电子信息科学与技术 294 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
电信工程及管理 5 95%-100% 95%-100% 未知 300-350人
自动化 485 85%-90% 90%-95% 未知 44000-46000人
计算机科学与技术 944 85%-90% 90%-95% 未知 100000人以上
软件工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 55000-60000人
网络工程 414 90%-95% 90%-95% 未知 20000-22000人
信息安全 97 85%-90% 90%-95% 未知 4500-5000人
物联网工程 484 90%-95% 90%-95% 未知 14000-16000人
数字媒体技术 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人
智能科学与技术 35 85%-90% 90%-95% 未知 1000-1500人
交通设备与控制工程 15 95%-100% 90%-95% 未知 500-600人
船舶电子电气工程 11 90%-95% 90%-95% 未知 600-700人
信息对抗技术 16 80%-85% 80%-85% 未知 700-800人
网络安全与执法 19 10%-15% 40%-45% 未知 600-700人
信息管理与信息系统 598 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
数字媒体艺术 244 80%-85% 85%-90% 未知 8000-9000人