专业知识库

电信工程及管理

基本信息

专业名称:电信工程及管理 | 专业代码:080715 | 门类:工学 | 学科:电子信息类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(95%-100%)   2017(95%-100%)   2018(未知)  
全国报考硕士较集中的专业: 电子与通信工程   信息与通信工程   计算机科学与技术   计算机技术  
 
学长们毕业后都从事哪些职业去看看 >>
该专业有哪些课程是你感兴趣的去看看 >>

统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

全国普通高校毕业生规模

高考文理科比例

男女比例

专业介绍 更多

电信工程及管理专业

(本科,四年制)

本专业为宽口径电子信息类专业,培养具备通信领域专业技术和管理学知识,侧重于通信工程建设和项目管理的高素质复合型人才。要求学生掌握扎实的通信工程与管理学相关的基本理论和基础知识;掌握通信工程设计、光通信等专业技术知识,具备从事工程设计、施工、科学管理的能力;掌握科学实验的基本方法,具有将多种理论知识与实践相融合的能力,满足工程系统技术开发的需要;掌握通信行业相关的政策、法律和法规。

本专业开设的主要课程有电路分析基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、信号与系统、通信原理、通信网基础、电磁场理论、工程光学、管理学原理、工程项目管理、信息管理系统、电信生产运营、通信工程设计概论、光纤通信原理与系统、光纤传输与网络技术。

本专业学生按照培养计划修满规定的学分后,准予毕业;符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的,授予工学学士学位。

毕业生可在通信、广电、光电子等与信息产业相关的企事业单位从事科学研究、工程设计、生产技术、项目决策和过程管理等工作。

本专业学生继续深造的方向包括通信与信息系统、光学工程、信号与信息处理、管理科学与工程等。


[查看完整介绍]


专业名称  电信工程及管理

本科,学制:四年,授予工学学士学位

培养目标:本专业培养我国信息通信领域亟需的既懂信息通信、多媒体专业技术和移动通信技术,又具备电信工程管理能力的高素质复合型人才。

主要课程:电路分析基础、电子电路基础、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、电信传输原理与工程、通信信息网、移动通信原理、多媒体通信技术、光缆工程与测量技术、计算机系列课程、企业管理、工程项目管理、电信工程规划与设计、电信工程概预算、市场营销学等。

职业发展:在电信、移动、联通等运营商,华为、思科等信息通信企业,以及各广播电视媒体、网络媒体、通信咨询和设计单位,从事科学研究、工程设计、产品研发、网络运营、市场营销策划、企业管理等工作。



[查看完整介绍]

电信工程及管理     本科   四年

培养目标:培养具有扎实的现代通信技术理论基础,熟悉企业管理、网络协议、行业法律法规等相关领域的知识,并获得通信工程的基本训练,能够适应社会发展需要的复合型高级工程技术人才。

主干课程:电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理及接口技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信信息网、电信市场营销、技术经济学、移动通信原理、多媒体通信技术、数据与计算机通信、光纤通信、光缆工程与测量技术、网络管理原理及工程技术

就业方向:在信息通信、计算机软件、计算机服务、广播电视媒体、网络媒体及相关领域中从事工程设计、网络运营、市场营销策划、企业管理、产品研发等工作,主要工作岗位项目经理、网络工程师、工程经理、运维工程师等。


[查看完整介绍]

本科,学制四年,授工学学士学位。  

培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,在信息通信领域具有较扎实的理论基础和较丰富的项目管理知识,同时具备较强的工程实践能力,能够在信息通信领域从事工程设计与施工、工程项目管理等工作,适应未来信息通信行业工程项目管理需要的高素质工程应用型人才。  

培养要求:具有良好的数理基础,能够在通信网络与交换、无线通信、光通信、管理信息系统、工程项目管理等方向的企业和科研机构从事设备研发、工程设计、系统集成、运营维护和项目管理,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能够顺利阅读本专业的外文资料,具备一定的听、说、读、写的能力。  

主干学科与主要课程:电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计(C)、信号与系统、通信原理、现代通信网、无线通信原理、无线网络规划与优化、数据库原理及应用、管理信息系统、工程经济学、建设法规、通信工程项目管理、工程制图与计算机制图、国际工程项目管理、工程监理等。  

继续深造方向:通信与信息系统、电子与通信工程、管理科学与工程。  

毕业就业去向:就业于通信运营商、通信设备研发制造企业、通信工程建设企业、信息技术服务企业,从事设备研发、工程设计、系统集成、运营维护、营销管理、项目决策和过程管理等工作;在满足一定年限和工作经验条件下,考取一级建造师执业资格;也可以在高校或科研单位从事科研及教学工作或攻读相关专业的硕士学位。  


[查看完整介绍]

     电信工程及管理专业是面向信息行业、宽口径的交叉学科。本专业根据现代信息社会需求,培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识,又具备管理理论基础知识,能在通信领域中从事运营、管理,能开拓国际市场的高素质复合型人才。

     本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,获得通信工程的基本训练,同时学习网络协议、企业管理等相关领域的专业基础知识,具备从事现代通信系统和网络的设计、运营、管理及市场开拓能力。

     本专业系统地学习数理基础课程、英语、电路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、微波技术基础、现代通信技术、企业管理、产品开发等。本专业从大二下学期开始分通信工程和多媒体通信两个方向进行培养,学生可以根据兴趣任选其一。

     通过四年的学习,本专业学生将掌握通信领域内的基本理论和基本知识,掌握光波、无线、多媒体等通信技术,具备设计、调测、应用通信系统和通信网的基本能力,了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规,掌握企业管理的基本理论和基本知识,了解通信技术和企业运营管理的最新进展与发展动态,熟练掌握英语语言应用能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法。

     本专业修业年限为四年,学生在修完培养计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予北京邮电大学工学学士学位以及英国伦敦大学工学学士学位。

[查看完整介绍]

专业点分布 详情

本专业推荐人数较多的高校 (本校学生实名推荐) 更多

 

本专业录取分数较高的高校 更多

相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
信息与计算科学 468 85%-90% 90%-95% 未知 20000-22000人
地理信息科学 172 85%-90% 85%-90% 未知 7000-8000人
地球信息科学与技术 8 90%-95% 95%-100% 未知 300-350人
生物信息学 30 90%-95% 90%-95% 未知 700-800人
电气类 153 未知 未知 未知 0
电气工程及其自动化 581 85%-90% 90%-95% 未知 80000-85000人
智能电网信息工程 22 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电气工程与智能控制 22 95%-100% 85%-90% 未知 150-200人
电子信息工程 667 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
电子科学与技术 212 90%-95% 90%-95% 未知 12000-14000人
通信工程 553 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
信息工程 96 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
广播电视工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
水声工程 3 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
集成电路设计与集成系统 28 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
医学信息工程 37 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 12 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电波传播与天线 4 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
电子信息科学与技术 294 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
自动化 485 85%-90% 90%-95% 未知 44000-46000人
计算机科学与技术 944 85%-90% 90%-95% 未知 100000人以上
软件工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 55000-60000人
网络工程 414 90%-95% 90%-95% 未知 20000-22000人
信息安全 97 85%-90% 90%-95% 未知 4500-5000人
物联网工程 484 90%-95% 90%-95% 未知 14000-16000人
数字媒体技术 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人
智能科学与技术 35 85%-90% 90%-95% 未知 1000-1500人
空间信息与数字技术 17 95%-100% 95%-100% 未知 500-600人
交通设备与控制工程 15 95%-100% 90%-95% 未知 500-600人
船舶电子电气工程 11 90%-95% 90%-95% 未知 600-700人
信息对抗技术 16 80%-85% 80%-85% 未知 700-800人
网络安全与执法 19 10%-15% 40%-45% 未知 600-700人
信息管理与信息系统 598 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
数字媒体艺术 244 80%-85% 85%-90% 未知 8000-9000人