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计算机科学与技术

基本信息

专业名称:计算机科学与技术 | 专业代码:080901 | 门类:工学 | 学科:计算机类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(85%-90%)   2017(90%-95%)   2018(未知)  
部分高校按以下专业方向培养: .NET  JAVA  大数据  云计算  软件工程  金融信息化  嵌入式软件  传媒设计与制作  计算机网络技术  移动互联网信息与技术 
全国报考硕士较集中的专业: 计算机技术   计算机科学与技术   工商管理   软件工程  
 
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统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

全国普通高校毕业生规模

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培养目标:本专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本方法和技能,具有较强的专业实践能力和良好的综合素质,能从事计算机科学技术研究,获得系统设计、开发与应用的基本训练,具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。培养立足山西、面向全国、基础扎实、主动学习、系统思考,具有“互联网+”(WEB前端)应用、移动互联(Android)、JAVA企业级应用的开发、维护和单元测试能力,具备较强实践能力的应用型、复合型的计算机人才。 主干课程:C语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、微型计算机原理与接口、汇编语言、计算机网络基础、软件工程、数据库原理及应用、面向对象程序设计Java、C++、大型数据库开发、计算机系统结构、嵌入式系统及应用等。 主要实践性教学环节:校企深度合作,共建计算机科学与技术专业:学院与北京中软国际教育集团一起,进行专业共建、创办实习实训基地。采用“3+1”模式的合作办学机制。建成山西省首家校企联合办学的省级示范性专业,共同打造大学生互联网+创新创业园,培养互联网+创新创业人才。建设创新型集“产、学、研、训”四位一体的具有国内先进水平的IT人才培养模式,成为全国范围内校企深度合作培养应用型、复合型人才的典范。为学生提供与本专业对口的、更多和更高层次的就业及创业机会。 就业面向:本专业40%左右学生进行研究生学习,50%的学生服务面向生产一线的信息化管理与监控系统的研发与维护,面向“互联网+”行业的研发,面向高等院校从事教学与科研工作。也有部分学生进行自主创业。 授予学位:工学学士 学制:四年

专业培养目标:本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题。毕业后可到企业、事业和行政管理等单位从事较大规模计算机应用系统设计、开发、管理和维护工作;也可到中高等职业学校从事计算机教学工作。

主干学科:计算机科学与技术

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:电路、模拟电子技术、数字逻辑、计算机原理、微机原理及接口技术、计算机网络、单片机应用、多媒体制作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;3.具有研究开发计算机软件、硬件的基本能力;4.掌握计算机的应用技术和基本技能;5.了解计算机科学与技术的发展动态;6.有较强的外语应用能力,具有阅读和翻译专业外文资料的能力和获取信息的能力;能进行日常用语的交流。

授予学位:工学学士

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突显专业优势,打造品牌专业

  计算机科学与技术专业是在中央财政支持重点建设专业的基础上建立起来的。专业与国际知名企业联合培养学生,共同开发课程体系,同时引进企业人才需求标准,按照企业要求培养学生。专业课程全部采用小班授课制,注重培养学生的实践操作能力,并且为每班配备了专业导师,针对学生学习过程中出现的问题进行专业指导。专业采取分方向培养的特色模式,第三学年,根据计算机行业需求,将专业分为大数据与云计算、网络工程、嵌入式开发三个方向,学生可以根据自己的兴趣进行选择学习。同时,专业聘请具有多年工作经验和实战能力的项目经理、技术总监担任实践指导教师,提供丰富的案例教学和实战经验,将理论与实践相结合,更有针对性的学习专业知识,积累实战工作经验,为将来就业打下坚实基础。

  专业有国际各大IT公司的最新产品:Oracle公司赠送的价值千万的Oracle数据库、IBM公司赠送的Rational测试系统、微软公司赠送的在线学习平台和正版软件、价值百万的云服务器和大数据分析软件等,保证了本专业学生所学知识的领先性。
  经过多年的努力,专业不断发展,毕业生主要就业于北京、上海、深圳、大连等一线城市。IBM、惠普、戴尔、思科等国际著名IT企业都有毕业生的身影;华为、联想、浪潮、神州数码、中软国际和黑龙江电信国脉工程公司等众多知名企业和国内大型企业也早已成为了学生的实习和就业基地。



携手知名企业,解决就业难题

  凭借良好的教育教学质量和在IT行业的影响力,本专业与国内外多家知名IT企业建立了深度的合作:
  与苹果公司合作,成立“AATC培训中心”;
       与思科公司合作,成立了“思科网络技术学院”;
       与锐捷公司合作,成立“锐捷网络学院”,并负责黑龙江省和吉林省的锐捷网络工程师培训工作;
       与联想公司合作,并成为其理事单位;
       与红帽公司合作,成立了“红帽学院”。
  同时,还与国内的用友公司、中软国际、深港科技、武汉佰钧成等多家企业签订了用人协议,成立了订制班, 每年订制人数都在百人以上,保证“没毕业,先就业”。

融入先进教学模式,快速提升竞争力

  专业核心课程采用了“基础知识学习、功能模块开发和项目实战”三重循环的教学模式,保证学生都能学会。在大学三年级,学生还可以根据自己的兴趣和学习情况,选择“大数据与云计算”、“网络工程”、“嵌入式开发”等课程模块,进行针对性的学习。在大四时,学生就可以跟老师一起承接IT项目了。
主要课程
  
C语言程序设计、计算机基础、数据结构、多媒体技术、面向对象程序设计(C++)、计算机组成原理、Java程序设计、电路与模拟电子技术、计算机网络技术、数据库原理与应用、软件工程概论、操作系统、程序设计范式、Linux操作系统、人工智能、软件质量保证与测试、设计模式。
  大数据与云计算方向:Hadoop组件技术、Openstack组件技术、数据挖掘与数据仓库、服务器与存储技术、云安全原理与应用
  嵌入式方向:嵌入式系统开发与应用、单片机原理与应用、数字信号处理技术、嵌入式图形界面开发、FPGA系统设计、基于Linux的嵌入式系统设计
  网络工程方向:网络工程设计、网络服务器管理与规划、信息与网络安全、路由与交换技术、组网技术与网络管理、防火墙和入侵检测技术


二十年积淀,展现风采

  多年的积淀,专业取得了丰硕的成果:
  省级教学名师1人;
  省级优秀教学团队1个;
  国家级精品课1门——《路由器交换机安装与调试技术》;
  省级精品课2门——《计算机技术支持实训》和《Linux网络系统管理员技能训练》;
  省级科研立项3项;
  国家级专利6项;
  在国家级刊物发表论文30余篇;
  出版专业教材10余本,自编教材20余本;
  计算机科学与技术专业学生在各类计算机大赛中取得了骄人成绩:
  2014—2016年,黑龙江省计算机大赛上共获得一等奖3名,二等奖6名,三等奖3名;
  2016年第七届全国软件和信息技术专业人才大赛中荣获一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名。
  2017年第八届全国软件和信息技术专业人才大赛中荣获一等奖1名,二等奖3名,三等奖15名。

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计算机科学与技术

培养目标:本专业培养和造就系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

专业课程:计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构等。

实习实训:学院建有计算机网络实训室、计算机软件实训室、电工电子实训室、发动机拆装实训室、计算机组装维护实训室及必高汽修、长城宽带等多个校外实训基地。

就业方向:学生毕业后,可在软件企业、电子商务、电子政务、科研部门等单位从事软件技术的应用与开发工作,也可在企事业单位、政府机关、技术和行政管理部门等。

授予学位:按照国家学位条例规定,凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生,授予工学学士学位。

学科带头人:常文萃,现任工程学院院长,计算机专业副教授,双师型教师,山西省计算机学会理事。发表国家级科研论文十余篇,主编大学计算机基础教材两部。2013年-2014年主持完成了教育部大学计算机课程改革项目子项目1项;2015年参加国家自然基金科学项目《虚实融合场景的快速重建技术》研究,排名第三,将于2018年结题。2014年-2015年组织山西省部分计算机教学专家撰写了《C语言程序设计—面向计算思维与问题求解》一书,已于2016年3月由高等教育出版社出版。

 


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专业剖析

    计算机科学与技术专业是计算机软、硬件结合的宽口径专业,是研究信息过程、用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科。主要研究现代计算机及其相关的现象。

    计算机是当代信息科学与技术的重要支柱之一,是我国信息化社会建设的重要支撑。

比较优势

    计算机科学与技术是我校优势特色专业学科,2007年被教育部批准为高等学校首批特色专业建设点,2008年批准为北京市高等学校特色专业建设点。拥有教师40余人,70%以上具有博士学位。其中,中国科学院院士1人,中国人工智能学会荣誉理事长1人,教授15人,副教授(含相应职称)17人,此外还拥有计算机科学与技术、软件工程一级学科博士点,计算机科学与技术、软件工程博士后流动站,以及计算机科学与技术、软件工程一级学科硕士点和工程硕士点,其中计算机系统结构为北京市重点学科;拥有材料领域知识工程北京市重点实验室。

    科学研究方面,本系完成了160余项国家973、国家863、国家自然科学基金、国家科技攻关、国家科技基础平台等国家级以及省部级与企业的重大课题。在国内外高水平期刊会议上发表论文200余篇/每年,其中,被SCI、EI、ISTP检索的论文50余篇;出版专著、译著30余部。

主要课程

    计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、编译原理、数据库系统原理、软件工程等,并按计算机体系结构、计算机软件及系统、计算机应用等方向设置相应专业课。学生还可选修本学院其它专业的相关课程。

人才培养

    本专业重视基础理论和最新技术知识,重视学生工程实践的训练,使学生毕业后在宽广的领域内具有很强的适应性,能够胜任计算机相关领域的科学研究、应用开发、教学与管理等工作,同时具备在其它领域继续发展的潜力和能力。同时高度重视学生实践能力和创新能力的培养,鼓励学生参加各种学术活动,支持高年级学生参与教师承担的科研项目。

科研实践

    本专业重视学生实践创新能力的培养。在学期间,学生参加的实践有:软件课程设计、计算机应用实践、电子技术实习、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等,同时鼓励学生参与各项学术活动和科研项目。本专业学生多次在ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生计算机博弈大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国电脑鼠走迷宫竞赛中获得一等奖。本专业本科生参与组队的北京科技大学机器人队、智能车队、电脑鼠队在全国竞赛中屡获殊荣。其中,校机器人更是在全国第一、二、三、四、五、六届机器人电视大赛中稳居前三甲,两次荣获冠军,于2005年参加亚太地区大学生机器人大赛获得亚军。此外,涌现出“秋菠网”、“创艺网”、“七彩贝壳”等一大批优秀的学生创业项目。

国际交流

    本专业与国外大学和研究院所有广泛的合作与交流,包括美国、日本、德国、加拿大等世界发达国家的著名大学,如: UC Berkeley,Harvard University,Stanford University,Cornell University,Tokyo Institute of Technology,Aachen Technical University,Mcmaster University。

未来发展

    本专业毕业生可在政府机关、企业、高等学校、金融机构、IT领域从事计算机软件、硬件、网络等相关的研究、开发、教学和管理工作。近三年来,本专业毕业生就业率均在97%以上,考研率都在40%以上。

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本专业招收理工类学生,学制四年,授予工学学士学位。

[专业简介]

本专业成立于1985年,立足于社会发展需求,着重于计算机软件开发、网络和应用技术等专业发展方向,可在专业学习的基础上,根据学生的兴趣爱好对其进行不同方面的培养。

本专业主动适应首都经济建设与社会发展,注重与出版印刷等产业的结合,与其他院校同类专业相比,本专业学生除接受良好的专业理论基础知识教育和实践技能培养外,还具有出版印刷领域的背景。本专业重视学生应用能力培养,学生积极参加国家市级、学院组织的各项竞赛活动,如大学生物理竞、英语竞赛、数学竞赛、建模竞赛、大学生电子设计大赛、计算机应用大赛等,并取得了很好的成绩。

[培养目标]

本专业培养适应国家、特别是首都经济建设和社会发展需要的,具有扎实计算机科学与技术学科理论基础和良好学科素养,获得工程师基本训练,知识面宽、可持续发展能力强,了解计算机技术应用于出版以及相关领域方面的基本知识,具备分析和开发计算机应用系统的基本能力,具有较强实践能力和适应性强的应用型高级专门人才。能在企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用系统的开发、设计和管理维护的工作。

[主要课程]

面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、离散数学、编译原理、微机原理与接口技术、操作系统、计算机网络、软件工程等。

[就业去向]

本专业学生就业领域非常广泛,如软件开发公司、网络通信公司、政府、学校、电信、银行、证券等企事业单位。既可从事软件项目策划、文档编写、程序开发、软件测试、软件推广、咨询或维护、教育培训,也可从事网络规划与设计、网络设备研发,网络管理与维护等工作,还可从事企事业单位信息化管理和维护等工作。特别是可以利用行业背景的优势到新闻出版行业和印刷包装领域从事软硬设计、研发或信息化工作。本专业的学生签约率高,受到企事业单位的普遍欢迎。

 

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专业点分布 详情

本专业推荐人数较多的高校 (本校学生实名推荐) 更多

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
信息与计算科学 468 85%-90% 90%-95% 未知 20000-22000人
地理信息科学 172 85%-90% 85%-90% 未知 7000-8000人
地球信息科学与技术 8 90%-95% 95%-100% 未知 300-350人
生物信息学 30 90%-95% 90%-95% 未知 700-800人
电气类 153 未知 未知 未知 0
电气工程及其自动化 581 85%-90% 90%-95% 未知 80000-85000人
智能电网信息工程 22 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电气工程与智能控制 22 95%-100% 85%-90% 未知 150-200人
电子信息工程 667 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
电子科学与技术 212 90%-95% 90%-95% 未知 12000-14000人
通信工程 553 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
信息工程 96 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
广播电视工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
水声工程 3 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
集成电路设计与集成系统 28 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
医学信息工程 37 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 12 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电波传播与天线 4 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
电子信息科学与技术 294 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
电信工程及管理 5 95%-100% 95%-100% 未知 300-350人
自动化 485 85%-90% 90%-95% 未知 44000-46000人
软件工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 55000-60000人
网络工程 414 90%-95% 90%-95% 未知 20000-22000人
信息安全 97 85%-90% 90%-95% 未知 4500-5000人
物联网工程 484 90%-95% 90%-95% 未知 14000-16000人
数字媒体技术 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人
智能科学与技术 35 85%-90% 90%-95% 未知 1000-1500人
空间信息与数字技术 17 95%-100% 95%-100% 未知 500-600人
交通设备与控制工程 15 95%-100% 90%-95% 未知 500-600人
船舶电子电气工程 11 90%-95% 90%-95% 未知 600-700人
信息对抗技术 16 80%-85% 80%-85% 未知 700-800人
网络安全与执法 19 10%-15% 40%-45% 未知 600-700人
信息管理与信息系统 598 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
数字媒体艺术 244 80%-85% 85%-90% 未知 8000-9000人