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自动化

基本信息

专业名称:自动化 | 专业代码:080801 | 门类:工学 | 学科:自动化类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(85%-90%)   2017(90%-95%)   2018(未知)  
部分高校按以下专业方向培养: 楼宇自动化  电气技术教育  电气自动化技术  机器人技术教育  演艺工程与舞台技术  城市轨道自动化与控制 
全国报考硕士较集中的专业: 控制工程   控制科学与工程   控制理论与控制工程   工商管理  
 
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统计信息(数据统计截止日期:2017 年12月30日)

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专业剖析

    自动化专业是教育部高等学校CDIO国家级特色专业建设点,面向各行业领域中现代化装置、系统、生产过程的控制、管理和信息处理系统研发及应用的宽口径专业,重视学生工程实践训练,培养从事控制理论及应用、计算机控制系统、机器人控制、模式识别与智能控制、信号处理与控制、现代检测技术、网络与计算机应用、系统工程理论与实践等领域的高级工程技术和科学研究人才。

比较优势

   自动化专业隶属控制科学与工程系,始建于1959年工矿企业电气化与自动化专业。本专业的支撑学科为“控制科学与工程”一级学科,包含“控制理论与控制工程”、“模式识别与智能系统”、“系统工程”、“检测技术与自动化装置”、“导航制导与控制”、“生物信息学”、“建模仿真理论与技术”七个二级学科。“控制理论与控制工程”学科1979年开始招收硕士研究生,1986年获博士学位授权,分别于1994年和2002年被评为冶金部和北京市重点学科,2006年成为国家重点(培育)学科。2002年设立“控制科学与工程”博士后流动站,2006年获一级学科学位授予权。2009年获批教育部“高等学校CDIO国家级特色专业建设”,2013年获批“卓越工程师计划”。2007年和2012年教育部学科评估中分列第23位和第17位。

    控制科学与工程系教师均具有博士学位,其中绝大多数具有海外名校留学研修经历,有新世纪人才2名,北京市科技新星1名,北京科技大学422高级引进人才2名。近三年来,控制系承担了973、863和国家自然科学基金重点项目等国家重点科研项目7项,构建了5个产学研合作基地,在国际著名学术期刊及顶级国际会议上发表研究论文100多篇,获得国家专利/软件著作权30多项。

主要课程

    自动控制理论、现代控制理论、微机原理及接口技术、嵌入式控制系统、数据通信与网络技术、面向对象程序设计、电机及其运动控制、电力电子技术、过程控制等,并设置了丰富的实践课程和大量的专业选修课程。

人才培养

    学院不仅重视对学生专业知识的教授,还特别注重锻炼学生的综合素质和研发能力的培养。通过本科创新项目等一系列措施,让学生尽早进入实验室,在教师的指导下,培养其科研动手能力,以加强和巩固所学到的专业知识。同时学生可以参与丰富的文化活动,培养学生的沟通能力和团队意识;学生可以通过暑期社会实践教学,进一步认识自动化产业发展。

科研实践

    在学期间,学生参加实践有:生产实习、电子设计实习、计算机应用实践、软件课程设计和毕业设计等。本专业积极鼓励学生参与各类科技实践活动和学科竞赛,本专业学生近三年在大学生CCTV机器人大赛、全国大学生飞思卡尔智能车大赛、全国大学生计算机博弈大赛、全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛全国总决赛、中国大学生ICAN物联网创新创业大赛、全国大学生电子设计大赛(北京赛区)中更是多次囊括特等奖和一等奖。

国际交流

    本专业学生在校期间有申请到美国、法国、英国、日本等国外著名大学进行交流学习的机会,也可到国内名校交流学习,名额不限。有不少学生获得国家留学基金委的优秀本科生国际交流项目。

未来发展

    本专业毕业生具有很强的专业适应能力和广泛的工作适应性,能胜任自动化及信息行业相关领域的科学研究、技术开发、教学与管理等工作。本专业每年约有50%左右的毕业生考取或保送到清华大学、中科院自动化所等著名高校和科研院所攻读硕士学位;有10%左右的学生到美国、英国、德国、澳大利亚等国外高等学府深造;还有一大批优秀毕业生被宝钢、航天科工集团、中国一重、中国电子科技集团、华为公司等大型企业和科研院所聘用。

知名校友

     陆正耀,中华全国青年联合会委员,神州租车(中国)有限公司董事长兼CEO。1987-1991年就读于我校自动化系工业电气自动化专业。

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自动化专业2011年并入电气信息类(自动化类)进行招生。
        自动化专业是我校一个有着悠久办学历史和丰富积淀的本科专业,始建于1978年,已有三十年的办学经验。师资力量强,现有教授5人,有博士学位教师占总人数的90%。教学规范有序,培养计划成熟、课程体系合理、知识结构严谨。实验设备充足、设施先进,有利于培养学生的工程实践能力。 自动化专业从1985年以来一直是部级重点学科,2004年成为我校首批建设的北京市品牌专业。从1981年开始招收研究生,现有1个一级学科硕士点,5个二级学科硕士点,1个工学硕士点,1个工程硕士点,每年研究生招生规模达60人。作为我校电气信息类专业发展的“摇篮”,在它的基础上已相继发展、开办了多个相关专业。 自动化专业教学、科研成果丰富,获年国家科技进步二等奖、北京市科技进步二等奖、中国物流与采购联合会科学技术进步奖三等奖、中国物流发展专项基金奖三等奖、大连市“科学著作奖”、河南省煤炭工业科学技术进步奖二等奖、平顶山市科学技术进步奖一等奖、中国电子学会电子信息科学技术奖三等奖、中国分析测试协会科学技术奖三等奖、中国仪器仪表学会科学技术奖三等奖。编著出版“十一五”国家级规划教材3部,北京市精品教材1部,有关教材在国内电气信息类专业有广泛影响。 自动化专业培养目标:培养掌握智能化、网络化的现代自动控制技术,具有电子技术、检测技术、自动控制理论与系统、计算机控制与网络技术等较宽广领域理论基础与专业知识,在控制理论与应用、运动控制、工业过程控制、检测技术、计算机技术、商业自动化、现代物流系统与自动化、管理与决策等领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:专业特点是宽口径、厚基础。以自动控制理论为主要理论基础,以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段,对各种自动化装置和系统实施控制。要求学生掌握电路原理、电子技术、自动控制理论、自动检测技术、计算机硬件与接口技术、计算机软件开发技术、网络技术、管理与决策等基本理论、基本知识和专业发展动态,受到较全面的工程实践训练,具有自动控制系统分析、设计、开发与研究的基本能力,能在计算机测控与自动化装置、工业自动化、商业自动化、现代物流系统与自动化、计算机应用、管理等领域从事科技开发、工程技术工作。本专业既强调学生有扎实的理论基础,也突出学生的实践技能,并注意加强学生在工程技术方面创新能力的培养、富有创新精神与良好的团队合作意识的培养。注意培养学生具有较好的人文社会科学素质和外语综合能力,具有较强的工作适应能力,具有在本学科进行一定的科学研究、科技开发、组织管理和知识创新的综合能力。 就业与深造:本专业毕业生就业前景广阔。毕业生适宜于在国民经济建设各部门的科研院所、企业、管理机关从事自动化系统和装置的分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作。我校自动化专业自开办以来,长期坚持结合轻工行业和北京市现代服务业的需求,专业培养方向从工业自动化向商业自动化拓宽,使毕业生的就业面更宽,专业适应力更强,经过多年的实践和完善,取得了显著的效果。近年平均就业率达96.26%, 2009届的考研率达25%。一部分学生考取知名大学研究生,如清华大学、中国科学研究院、北京大学、厦门大学、北京航天航空大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学等。一部分同学获得来自香港地区、美国、英国等国家著名大学的研究生录取通知书。选择直接就业的同学有一部分进入了和利时系统工程(北京)有限公司、松下电器、SMC(中国)有限公司、北京北信源自动化技术有限公司、北京中水科自动化工程公司、北京首汽股份有限公司、华为技术有限公司、TCL国际电工有限公司、神州数码、中国家用电器设计研究所、北汽福田、上海自动化设计研究所等知名企业。一批历届校友在社会各个领域有突出表现和建树,成为专家、学者、企业管理者、成功创业者。自动化专业是我校的老牌专业,毕业生整体素质好,就业质量高,知识结构合理,工程实践能力强,得到用人单位的一致好评,社会和市场的认可度高。   [查看完整介绍]

   

本专业招收理工类学生,学制四年,授予工学学士学位。

[专业简介]

自动化专业经历了从“工业电气”到数字化、智能化和网络化的全面创新,实现了互联网技术与工业的融合发展,是具有“强电与弱电并重,软件与硬件兼施,通识与行业兼顾”鲜明特色的工科专业。

本专业师资力量雄厚,其中教授1人,副教授6人,均具有很强的工程实践背景,现有机电系统控制与自动化技术和生产过程智能控制与装备2个科研团队。学生实践机会多、动手能力强,在国家级、北京市级(省部级)各类学科竞赛中多次获奖。开设了多门全英文教学专业课程,学生可以通过参加国际交流项目,去国外知名高校学习,实现国内外联合培养。

[培养目标]

本专业培养基础扎实、适应性强,掌握自动化专业较宽广领域的基本理论和知识,熟悉工业自动化技术和方法,具备工业控制系统与自动化装置的设计与开发、应用与维护和技术管理等基本能力,能在工业过程控制、电气传动与控制、电子信息技术、计算机与工业网络技术、检测技术与信息处理等领域从事设计与开发、应用与维护、技术管理与教育等多方面工作的应用型高级专门人才。

[主要课程]

微机原理与接口技术、自动控制原理、计算机控制系统、伺服控制技术、智能机器人控制技术、工业控制网络与通信技术、机器人驱动技术、智能人机交互技术、电气伺服应用系统设计、可编程逻辑器件等。

[就业去向]

自动化专业课程设置的知识覆盖面广、针对性强,毕业生的基本知识储备丰富、动手能力强、工作踏实、有创新精神。近年来,自动化专业学生的就业前景以及就业率和签约率一直保持在较高水平,主要集中在以下几个领域:1.国家机关及各地方政府部门;2.高等院校、研究院所及其它相关事业单位;3.国企及大型私企;4.读研或出国留学继续深造等。

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自动化(演艺工程与舞台技术方向) 【普通本科专业】
培养目标:
自动化 专业是控制技术、信息技术和系统工程技术的基础和核心学科。我校自动化专业面向演艺工程与舞台技术领域,紧密对接现代演艺效果呈现需求,以自动化类学科为 基础,辅以戏剧与影视学类,突出舞台声、光、电、机、控等专门技术和演艺创作生产技术的知识集成与综合运用,注重专业技能的训练、舞美素养的培育和工程实 践,具有鲜明的专业内涵与专业特色,属工学和艺术学交叉型工科类专业,是现代演艺行业重点扶持的特种专业。
本专业 方向培养具有坚实的理工基础、较高的外语水平和舞台艺术素养,掌握声学、光学、电子、电气、通信、机械、测控等工程技术基础理论和基本方法,熟悉戏剧和其 他演出活动的艺术表现基本规律和受众的感知需求,熟悉文艺演出表现形式和演出效果呈现需求,掌握有关演艺灯光、演艺音响、演艺机械、演出效果呈现、演出调 度与控制技术等的专业知识和技能,具有一定的创新能力和较强的实践能力。能够在演艺技术工程与舞台装备等相关的文化科技领域,从事科学研究、系统设计与集 成、科技开发与应用、技术管理等方面工作的高级复合型演艺技术人才。
主干课程:
演艺工程概论、厅堂声学基础、演艺灯光基础、机械设计基础、艺 术学概论、信号与系统、自动控制理论、传感器与检测技术、电力电子技术、声频技术、视频技术、网络控制技术、虚拟现实技术、现代通信技术、舞台听觉呈现技 术、舞台视效呈现技术、舞台运动呈现技术、舞美与虚拟彩排技术、演出调度与监控技术、舞台技术管理等。 [查看完整介绍]
学院网址:http://seea.tju.edu.cn
咨询电话:022-87402038

(1)专业特色

自动化专业主要以自动控制原理为指导理论,深入学习电工电子技术、电气技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等方面专业知识,实现系统的信息检测与自动控制。专业具有较宽广的工程技术基础和一定的专业知识基础,可应用于智能制造、航空航天、生物医学工程、深度学习与人工智能、大数据处理等多个领域,实现工业过程控制、工业信息检测、移动机器人与飞行器自动控制、生物信息检测与控制以及机器自主学习等。

 

(2)培养目标

① 具有扎实的自然科学和工程技术的基础理论,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;

② 系统掌握本专业领域丰富的专业知识及相关学科的工程基础知识,具有运用专业知识分析和解决工程实际问题的能力;

③ 有较强的自学能力,能够不断扩展知识面和终身获取新知识;

④ 具有开拓创新和适应科技高速发展能力;

⑤ 熟练地运用计算机技术,具备较好的工程实践训练;

⑥ 能有效的进行自动化新技术的探索和新系统的应用研究;

⑦ 具有较强的工作适应能力,有一定的组织管理能力和表达能力,能参与对外交流和技术洽谈等工作。

 

(3)核心课程

自动控制原理、电路基础、模拟电子、数字电子、信号分析与处理、微型计算机原理、通信与信息技术、电力电子技术、电机及拖动基础、检测技术基础、计算机控制、过程控制、运动控制等。

 

(4)合作交流

与英国肯特大学的3+1模式的联合培养项目,成绩合格者由天津大学和肯特大学分别授予工学学士学位,成绩优秀的本科生或硕士毕业生,肯特大学将为其继续深造提供奖学金;法国南特中央理工联合培养项目,学生可赴法国学习一年,进而可继续攻读硕士学位。

与包括德国、法国、加拿大、日本、中国港澳台等30余所高校建有交换生项目;与美国佐治亚理工学院、加州大学洛杉矶分校,加州大学伯克利分校、澳大利亚昆士兰大学、新加坡南洋理工大学等有短期交流项目。


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专业点分布 详情

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相近专业

专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
信息与计算科学 468 85%-90% 90%-95% 未知 20000-22000人
地理信息科学 172 85%-90% 85%-90% 未知 7000-8000人
地球信息科学与技术 8 90%-95% 95%-100% 未知 300-350人
生物信息学 30 90%-95% 90%-95% 未知 700-800人
机械设计制造及其自动化 538 85%-90% 90%-95% 未知 85000-90000人
电气类 153 未知 未知 未知 0
电气工程及其自动化 581 85%-90% 90%-95% 未知 80000-85000人
智能电网信息工程 22 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电气工程与智能控制 22 95%-100% 85%-90% 未知 150-200人
电子信息工程 667 85%-90% 90%-95% 未知 50000-55000人
电子科学与技术 212 90%-95% 90%-95% 未知 12000-14000人
通信工程 553 85%-90% 90%-95% 未知 46000-48000人
信息工程 96 85%-90% 90%-95% 未知 6000-7000人
广播电视工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
水声工程 3 95%-100% 95%-100% 未知 50-100人
集成电路设计与集成系统 28 90%-95% 90%-95% 未知 1500-2000人
医学信息工程 37 95%-100% 95%-100% 未知 600-700人
电磁场与无线技术 12 95%-100% 95%-100% 未知 450-500人
电波传播与天线 4 90%-95% 95%-100% 未知 50-100人
电子信息科学与技术 294 85%-90% 90%-95% 未知 18000-20000人
电信工程及管理 5 95%-100% 95%-100% 未知 300-350人
计算机科学与技术 944 85%-90% 90%-95% 未知 100000人以上
软件工程 575 85%-90% 90%-95% 未知 55000-60000人
网络工程 414 90%-95% 90%-95% 未知 20000-22000人
信息安全 97 85%-90% 90%-95% 未知 4500-5000人
物联网工程 484 90%-95% 90%-95% 未知 14000-16000人
数字媒体技术 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人
智能科学与技术 35 85%-90% 90%-95% 未知 1000-1500人
空间信息与数字技术 17 95%-100% 95%-100% 未知 500-600人
交通设备与控制工程 15 95%-100% 90%-95% 未知 500-600人
船舶电子电气工程 11 90%-95% 90%-95% 未知 600-700人
信息对抗技术 16 80%-85% 80%-85% 未知 700-800人
农业机械化及其自动化 45 85%-90% 85%-90% 未知 2500-3000人
农业电气化 25 90%-95% 85%-90% 未知 1000-1500人
网络安全与执法 19 10%-15% 40%-45% 未知 600-700人
信息管理与信息系统 598 85%-90% 90%-95% 未知 32000-34000人
数字媒体艺术 244 80%-85% 85%-90% 未知 8000-9000人