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传播学

基本信息

专业名称:传播学 | 专业代码:050304 | 门类:文学 | 学科:新闻传播学类 | 学历层次:本科
 
近三年全国就业率区间: 2016(90%-95%)   2017(90%-95%)   2018(未知)  
部分高校按以下专业方向培养: 新闻  网络传播  新媒体传播  媒体市场调查与分析  网络媒体经营与管理 
全国报考硕士较集中的专业: 新闻与传播   传播学   新闻传播学   公共管理  
 
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传播学

发布时间:2018-09-03   动态浏览次数:168

一、专业所属学科及专业名称、代码

学科门类:文学

类别:新闻传播学

中文名称:传播学

英文名称:Communication

代码:050304

二、人才培养目标与核心能力

(一)人才培养目标

本专业主要培养以符合国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以我国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,坚持马克思主义新闻观,坚持正确政治立场和方向,具备新闻传播学、戏剧与影视学、计算机科学等多学科知识,掌握新闻采访、写作、编辑、评论,影视编导、拍摄、制作,以及地方文化和网络新媒体传播等多种能力的应用型、复合型、创新创业型传播人才。毕业后能在中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、文化传媒公司、广播电视台等部门,从事编导、记者、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

(二)毕业要求

根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》对传播学专业知识、能力、素质的要求,结合学校成果导向教育的能力指标,以及本专业特点,制定传播学专业核心能力及指标。

传播学专业核心能力及指标

核心能力

能力指标

A传播专业知能

A1 具备文化传播的国际视野,了解国家传播政策与法规,掌握比较系统的传播学类专业知识和能力。

A2 具备终身学习、持续发展较为广泛传播的能力。

B传播实务技能

B1 具备职场所需的传播学类专业实务技能和技术。

B2 具备综合应用传播学专业理论与技术所需的能力。

C传播应用创新

C1 具备发掘、分析、应用传播学研究成果,掌握传播学专业理论前沿,支撑教学与科研的全面发展,并具备解决问题的能力。

C2 具备较强的传播学创新或创业能力。

D协作整合

D1 具备良好传播实务的沟通协作能力。

D2 具备传播学专业跨领域统筹、整合的能力。

E社会责任

E1 具备良好的人文精神和传播学专业职业素养。

E2 具备传播学绿色发展理念和实践,更好地为地方文化传播服务。

各核心能力及指标,具体体现为:

  1. 传播专业知能:毕业生应当掌握新闻传播学、计算机和现代新媒体技术等学科的相关理论知识;掌握媒介经营管理的相关原理和知识,具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力;拥有比较广博和扎实的社会科学和人文科学基本知识;熟练掌握一门外语,掌握听、说、读、写、译方面能力;掌握科学的辩证思维方法,具有基本的人文社科调查研究能力;了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规;并具备对传播学知识和能力的终身学习、持续发展能力。

  2. 传播实务技能:毕业生应当掌握传播学专业的基本业务技能;具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践能力;具备良好的语言文字表达能力与沟通能力;具备计算机和现代新媒体技术的应用能力。

  3. 传播应用创新:毕业生应当具备发掘、分析、应用传播学研究成果;掌握新闻传播学业界发展现状与变化趋势,了解外国行业和专业发展动态;了解并掌握新闻传播学的创新创业基本知识与技能,具备传播学专业创新思维与一定的传播学专业创业素质与能力。

  4. 协作整合:毕业生能够在传播学专业课程中具备沟通协助能力,促进课堂学生参与度的提升,提高学习效率;学生在一些交叉学科课程中,能够将心理学、统计学、计算机学科等学科知识,运用于解决传播学相关问题。

    5.社会责任:毕业生应当坚持马克思主义新闻观,拥护中国共产党的领导,始终坚持新闻工作的党性原则,坚持正确的政治立场和方向,维护国家利益,遵纪守法;应当始终坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想;具有清晰的新闻从业者的角色认知,具备积极乐观、竞争协作的良好个性;并具备传播学绿色发展理念和实践,推动绿色媒介在社会发展中的重要角色,更好地为地方文化传播服务。

    三、修业年限、毕业要求与毕业学位授予

    1.修业年限:正常4年(要求在3~6年内完成)。

    2.毕业要求:思想政治合格,修完本专业培养方案规定的所有课程,至少在规定的年限内修满规定的学分,且所得学分的结构符合要求,方可毕业。

    3.毕业学位授予条件:取得毕业资格,德、智、体、美考核合格,并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件,授予文学学士学位。

    四、主干学科

    新闻传播学、戏剧与影视学、计算机科学与技术。

    五、核心课程

    传播学概论、新闻学概论、新闻传播伦理与法规、网络与新媒体概论、马克思主义新闻思想、大众传播史、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、传播学研究方法、调查软件与应用、舆论学、跨文化传播、传播效果与测量、传播心理学、受众与视听率分析等。

    六、主要实践性教学环节

    课堂实践(实验)、第二课堂、集中实践(学年论文、毕业论文(设计)、专业见习或社会调查、毕业实习(含教育实习))。



[查看完整介绍]

    传播学专业旨在培养具备扎实系统的传播学理论知识,拥有较强实务操作技能,通晓大众传媒运作机制,熟悉新闻传播政策法规,具备宽厚的知识结构和跨文化视野,能熟练运用英语进行传播交流、同时能运用第二外语进行基本日常交流的跨文化传播人才;本专业尤其训练学生在多元文化环境下的有效沟通、跨文化冲突规避和化解以及创造性解决方案的设计、实施和监控能力。学生毕业后不仅适合大众传播行业、网络等新兴媒体,还能够在政府机构及企事业单位中胜任对外文化交流、公关协调、新闻宣传等工作。
    该专业主要开设课程有:传播学概论、跨文化传播、传播伦理与法规、传播学研究方法、中外传播史、中西文化比较、新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、公共关系、人际传播、组织传播、网络传播、政治传播等。

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设在传播学系的传播学专业自2002年9月开始招生,是学院最年轻的本科专业,也是国内获准设立的首批传播学专业之一。传播学专业的培养目标是能够从事现代传播媒体与社会组织机构的业务操作及组织管理、网络媒体新闻采编与运行管理、媒介市场与商务信息分析与管理、数据管理与分析等工作的专门人才。传播学专业学生具备从事与新闻传播业务(含传媒新科技)有关的实践能力,还具备丰富的社会协调和人际沟通能力、宽泛的知识结构和国际跨文化视野以及高超信息分析和媒介管理能力。自2005年9月开始,传播学系与日本早稻田大学政治经济学部及国际教养学部开设了本科生双学位的培养项目。   [查看完整介绍]

    专业主干课程:传播学原理、网络传播学、社会学、网络新闻原理与实务、新闻学概论、新闻采访与写作、新媒体概论、动画制作与网页设计、新闻摄影、网络编辑与策划、数据库应用、公共关系学。
  培养目标:本专业主要培养熟练掌握传播学的基本理论,具有宽厚的人文社会科学知识基础和扎实的网络传播基本技能,胜任大众传媒尤其是网络媒体传播工作的高级应用型人才。
  就业方向:主要在网站、网络电视、网络报刊等数字媒体、政府信息部门以及企事业单位从事信息采写、节目制作、选题策划、广告宣传、技术维护以及媒体的经营与管理等工作。

[查看完整介绍]

    学制学位:本科四年,授予文学学士学位。

    培养目标:培养具备优良的中文表达基础和系统的传播学知识背景,熟悉大众传媒运作机制和媒介融合的新趋势,掌握网络传播技能和多媒体综合应用能力,能在各类新闻传播媒体以及其他公共传播部门从事新闻传播、公共信息传播、新媒体资讯传播等工作的应用型传播人才。

    主要课程:新闻学导论、传播学概论、新闻编辑学、网络传播概论、传播伦理与法规、新媒体传播、非线性编辑、新闻采访与写作、网页设计与制作、摄影基础、广告创意与文案写作、媒介经营与管理等。

 就业方向:毕业后可在新闻传媒、网络等新媒体从事公共信息传播工作。

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专业名称 开设院校 就业率 毕业生规模
新闻传播学类 108 未知 未知 未知 0
新闻学 324 85%-90% 85%-90% 未知 18000-20000人
广播电视学 218 85%-90% 85%-90% 未知 10000-12000人
广告学 344 90%-95% 90%-95% 未知 18000-20000人
编辑出版学 69 90%-95% 90%-95% 未知 3000-3500人
数字出版 15 95%-100% 90%-95% 未知 150-200人
广播电视工程 15 85%-90% 95%-100% 未知 600-700人
数字媒体技术 224 85%-90% 90%-95% 未知 8000-9000人