专业知识库
微电子科学与工程所开设学校
| 院校名称 | 往年录取分数 | 推荐指数 | 院校名称 | 往年录取分数 | 推荐指数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京大学 | 查看 | - - | 清华大学 | 查看 | - - |
| 北京工业大学 | 查看 | - - | 北方工业大学 | 查看 | - - |
| 南开大学 | 查看 | - - | 天津理工大学 | 查看 | - - |
| 天津职业技术师范大学 | 查看 | - - | 中北大学 | 查看 | - - |
| 内蒙古科技大学 | 查看 | - - | 渤海大学 | 查看 | - - |
| 吉林大学 | 查看 | - - | 长春理工大学 | 查看 | - - |
| 哈尔滨理工大学 | 查看 | - - | 哈尔滨工程大学 | 查看 | - - |
| 复旦大学 | 查看 | - - | 上海交通大学 | 查看 | - - |
| 华东师范大学 | 查看 | - - | 上海大学 | 查看 | - - |
| 南京大学 | 查看 | - - | 苏州大学 | 查看 | - - |
| 南京航空航天大学 | 查看 | - - | 南京理工大学 | 查看 | - - |
| 南京邮电大学 | 查看 | 4.9 | 江南大学 | 查看 | - - |
| 南京信息工程大学 | 查看 | - - | 浙江大学 | 查看 | - - |
| 绍兴文理学院 | 查看 | - - | 中国计量大学 | 查看 | - - |
| 安徽大学 | 查看 | - - | 合肥工业大学 | 查看 | - - |
| 安庆师范大学 | 查看 | - - | 巢湖学院 | 查看 | - - |
| 厦门大学 | 查看 | - - | 福州大学 | 查看 | - - |
| 福建工程学院 | 查看 | - - | 集美大学 | 查看 | - - |
| 武夷学院 | 查看 | - - | 山东大学 | 查看 | - - |
| 齐鲁工业大学 | 查看 | - - | 武汉大学 | 查看 | - - |
| 华中科技大学 | 查看 | - - | 湖北大学 | 查看 | - - |
| 湘潭大学 | 查看 | - - | 中南大学 | 查看 | - - |
| 中山大学 | 查看 | - - | 深圳大学 | 查看 | - - |
| 桂林电子科技大学 | 查看 | 4.6 | 四川大学 | 查看 | - - |
| 电子科技大学 | 查看 | - - | 重庆邮电大学 | 查看 | - - |
| 成都信息工程大学 | 查看 | - - | 西华大学 | 查看 | - - |
| 重庆文理学院 | 查看 | - - | 西北大学 | 查看 | - - |
| 西安交通大学 | 查看 | - - | 西北工业大学 | 查看 | - - |
| 西安理工大学 | 查看 | - - | 西安电子科技大学 | 查看 | 4.9 |
| 西安科技大学 | 查看 | - - | 西安工程大学 | 查看 | - - |
| 兰州大学 | 查看 | - - | 河北科技师范学院 | 查看 | - - |
| 厦门理工学院 | 查看 | - - | 青岛大学 | 查看 | - - |
| 潍坊学院 | 查看 | - - | 成都工业学院 | 查看 | - - |
| 扬州大学 | 查看 | - - | 三江学院 | 查看 | - - |
| 池州学院 | 查看 | - - | 湖南工程学院 | 查看 | - - |
| 北华航天工业学院 | 查看 | - - | 宁波大学 | 查看 | - - |
| 西安邮电大学 | 查看 | - - | 九江学院 | 查看 | - - |
| 广东工业大学 | 查看 | - - | 上海建桥学院 | 查看 | - - |
| 武汉工商学院 | 查看 | - - | 厦门大学嘉庚学院 | 查看 | - - |
| 福州大学至诚学院 | 查看 | - - | 中北大学信息商务学院 | 查看 | - - |
| 重庆邮电大学移通学院 | 查看 | - - | 大连东软信息学院 | 查看 | - - |
| 吉林大学珠海学院 | 查看 | - - | 泉州信息工程学院 | 查看 | - - |
| 四川大学锦城学院 | 查看 | - - | 苏州大学文正学院 | 查看 | - - |
| 扬州大学广陵学院 | 查看 | - - | 南京邮电大学通达学院 | 查看 | - - |
| 南通大学杏林学院 | 查看 | - - | 西安科技大学高新学院 | 查看 | - - |
| 合肥师范学院 | 查看 | - - | 太原工业学院 | 查看 | - - |
| 南方科技大学 | 查看 | - - | 战略支援部队信息工程大学 | 查看 | - - |