有希望，学校实施弹性学分制与分类培养制度，建立了科学规范的“专业分流”机制。在大一到大三阶段，普通本科、职业本科、艺术类和拔尖人才培养项目各类学生均可根据个人兴趣、学习表现和专业志愿申请转专业。只要达到相应绩点和综合排名要求，就有机会跨大类或在大类内分流。数据显示，近年来累计2081名学生完成专业分流，1281人获得辅修学位，真正实现了“学生可选、路径多元、发展灵活”。