个性化的人才培养

创新班坚持以生为本、以德为先、系统培养、个性服务。采用单独的创新人才培养方案，强化专业基础学习，扎实理论基础，创新实践技能训练；采取研究型教学模式及项目驱动、能力导向的教学方法，培养学生在项目设计、开发与应用等领域的实践能力和创新精神；有效对接研究生阶段学习，同时提升学生继续深造的能力和就业竞争力。

弹性的学籍管理

创新班通过高考招生、入校后选拔等方式组建，独立成班。创新班实行以生为本的动态管理制度：结合学科、专业特点，学校根据创新班学生的学业、素质和志向等综合状况，对创新班成员进行适当淘汰，不符合要求者转回相应专业的普通班学习。

全程、全员导师制

创新班组建后，第一学年学校为每位创新班学生安排课程导师，重点指导课程学习和科研兴趣活动；第二、三、四学年，每位创新班学生配备专业导师，帮助学生制定符合个性发展的专业培养计划，指导学生的学习、实验、科研训练等，实施导师指导下的个性化培养。第二、三、四学年的专业导师实行双向选择，且在学习过程中，允许学生根据个人学习兴趣的变化，向学校申请更换导师。