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大类招生培养采取“1+3”培养模式，要求学生在1-2学期完成基础平台课程学习，第3学期（大二上学期）分流到相关专业，并在3-8学期完成专业类课程学习。专业分流以满足社会需求、尊重学生个性发展、专业发展以及满足修读条件为原则，结合学生志愿、学业成绩、专业条件、学术特长等方面进行，原则上在第2学期期末考试后一周启动分流工作，将分流结果向学生公布，并在全校范围内公示。

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