培养方案采用“3+1”培养模式，即累计有3年时间在校学习，1年时间在知名外包企业。本专业主要实践环节（含校内外实践）采用“工程项目驱动”培养方式，即采用适合教学的典型工程项目，使用与工程设计相一致的实验设备，使教学内容与工作实际接轨。

四学年为企业学习阶段，采用双导师制，每位学生都配有一名学校导师和一名企业导师，共同负责制定企业学习方案（企业培训内容和专业培训内容），并由校内外导师共同指导毕业设计，提高学生综合应用所学知识解决工程实际问题的能力，为后续的发展打下良好基础。