教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
ch***kbw2ksakbg8jy6fl(辽宁)
2022-06-24 14:20
电气工程及其自动化放在仪器类,专业方向上有什么不一样吗

电气工程及其自动化

培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要,德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一,具有家国情怀、品判性思维、创造创新能力,懂交流、善合作,具备电工理论、电子技术、电机学、信号系统、控制与计算机应用等方面专业知识和一定人文社会科学、工程经济管理等社会科学知识,掌握电气工程基础理论,具备电力系统运营管理和电气装备设计开发能力的宽口径创新型复合人才。学生毕业后可继续在电气学科及相关学科领域继续深造,或可在电力行业从事电力设计、电力运营、电气装备制造等方面的生产、科研和管理工作,也可在电子信息和现代装备制造等行业从事与电磁学、电子技术、电气技术、自动控制等相关的生产制造、工程服务、科学研究或教学工作。


业务培养要求

本专业主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、自动控制、信号与系统、电机学、电力系统、电力电子等方面的基础理论、专业知识和专业技能,接受电气类专业综合性实践训练,具有电气工程及自动控制相关的装备制造、系统运行及技术开发的能力。


主干学科

电气工程


核心课程

电路分析基础、电磁场与电磁波、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、嵌入式系统设计基础、微机原理与应用、电机学、电力电子技术、电力系统分析、连续与离散控制系统。


主要实践课程

工程训练、机械CAD基础、电路分析实验、模拟电子实验与综合设计、数字电路实验与综合设计、电磁场实验与仿真设计、信号处理实验与综合设计、嵌入式系统实验与综合设计、微机接口实验与综合设计、电机学实验与综合设计实践、电力电子实验与综合设计实践、控制系统实验与综合设计实践、专业基础技能训练、专业生产实习、专业课题设计与实践、毕业设计。

专业特色

本专业主要特点是强电与弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,使学生受到电工、电子、信息控制及计算机技术方面的系统性训练,掌握解决电气工程领域中系统分析、运行控制、电气设计与装备制造等问题的基本能力。通过厚基础、强实践、重创新的大类宽口径培养,毕业生具有扎实的专业理论基础、较强的创新实践能力和良好的科研素养,综合素质高,社会适应面广,既可以在电力系统和现代装备制造领域,也可以在自动化及电子信息领域,从事与电气相关的科学研究、工程设计、技术开发、运行管理、设备制造、教育培训等工作。

http://zsb.jlu.edu.cn/info/1723.html