教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
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2022-06-22 09:31
图书馆面积,藏书量,有无空调,风扇 自习室位置,数量,有无空调,风扇 教室,教学楼:有无空调 体育馆 ,体育场的数量,大小,设施 食堂价格,数量 自然环境:有无公园,河湖,绿化如何 宿舍有无空调,暖气,独卫,上床下桌,人数,阳台,洗漱台,水泥地还是地板 浴室位置,数量 大礼堂,活动中心有无及大小 作息及门禁,断电时间
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