通信与信息工程学院

－－本院是我校办学历史最长的学院，目前承办研究生和本科专业各4个，是我校学生最多的学院，50多年来已为国家培养了万余名信息通信类高级技术人才。

－－学院师资雄厚，拥有一支以享受国务院政府津贴专家、博导、入选教育部新世纪优秀人才支持计划专家和重庆市名师领衔的教学科研团队。学院教学科研条件优越，成果丰硕，特别是在第三代移动通信系统与技术领域已跻身世界领先行列，参与研究制定的TD-SCDMA标准被确定为世界第三代移动通信三大标准之一，并获得国家科技进步二等奖；研制成功世界上第一部TD-SCDMA手机样机和世界领先水平的0.13微米工艺的TD-SCDMA手机基带芯片“通芯一号”，并荣获2005年度“中国高等学校十大科技进展”殊荣，成为代表2005年度中国高等学校科技最高水平的十大标志性成果之一。

－－学院本科实施大类培养，学生前二年（1~4学期）采用相同的培养方案教学，为学生奠定扎实的通识和理工基础；学生按照培养方案修满规定学分后在第4学期末遵循一定的程序在通信信息类专业（通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、信息工程）中选定专业，学生后二年（5~8学期）按照选定专业的培养方案修业。

本院专业设置的主要基础课程有数学、物理、英语、计算机技术与应用系列课程、电子技术与应用系列课程、信号与系统、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

 

通信工程专业

－－业务培养目标：本专业培养具备通信技术、计算机应用技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、控制管理及国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程人才。

－－业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

－－相近专业：电子信息工程、信息工程。

－－主要专业方向：无线通信、传输与接入、网络与交换、多媒体通信。

－－主要专业课程：电磁场与电磁波、电信传输原理、现代交换原理、通信信息网络、数字通信系统与技术、光纤通信系统与SDH网、移动通信原理、数据通信和多媒体通信技术等。

－－主要实践性教学环节：计算机实训、课程设计、实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业经近50年积累和提炼，已形成了较强的专业优势：重点学科支撑，科研成果显著；师资队伍素质优良，办学条件完善；面向通信产业，就业形势良好。本专业的特色为：主要面向通信运营维护业，侧重培养学生具有全程全网概念，具有较强的通信系统、传输和网络素养，使学生具有较强的通信系统管理维护能力和通信网络工程能力。

 

电子信息工程专业

－－业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，掌握信息采集、处理和传输的基本理论和技术，受到电子与信息工程实践的基本训练，能进行信息处理系统、通信系统和电子设备的研究、设计、应用开发和运行分析的高级工程技术人才。

－－业务培养要求：本专业学生主要学习信息处理、信息系统和信息网络方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到电子信息工程实践的基本训练，具备从事现代信息系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

－－相近专业：通信工程、电子信息科学与技术、信息工程。

－－主要专业方向：信息工程、电子工程、通信工程、电视工程。

－－主要专业课程：电磁场与电磁波、信息论基础、自动控制原理、通信信息网络、DSP原理与应用、通信技术与系统系列课程、电子设计自动化、电视原理与工程系列课程、图像处理与多媒体技术等。

－－主要实践性教学环节：计算机实训、课程设计、实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：电子信息工程是一个宽口径专业，有较宽的专业辐射面。我校注重发挥与IT行业结合紧密的优势，形成培养具有综合IT制造业、公用网和专用网技术，侧重电子信息技术的应用，注重实践能力、培养复合型人才的专业特色。

 

电子信息科学与技术专业

－－业务培养目标：本专业培养具有坚实的数理基础，系统掌握电子学与信息系统的基本理论与方法，熟悉计算机应用技术，获得严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子学、信息科学、电子工程、计算机技术或其他相关领域中从事科研、教学、科技开发、产品设计，工程技术与生产管理的专门人才。

－－业务培养要求：本专业学生将系统学习数学、物理、电子学和计算机科学领域的基本理论和基本知识，学习通信和电子与信息技术的基本知识，受到相关电子信息实验技术等方面的基本训练，熟练掌握计算机软硬件手段，掌握电子信息系统的基本设计、研究与开发的方法。

－－相近专业：电子信息工程、光信息科学与技术。

－－主要专业方向：信息处理、电子设计、通信技术、医疗仪器。

－－主要专业课程：电磁场与电磁波、信息论基础、单片机原理与应用、信号检测与估计、系统论与控制论、可编程逻辑器件与应用、算法与数据结构、嵌入式系统、信息与图像处理系列课程、测试与仪表技术系列课程、通信技术系列课程等。

－－主要实践性教学环节：计算机实训、课程设计、实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：理学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业注重理论与技术，技术与系统的融合，依托我校在信息与通信技术和信息通信系统集成方面的优势，培养具有扎实的信息科学理论基础，熟悉信息系统设计、开发和集成技术，能够在IT行业、社会专用信息系统和网络从事设计、开发、维护运营的复合型技术人才。

 

信息工程专业

－－业务培养目标：本专业主要培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事信息系统的研究、设计、制造以及工程集成等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。

－－业务培养要求：本专业是一个宽口径专业，学生主要学习信息工程领域的基本理论和技术，受到科学思维、科学研究与科学实验的训练，使学生具备从事信息工程的应用研究与技术开发的基本能力。

－－相近专业：通信工程、电子信息工程。

－－主要专业方向有：通信工程、网络工程、光电信息工程。

－－ 主要专业课程：信息论与信息处理、单片机原理与应用、自动控制原理、嵌入式系统、传感器与检测技术、通信信息网络、网络管理原理及工程技术、交换与路由原理、网络信息安全与保密、光集成电路及应用、信息的运行与管理等。

－－主要实践性教学环节：计算机实训、课程设计、实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业是一个宽口径专业，我校在信息网络工程设计、集成、监理、管理和检测具有较强的技术优势，与众多IT工程设计、集成、施工和运营企业建立了良好的合作关系，形成了培养学生具有较强信息系统技术，侧重信息工程设计、集成、管理和运维能力的专业特色。

光电工程学院

－－光电工程学院现有电子科学与技术一级学科（含四个二级学科）及理论物理二级学科硕士学位授权点，以及集成电路设计工程硕士点。学院坚持理工结合，科学素质与人文素质培养并重。有实施大类培养的光信息科学与技术、微电子学、电子科学与技术专业及应用物理学专业。拥有信息产业部、重庆市光纤通信技术重点实验室和重庆市微电子工程重点实验室，以及重庆市微电子学与固体电子学、理论物理重点学科。学院与国内其他著名高校联合培养博士研究生，形成了本、硕、博层次的高级人才培养模式。

－－学院拥有一支以知名光通信专家毛幼菊教授为首的，综合素质好，学术水平高，具有开拓创新精神的师资队伍。其中享受政府特殊津贴专家 2人，博士生导师4人，重庆市优秀中青年骨干教师5人。学院高度重视教学科研工作，目前承担国家自然科学基金、国家863 及省部级教研、科研项目50余项。学院十分重视国内外学术交流与合作，与美国、日本、新西兰等国的知名大学及中国科学院、香港城市大学、中国科技大学等著名高校和研究院所建立了学者互访关系。

 

光信息科学与技术专业

－－专业培养目标：本专业培养具备光通信系统、光电子、光信息以及计算机领域内较宽厚理论基础、专业知识和实验动手能力，能在光通信及系统设计、光电子技术、光信息处理及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事光通信系统设计、光电子产品研发、光信息处理科学研究、生产技术以及管理工作的光信息科学与技术高级研究人员和工程技术人才。

－－ 专业培养要求：光信息科学与技术专业的学生将系统学习数学、物理、光学、光电子学、电子技术和计算机科学领域的基本理论和基本知识，学习通信原理及系统、光电子技术、光学信息技术基本专业知识，受到相关的科学实验、工程设计和科学思维的训练，熟练掌握电子技术、计算机软硬件技术基础，掌握光通信组件及系统设备设计、通信工程设计的基本技能、光电系统和光信息处理理论与技术的研究与开发方法，突出利用扎实的物理学、现代光学、电子学、计算机技术、通信以及光信息处理的基本理论解决实际问题的能力。

－－ 相近专业：电子信息科学与技术、电子信息工程。

－－主要课程：数理基础系列课程，电路系列课程、电磁场及电磁波系列课程、应用光学及光电系统系列课程、通信与信息处理系列课程以及计算机系列课程。主要专业课程分布在通信系统及工程设计、光纤通信技术、光电子及光信息处理、应用电子技术和计算机应用等方面。学生通过理论课学习、实验、实习、课程设计以及毕业设计等环节，受到专业知识和技能的基本训练。
－－主要实践性教学环节：实验、计算机上机训练、课程设计、各类实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年。

－－授予学位：理学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：该专业为首批校级品牌专业。本专业以信息产业部、重庆市光纤通信技术重点实验室、重庆邮电大学光通信研究所和重庆邮电大学微光机电研究所为基础研究平台，以中央与地方共建光信息技术实验室及微电子实验室等为专业基础实践教学平台，科研与教学设施先进，师资力量雄厚。本专业在信息产业的光通信系统设计及开发、光电子技术及应用系统、光信息处理方面形成自己的特色。

 

微电子学专业
－－专业培养目标：本专业培养德才兼备掌握电子学理论和数理基础，掌握微电子专业基本理论和实验技术，掌握集成电路和集成系统以及其他新型半导体器件的设计方法和制造工艺，具有微电子材料、器件研究和开发、大规模集成电路设计与制造和计算机技术等系统知识和技能，能在微电子技术和微电子器件领域从事科研、教学、科技开发、工程技术与生产管理的科学技术和工程技术人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、固体电子学、电子电路和计算机科学领域的基本理论和基本知识，学习通信原理及系统、半导体物理、微电子器件、微电子集成电路原理和设计等基本专业知识，受到相关的科学实验、工程设计和科学思维训练，熟练掌握微电子技术、计算机软硬件技术知识，掌握集成电路和微电子信息集成系统设计、微电子材料、器件研究和开发方法，突出运用扎实的数理基础、电子技术基础、计算机技术、微电子学等方面的基本理论解决实际问题的能力。

－－相近专业：电子信息科学与技术、物理学、电子科学与技术。

－－主要课程：数理基础系列课程、电路系列课程、通信技术系列课程以及计算机系列课程等。主要专业课程体现在集成电路设计及应用、元器件开发、微电子工艺和计算机应用等方面。学生通过理论课学习和实验、实习、课程设计、毕业设计等环节，受到专业知识与技能的基本训练。

－－主要实践性教学环节：实验、实习、课程设计、毕业设计等

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：该专业为首批校级品牌专业。本专业以省部级重点学科—微电子学与固体电子学为学科依托，以省部级重点实验室—微电子工程实验室为基础研究平台，以中央与地方共建微电子工艺实验室、集成电路设计实验室等为专业基础实践教学平台，拥有Cadence、Synopsys、Mentor Graphics等价值超过2亿元人民币的大型集成电路设计软件。专业教学部有教授4名（其中信息产业部集成电路设计专家委员会委员、博士生导师１名，外资微电子公司资深研究人员兼职教授1名），副教授3名，以及一批具有博士学位的青年教师。国家信息产业大发展，西部大开发，重庆地方经济建设和社会发展对光电子技术、微电子技术的大力需求，为本专业的发展建设提供了广阔的空间。主要专业方向：集成电路设计、半导体材料与器件。

 

电子科学与技术专业

－－专业培养目标：本专业培养具备射频微电子技术、集成光电子技术、无线通信系统、信息电子材料以及计算机领域内较宽厚理论基础、专业知识和实验动手能力，能在相应及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事射频微电子产品研发、无线通信系统设计，乃至集成通信光、电子系统设计、科学研究以及管理工作的电子科学与技术高级研究人员和工程技术人才。

－－专业培养要求：电子科学与技术专业的学生将系统学习数学、物理、电磁场与电磁波、电子电路和计算机科学领域的基本理论和基本知识，学习通信原理及系统、半导体物理、光电子技术、集成电路原理和设计、射频电子技术等基本专业知识，受到相关的科学实验、工程设计和科学思维的训练，熟练掌握电子技术、计算机软硬件技术基础，掌握无线通信组件及系统设备设计、无线通信工程设计的基本技能、集成通信光、电子系统设计理论与技术的研究与开发方法，突出利用扎实的数理基础、电子学、计算机技术、通信等方面的基本理论解决实际问题的能力。

－－相近专业：电子信息工程，微电子学

－－主要课程：数理基础系列课程，电路系列课程、电磁场及电磁波系列课程、射频电路系列课程、通信与信息处理系列课程以及计算机系列课程。主要专业课程重在应用电子技术、集成电路应用设计、无线通信理论与技术、无线通信系统及工程设计和计算机应用等方面。学生通过理论课学习、实验、实习、课程设计以及毕业设计等环节，受到专业知识和技能的基本训练。

－－主要实践性教学环节：电子线路实验、计算机语言和算法实践、射频电子技术实验、微电子设计与工艺、光电子技术实验、半导体器件与集成电路实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，也是国家重点发展的学科之一。本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志。
－－本专业以重庆邮电大学重点学科—电子科学与技术一级学科为学科依托，以信息电子学研究所和电磁场与微波工程研究中心为基础研究平台，以射频与微波技术实验室、中央与地方共建光信息技术实验室及微电子实验室（共享）等为专业基础实践教学平台，其科研与教学设施先进，师资力量雄厚。本专业在信息产业的射频微电子技术及应用系统、无线通信系统设计及开发、集成通信光、电子系统设计方面形成自己的特色。

 

应用物理学专业

－－专业培养目标：本专业培养具备物理学的基本理论与方法，掌握应用物理学理论基础和具备较强的数学基础、掌握光电显示技术或计算物理方面的理论知识并受到系统的实验基本训练，能在物理学、物理电子学及相关领域从事教学、应用研究、技术开发和管理工作的高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习应用物理学的基本理论、实验和物理学研究方法，具备较强的数理基础，并具有计算机科学知识和熟练的操作技术，使学生懂得一定的物理学、计算机、光信息、电子学等学科的综合知识并受到综合的实验基本训练，具备从事物理学、光电子及其光电显示技术、电子技术、计算机辅助设计及科学与工程计算等方面的基本能力。

－－相近专业：物理学，电子科学与技术

－－主要课程：高等数学、普通物理学、现代物理基础、复变函数与数学物理方法、计算软件、理论物理、固体物理学、电子技术基础、半导体物理学等。

－－主要实践性教学环节：普通物理实验、近代物理实验、电子线路实验、专业实验、计算机上机训练、课程设计、各类实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：理学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：将物理学的基本理论、基本思想和研究方法广泛应用于现代工程领域和交叉学科，以解决这些领域有关的理论问题和关键的工程技术问题，从而使交叉学科和高新技术得到更大的发展空间和更广泛地应用是应用物理学的基本任务。
本专业依托重庆邮电大学省部级重点学科—理论物理及现代物理研究所，拥有显示与纳米技术研究中心、中央与地方共建光信息技术实验室及微电子实验室（共享）等专业基础实践教学平台。专业教学部拥有一批海外留学归国博士。现有教授7名（其中重庆市“322重点人才工程”二层次人才2人、博士生导师2名），副教授、高级工程师6名。主要专业方向 ：光电显示技术、计算物理。

计算机科学与技术学院

－－计算机科学与技术学院经过近20年的积淀，形成了培养基础厚、能力强的复合型人才的办学特色。 计算机科学与技术专业与通信技术紧密结合，充分发挥我校在通信学科中的优势，形成学科交叉；信息安全专业与计算机网络技术紧密结合，充分发挥我院在计算机网络技术中的优势，形成学科交叉；地理信息系统专业、信息与计算科学专业和数学与应用数学专业与计算机技术和信息技术紧密结合，充分发挥我院在信息技术学科的优势，形成学科交叉；同时，注重厚基础培养。

 

计算机科学与技术专业

－－专业培养目标：培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，基础扎实、知识面广、勤奋创新的社会主义事业建设者和接班人。掌握计算机硬件、软件及应用、计算机通信等方面的基础理论、基本知识和基本技能与方法，同时较全面了解电信网的组成和工作原理，能在科研、教育、行政机关和信息产业等企事业单位和政府部们从事计算机科学和技术的研究和应用开发、计算机教学、计算机通信网络的工程设计与开发、运营管理与维护的高级专门人才。

－－专业培养要求：

－－相近专业：通信工程、信息安全、电子信息科学与技术。

－－主要课程：除公共课外，有离散数学、程序设计、电子技术、数字逻辑电路、电路分析、信号与系统、计算机网络、数据结构、算法分析、数据库原理、操作系统、编译原理、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机图形学、软件工程、人工智能原理、现代通信技术、现代通信网等。

－－主要实践性教学环节：电装实习、金工实习、专业实验、课程设计、上机实习、毕业实习、专业认识实习等。

－－标准学制：四年。

－－授予学位：工学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业是重庆邮电大学校级品牌专业。以“人才为基础，制度作保障，特色谋生存，改革促发展”为办学理念。形成了培养基础厚、能力强的复合型人才办学特色。与通信技术紧密结合，充分发挥我校在通信学科中的优势，形成学科交叉。

 

信息安全专业

－－专业培养目标：培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，基础扎实、知识面广、勤奋创新的社会主义事业建设者和接班人。培养具有良好的科学素养，掌握信息安全的基础理论与技术，同时掌握计算机科学与技术学科的基本知识，具备计算机应用能力，网络和信息系统的安全设计、安全管理能力，以及与网络和信息安全有关的软硬件产品开发和维护能力，能在政府、国防、公共安全、 IT 企业等部门和企事业单位从事与网络和信息安全有关的管理与技术的高级专门人才。

－－专业培养要求：

－－相近专业：计算机科学与技术、通信工程。

－－主要课程：除公共课外，有计算机硬件技术、信息安全数学基础、程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、现代密码学、现代通信技术、数据库、网络安全、信息隐藏技术、计算机取证技术、计算机网络管理、网络安全监管等。

－－主要实践性教学环节：金工实习、电装实习、专业认识实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。主要专业实验：网络攻防实验、信息隐藏实验、计算机取证实验、计算机网络管理实验、网络安全监管实验。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：该专业师资力量强、教学条件好，与计算机及通信紧密联系，具有明显的发展优势和较大的人才市场需求。本专业特色是结合计算机学科、通信学科，以培养技术应用型人才为主，兼顾培养应用研究型人才。主要培养网络管理、网络安全管理人才。培养方式注重因材施教，充分发掘学生的学习潜能，激励学生的学习热情。

 

地理信息系统专业

－－专业培养目标：本专业培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，基础扎实、知识宽广、与时俱进、开拓创新的社会主义事业建设者和接班人。培养具有地理信息系统与地图学、遥感技术、空间定位技术、空间数据组织与处理技术的基础理论、基本知识和基本技能，同时掌握计算机软硬件应用、计算机通信、软件开发等计算机科学与技术的基本知识和基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在通信网规划与管理、城市建设、区域规划、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施、规划管理和计算机应用等领域从事与地理信息系统有关的研究、开发和管理工作的高级专门人才。

－－专业培养要求：

－－相近专业：地理科学、测绘工程、计算机科学与技术

－－主要课程：除公共课外，有自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、地理信息系统原理、空间定位技术、地理信息系统设计与应用、程序设计、数据结构、数据库、计算机图形学、计算机网络、软件工程等。

－－主要实践性教学环节：上机实习、专业认识实习、金工实习、电装实习、专业实验、课程设计、毕业实习、毕业设计等。其中，主要的专业实验有自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库实验、地理信息系统实验等

－－ 标准学制：四年

－－授予学位：理学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：以地理信息系统专业为基础，与计算机技术和信息技术紧密结合，充分发挥重庆邮电大学在信息技术学科中的优势，形成学科交叉。培养的学生既有扎实的地理学、地图学等方面的基础知识，又有较好的计算机科学与技术知识，具有较强的地理信息系统软件的应用和开发能力，适应地理信息系统在通信、计算机、企事业信息化、数字城市等领域的应用。

 

信息与计算科学专业

－－专业培养目标：培养在思想道德、业务、文化、身心和素质等方面全面发展，掌握信息科学与计算科学基础理论和基本方法的高级专门人才。本专业是一个宽口径专业，学生具有良好的数学素养和较好的计算机技能，适应性和可塑性强。本专业学生具有较强的计算机软件应用和开发能力以及初步的网络设计能力；掌握现代通信的基本原理和基本知识，具有较强的数学建模能力，能运用科学计算方法与工具解决实际问题。毕业生可在教育、科研、通信等企事业单位从事信息处理与决策、计算机辅助设计、科学与工程计算、系统管理及办公自动化以及计算机应用的管理或教学等工作。

－－专业培养要求：

－－相近专业：数学与应用数学、计算机科学与技术、统计学

－－主要课程：除公共课外，数学基础课、数学模型、数值计算方法、算法分析与设计、运筹与优化、程序设计、数据结构、信息论与编码理论、数据库、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、最优化与控制论、计算机图形学、现代通信技术等

－－ 主要实践性教学环节：上机实习、专业认识实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等

－－标准学制：四年

－－授予学位：理学学士

－－招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：充分发挥我校在信息学科中的优势，形成学科交叉；同时，注重厚基础培养，适应性和可塑性强。

 

数学与应用数学专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才。注重培养学生具有宽厚扎实的数学理论基础，培养学生具备应用数学知识来分析和解决实际问题的能力，培养学生具有熟练的计算机操作能力和利用网络资源的能力， 使学生初步具备在数学或应用数学某个方向从事当代学术前沿问题研究的创新意识，毕业后能在科技、教育、经济和企事业等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

－－专业培养要求：

－－相近专业：信息与计算科学、统计学

－－ 主要课程：除公共课外，数学分析，高等代数，解析几何，概率论与数理统计，常微分方程，复变函数， 数值分析， 数学物理方程， 数学建模与数学实验 ，实变函数与泛函分析，计算机网络，小波分析 ， 近世代数，运筹与优化，数学教育学，数据结构等。

－－ 主要实践性教学环节：上机实习、专业认识实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等

－－ 标准学制：四年。

－－ 授予学位：理学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：培养具有宽厚扎实的数学理论基础，具有熟练的计算机操作能力、软件应用能力及一定的软件开发能力和具有一定管理基础的复合型人才。

 

自动化学院

－－ 自动化学院是重庆邮电大学教学科研实力最雄厚的学院之一。现有四个本科专业和四个硕士学位授权点，并与国内著名大学、研究院所联合培养博士研究生。是信息产业部和重庆市重点学科“控制理论与控制工程”、“检测技术与自动化装置”以及信息产业部和重庆市“网络控制技术与智能仪器仪表重点实验室”、“电子商务与现代物流重点实验室”、 “智能仪表及控制装备工程技术研究中心”的挂靠单位。
－－本学院坚持“以科研促教学”的工作方针，在校（市）级品牌专业建设、重点课程建设、国家级精品教材建设、首席教师制度建设和教育教学改革等方面特色明显；有较完善教学实验设施，与中国最大的仪器仪表企业－“四联集团”等多家企业建立良好的实习实训基地，先进的实验设备和良好的环境条件为培养学生综合创新素质和实践动手能力提供了保障；近年在全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生数模竞赛、全国电子设计竞赛、全国计算机仿真大赛等学生课外科技活动中屡获殊荣。在“修德、博学、求实、创新”校训的感召下，践行“自动齐心求实创新；自动同心，齐力锻金”的自动化学院精神，为社会培养高素质机电控制类人才，毕业学生就业率一直很高。
－－本学院所有专业按控制大类培养，在标准学制内，前两年修读统一的公共基础和学科基础课程，后两年根据社会用人需求和学生意向自愿在大类范围内选择专业，完成专业基础和专业课程的学习。

 

自动化专业

－－专业培养目标：本专业紧跟学科发展趋势、紧扣学科发展前沿，以网络控制为专业特色，培养具备控制理论与控制工程、计算机科学与技术、通信工程、电气工程等领域的工程技术基础和专业知识的学生；培养知识面广和科学文化技术基础扎实的面向现代化、面向未来的高级工程技术专门人才。本专业学生能在科研院所、生产制造、运营维护等部门从事运动控制、工业过程控制、通信与信息传输网络控制、检测与自动化仪表、电力电子技术、计算机应用技术、通信与信息处理等方面的系统分析、系统设计、系统运行、管理与决策等工作，或从事各种自动化设备的研究开发、生产制造以及使用维护等工作。

－－ 专业培养要求：本专业的学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、通信与网络技术等方面的基本理论和基础知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

－－相近专业：电气工程与自动化、测控技术与仪器

－－ 主要课程：公共基础课、电路分析、电子电路、数字电路与逻辑设计、自动控制原理、信号与系统、现代通信技术、计算机网络及其在自动化中的应用、现代控制理论、机械工程基础、电力拖动与控制、专业英语、系统仿真、计算机控制技术、可编程控制技术及应用、计算机绘图、单片机原理及应用、嵌入式控制系统、网络控制技术、过程控制系统、机电控制技术、过程检测及仪表等。到高年级根据社会需要设置柔性的专业方向模块课程及选修课。

－－ 主要实践性教学环节：军训 ( 含入学教育 ) 、公益劳动、创新实践、社会实践、金工实习、电装实习、集中上机、认识实习、课程（含工程）设计、 生产实习、 毕业实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：目前已形成以智能化、网络化、信息化为特征，具有鲜明特色与社会声誉的网络控制、汽车电子和过程控制三个专业方向。

 

测控技术与仪器专业

－－专业培养目标：本专业以测控技术与仪器为核心，以通信、计算机、光电以及自动控制等多种技术为支撑，培养具备智能仪器仪表、计算机测控系统、测量与控制网络、精密仪器设计制造以及通信与信息处理等方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域有关技术、仪器仪表与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习精密仪器的光学、电子学等基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，特别重视对学生计算机、通信、网络测控等方面的基础理论和实际研发创新能力的培养，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

－－相近专业：自动化、电气工程与自动化、机制设计制造及其自动化

－－主要课程：公共基础课、电路分析、电子电路、信号与系统、数字电路与逻辑设计、测控与通信技术、自动控制原理、 测控与计算机网络、数学建模与仿真、机械工程基础、误差理论与数据处理、测控电路、专业英语、数字化测量技术及仪器、电磁测量、工程光学、光电检测技术、视觉检测技术、计算机控制技术、计算机绘图、 微型计算机原理、单片机原理及应用 、过程检测及仪表、过程控制系统、网络控制技术、传感网络、机器人学导论、智能传感器、 微机电系统、智能仪器仪表设计基础等。到高年级根据社会需要设置柔性的专业方向模块课程及选修课。

－－主要实践性教学环节：军训 ( 含入学教育 ) 、公益劳动、创新实践、社会实践、金工实习、电装实习、集中上机、认识实习、课程（含工程）设计、 生产实习、 毕业实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：该专业顺应信息技术深入发展及其广泛应用对测控技术与仪器仪表类人才的大量需求。以信息技术为支撑，重点培养检测技术与仪表、智能仪器仪表、网络测控技术与仪表三个方向的人才。

电气工程与自动化专业

－－专业培养目标：本专业紧跟学科发展趋势、紧扣学科发展前沿， 以信息技术作为支撑， 以电力载波与网络控制为专业特色， 培养在工业与电气工程有关的电气工程、电器工程、电力电子技术、电力检测与自动化仪表、运动控制、工业过程控制、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、 管理与决策等工作，或从事各种电气（电器）自动化设备的研究开发、生产制造以及使用维护等工作的高级工程技术人才。

－－ 专业培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

－－ 相近专业：自动化、测控技术与仪器

－－ 主要课程：公共基础课、电路分析、电子电路、信号与系统、数字电路与逻辑设计、电器基础与智能控制、机械工程基础、传感器与自动检测技术、计算机绘图、计算机控制技术、单片机原理及应用、数学建模与仿真、专业英语、通信技术应用基础、电力电子技术、电机学、电力系统分析、电气测控与仪表、工厂供电、电力线载波原理与装置、电力拖动与控制、可编程控制技术及应用、网络控制技术等。到高年级根据社会需要设置柔性的专业方向模块课程及选修课。

－－ 主要实践性教学环节：军训 ( 含入学教育 ) 、公益劳动、创新实践、社会实践、金工实习、电装实习、集中上机、认识实习、课程（含工程）设计、 生产实习、 毕业实习、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：本专业主要特色是电气工程与自动化相结合、强电和弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合。重点培养电器工程、电力电子、电力载波及自动化方向的人才。该专业以电力工业及其相关产业为服务对象，同时辐射到国民经济其他各部门，因此具有极大的市场人才需求量。

 

机械设计制造及其自动化专业

－－ 专业培养目标：本专业紧跟学科发展趋势、紧扣学科发展前沿，以信息技术作为支撑， 以机械电子为专业特色，培养具备机械工程基础、计算机控制技术、机床与控制、智能仪器设计制造以及汽车电子等方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事机电一体化产品和系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，并具有广泛的知识面、扎实的基础理论、较强的创新精神、竞争意识和实践能力的高级工程技术人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化、自动控制、计算机技术和信息处理等领域的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。本专业学生主要学习精密仪器的光学、电子学等基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，特别重视对学生计算机、通信、网络测控等方面的基础理论和实际研发创新能力的培养，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

－－相近专业：自动化、测控技术与仪器。

－－ 主要课程：公共基础课、电路分析、电子电路、数字电路与逻辑设计、机械工程基础、机械设计基础、单片机原理及应用、机械工程材料、互换性与测量技术、计算机绘图、计算机控制技术、单片机原理及应用、传感器与自动检测技术、电力拖动与控制、可编程控制技术及应用、机电系统及控制、嵌入式系统及应用、机床与控制、智能仪器仪表设计、汽车电子等。到高年级根据社会需要设置柔性的专业方向模块课程及选修课。

－－ 主要实践性教学环节：包括军训，金工实习、电工实习、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：突出信息技术在机械设计制造及其自动化中的应用，即机械电子工程。重点培养汽车电子、自动化仪器仪表两个方向的人才。汽车电子类学生毕业后主要从事汽车零部件、汽车电子产品方面的研究开发与设计制造方面的工作，该方向正是目前我国发展汽车产业所急需的人才；自动化仪器仪表是实施信息化带动工业化的战略、加快产业结构转型升级和跨越式发展的步伐、增强国家的整体综合实力的必然要求，具有极大的人才需求潜力。

 

经济管理学院

－－经济管理学院的前身管理工程系成立于1984年。现设工商管理、会计学、市场营销、信息管理与信息系统、电子商务、经济学等6个本科专业和管理科学与工程硕士点、项目管理工程硕士点。在办学过程中形成了以下特色：
－－特色之一：强化信息技术教学，立足培养网络经济和信息产业的管理类应用型人才。
－－特色之二：整合资源，强化经济学与管理学学科的渗透和融合，培养“复合型人才”。
－－特色之三：以学生为本，实施大类培养模式，形成了学院自有的“厚基础、宽口径、自适应”的办学模式，对优秀学生采用强化培养模式，两年后可在本院所有专业按学生兴趣进行专业选择。
－－特色之四：开展素质教育教学，培养综合型人才。强化理论教育与实践教学相结合，突出培养学生动手和创新能力。

电子商务专业

－－专业培养目标：本专业培养具有现代经济与管理科学的理论基础，掌握信息科学和技术的方法及应用于商务活动中的能力，能够在工商企业 ( 尤其是通信企业 ) 、金融机构、网络运营公司、以及政府部门等从事电子商务的策划、设计、实施、运行、维护和管理等方面工作的高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、信息技术、计算机技术、电子商务等方面的专业理论及知识，受到电子商务系统的开发、运营、管理、维护等方面的综合训练。

－－ 相近专业：信息管理与信息系统

－－ 主要课程：经济学、信息经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、数据结构、数据库系统原理与技术、计算机网络、 Web 程序设计、电子商务概论、电子商务安全技术、信息与电子商务法、电子商务系统的设计与管理、供应链与物流管理、网上支付与电子银行、网络营销、客户关系管理、通信技术基础、现代通信业务与技术等。

－－主要实践性教学环节：包括上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计 29 周。学生通过实践环节加深对电子商务在实际社会生产中应用的感性认知，提高实践能力。

－－标准学制：四年

－－授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：电子商务专业是集现代信息技术、国际商务、财务金融、经济、法律、管理、现代物流等多领域知识高度交叉的综合性学科，它利用以计算机技术为核心的电子信息技术与信息网络等电子化手段进行商务贸易活动，是21世纪最有前景的商务模式。本专业特别强调培养学生掌握管理学、经济学、现代企业管理和计算机信息处理、信息资源管理、电子商务方面的理论和专业知识。掌握电子商务系统的分析、设计方法和实施技术，具备运用现代信息技术开展网络营销、网络金融操作、电子商务市场研究与开拓的理论知识和操作能力。学生入学前两年按照信息管理大类培养，具有较宽厚的理论基础，从第三学年起根据自己选择的专业方向学习相应的专业后续课程。

 

信息管理与信息系统专业

－－专业培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术的知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业 ( 尤其是通信企业 ) 、金融机构、科研单位等从事信息系统分析、设计、实施、运行维护及信息管理等方面工作的高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息技术与信息资源管理、计算机技术、信息系统等方面的专业理论和知识，受到信息系统开发方法和信息管理方法的综合训练。

－－相近专业：电子商务

－－主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索管理、信息系统分析与设计。

－－主要实践性教学环节：包括上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计 29 周。学生通过实践环节加深对管理信息化在实际社会生产中应用的感性认知，提高实践能力。

－－ 标准学制：四年

－－授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：信息资源是现代社会的重要战略资源，是发展知识经济的基础。该学科是以研究信息资源管理的理论、技术、方法、经济、政策等为核心的学科组合体。本专业结合了IT与经济管理的学科特点，随着当今企业资源规划（ERP）、供应链管理（SCM）、客户关系管理（CRM）、IT项目管理以及电子商务的发展流行而显得越来越重要。本专业特别强调培养学生系统地学习现代信息管理理论、方法、手段，信息系统应用软件的设计和编程，计算机软件的系统集成等信息处理技术，掌握包括以信息集成和信息系统开发为核心的企业、政务和经济信息管理；以多媒体技术为核心的信息传播技术以及网络技术、数据库技术、各种实用软件为核心的信息服务等有关信息系统的分析、设计、实施、维护、管理与评价等综合能力。学生入学前两年按照工信息管理大类培养，具有较宽厚的理论基础，从第三学年起根据自己选择的专业方向学习相应的专业后续课程。

工商管理专业

－－专业培养目标：本专业培养掌握现代管理知识与方法，熟悉通信知识，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的理论和知识，受到企业管理方法与技巧的训练，具有分析和解决企业管理中具体问题的能力。

－－相近专业：市场营销学、会计学、旅游管理

－－主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、运筹学、统计学、管理信息系统、会计学、人力资源管理、企业战略管理、电信组织与运营管理、物流与供应链管理。

－－主要实践性教学环节：包括上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计 29 周。学生通过实践环节接触到企业经营管理的各方面，加深对现代工商管理在企业实际生产经营中应用的感性认知，提高实践能力。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：工商管理专业从1987年开始招生（1998年以前专业名称为“管理工程”，1998年以后更名为“工商管理”），作为优势专业，该专业以通信行业背景为基础，设置专业培养目标和人才培养要求，以管理科学为主体，以经济和信息技术为两翼，旨在培养具备企业管理、经济、法律等方面知识和能力，能在工商企业、政府部门、事业单位（侧重于通信行业）从事各种经营管理方面工作的工商管理学科高级管理人才，以适应当前经济全球化对管理人才的需求。学生入学前两年按照工商管理大类培养，具有较宽厚的理论基础，从第三学年起根据自己选择的专业方向学习相应的专业后续课程。

 

会计学专业

－－专业培养目标：本专业培养具备会计学、财务管理、经济学、法律以及计算机等领域较宽厚理论基础、专业知识和实践能力，能在政府部门、企事业单位尤其是通信及相关行业中从事财务管理、会计实务、经营管理以及教学、科研等方面工作的高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习会计、财务管理、审计、工商管理方面的理论和知识，接受到会计和财务管理的专业训练，具有较强的分析和解决会计财务管理问题的综合能力。

－－ 相近专业：工商管理、财务管理

－－ 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

－－ 主要实践性教学环节：包括上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计 37 周。学生通过实践环节接触到社会生产中的实际财会工作，加深对财会电算化在实际生产中应用的感性认知，提高实践能力。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：注重通信企业的财务管理与会计核算，发挥我校通信特色的优势。在课程设置上，加进了较多的通信专业知识方面的课程，重点让学生了解通信企业的经营环节、通信技术基本知识及会计核算，使学生进入企业后能较快适应并开展工作。注重对学生计算机应用能力的培养。在会计计算机应用方面开展了深入的研究，加强了我校会计专业电算化的教学，适当增加计算机与专业紧密结合的课程。学生具有较扎实的计算机操作和软件运用基础，能熟练地运用计算机处理会计核算及相关事务。在专业课教学、课程设计、模拟实习等方面积极进行了强化实践性环节的研究和运用。会计学专业的实践性要求很强，这也是能力培养的要求。在课程教学中紧密结合企业实际，让学生学以致用。同时，学生能通过企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习等实践环节接触实际，加深对财会电算化在实际生产中应用的感性认知，提高实践能力。学生入学前两年按照工商管理大类培养，具有较宽厚的理论基础，从第三学年起根据自己选择的专业方向学习相应的专业后续课程。

 

市场营销专业

－－专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，具有从事市场营销活动的调查研究能力、决策能力、应变能力和开拓能力，熟悉产业（特别是信息产业）的特点和市场运作规律，能在企、事业单位及政府部门（侧重于通信行业）从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；
2. 掌握市场营销的定性和定量分析方法；了解通信行业营运和业务营销的基本知识；
3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；
4. 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规，了解国际市场营销的惯例和规则；
5．具有较扎实的计算机操作和软件运用基础，能熟练地运用计算机处理市场营销事务；
6. 了解本学科的理论前沿及发展动态；
7. 能较熟练地阅读和翻译本专业的外文资料，掌握文件检索的基本方法；
8. 具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力，具有一定的实际工作能力。

－－相近专业：工商管理、企业管理、管理科学与工程

－－主要课程：管理学、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测、服务营销、营销决策分析

－－主要实践性教学环节：包括上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计38周。强调学生通过实践环节深入接触到现代市场营销的各方面工作，加深对现代化营销手段在实际社会生产中应用的感性认知，提高实践能力。
－－标准学制：四年

－－授予学位：管理学学士

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：以信息科技为特色，以信息行业特别是通信行业为主要就业领域，教学经验丰富，师资力量，科研力量雄厚。从市场营销的角度进行人才设计、培养和教学。人才营销思想的充分体现。重点突出，“能”为主导，全面引领营销专业建设。“三能营销”特色的具体表现和支撑点。用人之道在于效率、业绩，效能则是对营销人才的要求。具有营销职位针对性的职能化设计。具有创新特性的培养模式。落实和支持职能化营销培养要求。教学体系、课程内容、教学方法贯彻技能化的思想。具有突破性的教学特色与创新。学生入学前两年按照工商管理大类培养，具有较宽厚的理论基础，从第三学年起根据自己选择的专业方向学习相应的专业后续课程。

 

经济学专业

－－专业培养目标：本专业培养系统掌握经济学知识和信息科学技术基础知识，熟悉网络经济以及电子商务运营管理，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习西方经济学、国际金融与贸易、网络经济、通信经济、数据库系统应用等方面的专业理论知识，接受现代化经济管理方法与技巧的训练，具有运用数量分析方法和现代技术手段分析和解决企事业单位管理中经济问题的能力。

－－ 相近专业：市场营销、工商管理 、电子商务。
主要课程：政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、网络经济学、信息经济学、数据库系统应用等。

－－主要实践性教学环节：上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计。 学生通过实践环节深入接触到现代社会生产中经济学的具体运用，加深对现代化的经济理论和管理手段在各类企事业单位生产中应用的感性认知，提高实践能力。

－－ 标准学制：四年

－－授予学位：经济学学士

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：要求学生较好掌握经济学理论尤其是网络经济理论和相关的基础专业知识，掌握一定的电子商务理论与实践的知识，了解市场经济尤其是信息经济时代的市场经济运行规律的相关知识。了解一定的经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，能熟悉各种经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状。 要求学生具备较高的综合素质、广博的知识面和丰富的人文知识，有独立思考能力，适应性强，能开拓工作局面，具备成长为企事业中高级管理人员乃至卓越领导者的潜质。 要求学生具有较强的文字和口头表达能力，能熟练掌握一门外语，并能够熟练的阅读和翻译本学科的外文资料。

 

生物信息学院

－－生物信息学院现有生物医学工程、生物技术、中药学、制药工程和生物信息学五个本科专业，教职工56人，其中具有副高职称以上的占17.9％，具有博士学位的占18.1％，具有硕士学位以上的占83.9％。学院依托学校的信息科学背景和优势，以及西部地区得天独厚的药用生物资源优势，理论与实践并重，教、研、产一体化育人，奉行“大众化教育、精英化培养”的教育理念，努力为社会主义现代化建设培养高素质人才。 

?生物医学工程专业

－－专业培养目标：本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。

－－ 主要课程：基础医学课程、信号与系统、模拟与数字电子技术、自动控制原理、生物医学传感器与测量、微型计算机原理、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理、单片机原理及其在医学中的应用、医学电子学、医学仪器、医学成像技术。

－－ 主要实践性教学环节：计算机应用及上机、金工实习、电子设计、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、基础医学综合实验、生物医学传感器与测量实验、医学微型计算机系统实验、医学信号处理及图像处理实验、生物信息检测综合实验。

－－ 标准学制：四年。

－－ 授予学位：工学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：本专业培养具有信息背景和特色的医学信息处理、医学智能仪器仪表开发专门人才，具备生物、医学和信息工程交叉和融合的知识结构。本专业注重学科基础，强化动手能力，与多家医疗企业进行产学研合作，培养学生扎实的理论功底、较强的实验技能和开拓创新的精神。

 

生物技术专业

－－专业培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在工业、医药、食品、环保、园林、农、林、牧、渔等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的科学研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

－－ 专业培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论知识，受到生物应用、基础研究和技术开发方面的科学思维和实验训练，具有计算机基本理论和技能，具备具有较好的科学素养和教学、研究、开发与管理的基本能力。

－－ 相近专业：生物科学、生物工程。?

－－主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备。

－－ 主要实践性教学环节：计算机应用及上机、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、基础生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验、生物技术大实验。

－－ 标准学制：四年。

－－ 授予学位：理学学士。

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：本专业以信息学科为背景，将药学、生物技术、计算机信息技术进行有机地整合，发展专业新的增长点，形成自己的特色研究方向和育人环境。本专业注重学科基本知识，强化动手能力，从传统的培养模式转变为教学、科研、生产三结合的育人模式。培养学生扎实的理论功底和开拓创新的精神。

 

中药学专业

－－专业培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学、生物技术、信息技术等方面的知识和能力，能运用中药现代化技术在中药生产、检验、流通、使用、研发及中药信息等领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

－－ 专业培养要求：本专业学生在具备扎实的化学基础知识和技能基础上，主要学习中药学、中医学、中药分析方面的基本理论和操作技能，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价、并掌握基本的计算机理论技术的基本能力。

－－ 相近专业：药学、制药工程。

－－主要课程：中药学、中医学基础、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学、普通生物学、微机原理及应用、 C 语言。

－－主要实践性教学环节：计算机应用及上机、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、药用植物学野外实习、药用植物学实验、中药鉴定学实验、中药化学实验，药理学实验、中药药理学实验、中药炮制学实验、中药药剂学实验、仪器分析实验、中药制剂分析实验。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：理学学士。

－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业以信息科学为背景,与现代中药理论相结合,为中药学专业赋予了信息特色。充分利用地区药用生物资源的优势，产、学、研紧密结合，培养高素质的创新型人才。

 

制药工程专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应我国现代化建设需要，具备制药工程专业的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科研开发，以及在应用研究等方面富有创新精神和实践能力的高级工程技术人才；在培养学生具备专业技术技能的同时，培养具有社会学、人文科学、经济管理知识，具有良好的文化素养和健康的心理素质的高级人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学。药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。

－－相近专业：化学工程与工艺、生物工程

－－主要课程：有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学等。

－－ 主要实践性教学环节：制药工程基础及专业实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计，计算机应用及上机，化学制药、中药制药为主的制药工程类实验。

－－标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业以信息科学教育为背景，创建面向化学制药配制、生物制药和中药制药的制药工程专业。本专业强调实践能力的培养，产、学、研一体化，注重现代制药工程与信息技术、计算机技术相结合，培养高素质的复合型人才。

 

生物信息学专业

－－专业培养目标：培养适应生命科学研究及相关产业发展需要，掌握生命科学和计算机科学的基本理论和方法，能综合运用数学、计算机科学和生命科学各种工具对生物数据进行分析和诠释，在生物信息学分析、相关软件的编写及生物数据库建立、挖掘和管理等方面具有优势的高素质学科交叉型人才。毕业生能在高等学校或企事业单位从事生物信息学领域的科学研究、技术开发、教学与管理等工作，并为生物信息学及其有关学科如生命科学、计算机科学等输送研究生后备人才。

－－专业培养要求：本专业学生在全面、扎实学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习分子生物学、生物信息学的基本理论和技能，受到生物信息学基础研究和应用研究领域的科学思维和科学实验的训练，能熟练地运用生物信息学中的数学和计算机科学工具，具备生物信息学及其相关学科的研发和教学能力。

－－相近专业：生物技术，计算机科学及应用。

－－主要课程：普通生物学、微生物学、生物化学与分子生物学、遗传学、细胞生物学、基因工程、基因组学、生物信息学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、程序设计语言、数据结构与算法、软件工程、计算机网络技术、数据库、操作系统、数据挖掘等。

－－主要实践性教学环节：普通生物学实验、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、现代生物技术大实验、计算机应用及上机、软件工程实验、Perl程序设计实验、生物信息学大实验、生物信息资源及应用实验、野外实习、课程设计、毕业论文或设计。

－－标准学制：四年。

－－授予学位：理学学士。
－－招生类别：理工类

－－专业优势和特色：本专业以信息学科教育为背景，整合生物技术、计算机科学与技术等多方面人才，利用重庆市丰富的中药材资源优势。本专业强化扎实的数理化和计算机科学和生命科学理论基础；培养学生良好的开拓创新精神和人文气质。

 

法学院

－－法学院为重庆邮电大学重要的人文社科类学院，拥有一支职称结构及学历结构比较合理、具有较高教学水平和科研水平的师资队伍。学院现有教师56人，其中教授13人，副教授12人；学院教师60%以上具有硕士研究生以上学历，其中有博士后１人、博士２人、博士生7人。
学院依托重庆邮电大学在信息科学方面的特色和优势，所招收法学本科专业与信息网络技术有着密切的联系，专业方向设为网络监管和知识产权，在人才培养方面具有鲜明的信息法学特色。

法学本科专业

－－ 专业培养目标：培养系统掌握法学专业理论知识，熟悉国家法律和党的相关政策，具备一定的计算机网络和通信技术，能在国家信息产业管理机关、通信企业、公安司法机关、国家安全机关、监狱、军队保卫部门、海关、司法鉴定机关、金融机构等企事业单位从事网络监督管理、知识产权管理与保护等相关法律工作的复合型专门人才。

－－ 专业培养要求：本专业学生主要学习法学理论和计算机网络、通信专业知识，接受法学理论思维、法律实务、计算机网络和通信技术实际操作的基本训练，具备运用法学理论和方法分析问题、解决问题的能力，尤其是从事网络侦查、网络监管、计算机网络违法犯罪的调查取证、网络知识产权管理及其保护等涉及网络的法律事务的能力。

－－ 专业方向：网络监管，知识产权。

－－ 相近专业：侦查学（专业代码：030502），电子信息科学与技术（专业代码：080603），信息安全（专业代码：071205W）。

－－主要课程：

－－网络监管方向：法理学、宪法、刑法、民法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、中国法制史、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、数据库系统应用、计算机网络应用、信息系统的安全和保密、计算机信息的加密与解码、侦查学原理、网络信息侦查、网络证据学、计算机网络法律、通信技术基础、通信新技术。

－－知识产权方向：法理学、宪法、刑法、民法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、中国法制史、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、计算机网络应用、计算机网络法律、著作权法、专利法、商标法、知识产权代理、知识产权管理、网上知识产权保护、通信技术基础、通信新技术。

－－ 主要实践性教学环节：上机操作、认识实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、毕业实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年。

－－授予学位：法学学士。

－－ 招生类别：文理兼收。

－－专业优势和特色：本专业依托重庆邮电大学在信息科学方面的特色和优势，将法学专业知识与信息网络技术紧密结合，形成了鲜明的信息法学特色。学生既学习法学专业理论知识，又学习一定的计算机网络和通信技术，毕业后主要从事与信息网络技术相关的法律实务工作，主要就业单位包括国家信息产业管理机关、通信企业、公安司法机关、国家安全机关、司法鉴定机关、金融机构等企事业单位。

 

外国语学院

－－重庆邮电大学外国语学院是一个师生融洽、积极进取的快乐大家庭。本院英语专业以英语＋方向的模式，通过文理渗透、纵横结合的课程设置，培养英语基本功扎实、综合素质高、创新思维活、工作能力强、适应面宽、具有国际眼光的复合型外语人才。 本院教师60余人，其中高级职称18人，博士1人，另5人博士在读，硕士34人, 20多位教师有国外进修或留学经历。每年聘请外教4－5人，除英语外还开设了日语和法语课程。整个教学团队思想活跃，学风严谨，爱岗敬业，团结协作，教学经验丰富，人才培养成效斐然。

英语专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，既有扎实的英语基础，又有比较广泛的科学文化知识，适应二十一世纪信息社会和知识经济时代发展需要的英语复合型高级人才，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作。

－－专业培养要求：本专业学生通过英语语言知识技能以及相关专业知识技能的学习和实践，应具有较强的英语语言应用能力、人际沟通能力、创新意识和创新能力，以及较高的中西文化素养和科学素养。

－－主干学科：英语

－－相近专业：日语、法语等

－－ 主要课程：基础英语、高级英语、听力、口语、视听、阅读、写作、翻译（笔 / 口译）、语言学、英美文学、英美社会与文化、跨文化交际、计算机文化基础、信息科技英语等。

－－主要实践性教学环节：军训、上机实习、英语综合技能训练、课程设计（新闻采编、读书笔记、汉英互译、英语人文知识项目设计）、毕业实习、毕业论文。

－－标准学制：四年

－－ 授予学位：文学学士

－－ 招生类别：文理兼收

－－专业优势和特色：

 

传媒艺术学院

－－传媒艺术学院是重庆邮电大学的艺术类专业教学单位，现有广播电视编导、动画、艺术设计（含视觉传达方向、网络艺术方向）三个本科专业。是加拿大 Discreet 公司授权的 3ds max 、 Combustion 和可视化设计培训认证中心，中国电视艺术家协会授权的国际商业美术设计师（影视行业）重庆培训考试中心，中国高教电视艺术委员会常务理事单位，中国高教影视教育艺术委员会理事单位。学院建有传媒艺术大楼，标准演播厅、影视观摩厅、导播室、录音棚、化妆间、摄影棚、洗印工作室、拉片室、苹果工作室、网络艺术室、艺术设计室、二维动画室、三维动画室、非线性编辑室、线性编辑室、透绘教室、美术教室、Betacam 广播级摄录编系统、 DVCAM 专业级摄录编系统、大洋非线性编辑系统和各种与之配套的实验仪器设备，设有动画工作创作室、艺术设计创作室、广播电视编导创作室、艺术资料阅览室。学院拥有一支理论水平高、教学和实践经验丰富、结构合理的师资队伍，其中副教授以上的教师占 30 ％，硕士研究生以上学历的教师占 80 ％。

广播电视编导专业

－－专业培养目标：本专业培养培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视节目策划、创作、制作专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术，能在广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事创意策划、广播电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社科及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。

－－ 专业培养要求：本专业学生主要学习艺术、文学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

－－ 主要课程：中外文学史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。

－－ 主要实践性教学环节：课程作业练习、认识实习、采编播实习、综艺栏目创意策划实习、毕业实习、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：文学学士

－ －招生类别：艺术类

－－ 专业优势和特色：注重现代艺术与高新技术结合，用作品说话，紧密结合数字媒体、创意产业发展，培养素质强、口径宽，重实践，集创意策划、采编播为一体的应用型编导人才。

 

动画专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高艺术素养，较全面的专业基础知识，熟练掌握动画制作理论与技巧，掌握动画制作现代技术手段，具备电影、电视动画创作基本理论和动画作品整体设计与制作能力的高级复合型人才。通过本专业的学习和培养，学生能在动画创作中，整体把握动画作品的美学风格和鲜明艺术特征，能对角色造型、场景、灯光、音效、特殊视觉效果等进行全面的构想、设计和创作，能在广播电影电视系统、文化艺术部门、软件开发公司、网络运营公司以及相关企、事业单位从事动画创意设计与编导、动画原画创作、电脑动画制作及网络艺术开发等工作与研究。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习艺术创作、动画创意设计与制作、动态网页制作的基本理论和基本技术，电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作等技能的训练，达到专业培养目标的要求。

－－ 主要课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计、动画专业素描、动画专业色彩、构成、速写、动画史、动画概论、影视动画视听语言、平面动画制作、三维动画制作、动画后期合成、动画片创意与制作、影视动画频道包装、漫画、卡通雕塑、计算机艺术设计基础、动画脚本语言、动画作品赏析、动画周边产品开发、网络艺术与网页制作、影像技术等。

－－ 主要实践性教学环节：课程作业练习、认识实习、素描、速写、角色设计、场景设计、色彩、短片拍摄、动画设计、动画制作、毕业实习、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：文学学士

－－招生类别：艺术类

－－ 专业优势和特色：注重现代艺术与高新技术结合，用作品说话，紧密结合数字媒体、创意产业发展，培养素质强、口径宽，重实践，集创意策划、导演、制作为一体的应用型动画创作人才。

艺术设计专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质与应用能力，熟练掌握艺术设计基本理论和先进的数字化制作技术，具备独立进行视觉传达设计和网络艺术设计的基本能力的高级复合型人才。积极开发学生的创意潜能，提升学生的艺术设计美学思想和技术与艺术结合的设计理念，提高网络广告策划、产品包装策划、企业及产品整体形象策划等创意设计能力，成为具有创新能力和现代意识的应用型艺术设计人才。学生毕业后能在网络营运公司、广告公司、电脑视频娱乐产品开发与制作公司等文化艺术部门从事创意策划制作和相关的研究工作及管理工作。

－－ 专业培养要求：本专业学生主要通过艺术设计的基本理论和基础知识的学习，受到艺术设计思维能力的培养以及艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。

－－ 主要课程：

－－ 视觉传达方向：设计素描、设计色彩、构成基础、计算机艺术设计基础、计算机辅助设计、计算机图形设计制作、设计史、艺术设计概论、广告策划创意学、图形创意与图像表达、印刷材料与工艺、版式设计、CIS设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、空间展示设计、影像技术、网络艺术与网页设计等课程。

－－网络艺术方向：设计素描、设计色彩、构成基础、网络美学、网络传播学、网络概论、设计史、计算机图形设计制作、计算机网络艺术基础、图形创意与图像表达、数字录音制作、网页脚本语言、网页设计与制作、网络图像处理与优化基础、网站策划与创意、网络动画制作、网络音频基础及制作、网络产品市场开发、影像技术等课程。

－－主要实践性教学环节：课程作业练习、认识实习、素描、速写、色彩、艺术设计采风、工艺实践、课程设计、毕业实习、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：文学学士

－－ 招生类别：艺术类

－－ 专业优势和特色：注重现代艺术与高新技术结合，用作品说话，紧密结合数字媒体、创意产业发展，培养素质强、口径宽，重实践，集创意策划、设计制作为一体的应用型艺术设计人才。

 

体育学院

－－重庆邮电大学体育学院成立于2004年。现有一个社会体育专业，在校学生180人。我院主要从事社会体育、公共体育的教学与科研，有较强的教学和科研实力。经过几年的建设与发展，我院现已形成了合理的教学、科研学术梯队。学院现有专业教师27名，其中教授1人，特聘教授1人，副教授4人，讲师14人，助教7人。硕士3人，正攻读硕士学位的教师7人。学院有2个国际标准塑胶田径场，1个大型综合体育馆(内含3块篮球场，1个健身房，1个健美操房和1个乒乓球馆)，2个标准游泳池，以及网球场、排球场等各类运动场地，运动场总面积达87450㎡，为专业教学和运动训练提供了重要的保障。

社会体育专业

－－专业培养目标：本专业培养具备社会体育基本理论、多项运动技能、体育产业经营管理和计算机知识，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织、管理、咨询指导，以及体育产业经营开发、体育信息管理的面向全国服务的应用人才。

－－专业培养要求：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；
2、掌握社会体育的基本理论，具有社会体育活动的组织、管理和经营开发的能力；
3、掌握多项运动技术，具有较强的健身指导和体育教学的能力；
4、掌握一定的程序设计和数据库系统知识，能利用计算机进行体育信息管理；
5、熟悉党和国家的有关体育事业的方针、政策和法规；
6、在一个项目上获得二级裁判员证书；获得二级社会体育指导员证书。

－－相近专业：体育教育

－－主要课程：社会体育导论、社会体育管理学、社区体育、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健、体育测量与评价、体育政策与法规、体育产业经营与管理、健美操、武术、乒乓球、网球、田径、篮球、排球、足球、体育舞蹈、游泳、健美、C语言程序设计、数据库系统概论等。

－－ 主要实践性教学环节：体育保健、体育测量与评价、健身指导、教育实习、毕业论文、计算机上机实习

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：教育学学士。

－－ 招生类别：体育类

－－ 专业优势和特色：以体育学院为依托，充分发挥重庆邮电大学多科性大学的资源和优势，形成了以体育产业经营管理为主要方向，以社会体育信息管理为特色的社会体育专业。

 

软件学院

－－重庆邮电大学软件学院是重庆市首家示范性软件学院，主要从事软件工程本科和软件工程硕士高等教育。在多年的教学实践中，软件学院遵循国际软件人才教育规范，始终以社会需求为导向，坚持中外合作、校企合作、产学研相结合的人才培养模式，强调理论教学与实践教学的结合、学校培养与行业培养的结合、学历教育与技术培训的结合，注重人文综合素质的教育、社会活动能力的培养、工程实践技能的训练，培养具有国际竞争力的高层次复合型软件人才。

软件工程专业

－－专业培养目标：面向国际国内软件产业市场，采用符合国际标准、强调工程实践能力的课程体系，培养德、智、体、美全面发展的高层次、实用型、创新型的软件工程技术人才和软件工程管理人才。

－－专业培养要求：系统掌握计算机科学基础知识和软件开发的专业知识和技能，能把握软件行业的新技术、新产品的发展趋势；熟悉软件系统的研发过程，能胜任软件系统分析、设计、实现、测试和维护任务；掌握软件工程的规范与方法，有运用软件工程方法解决实际问题的能力；具有软件工程项目管理和软件质量测评的能力；具有通信软件或数字媒体软件应用开发的能力；具有良好的外文资料阅读、交流、写作能力；具有良好的职业道德和团队合作精神，有较好的管理与协调能力。

－－相近专业：计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、数字媒体

－－专业方向：通信软件，数字媒体技术

－－主要课程：
－－通信软件方向：离散数学、数据结构、概率论与数理统计、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、操作系统、J2EE、C++程序设计及面向对象技术、.NET程序设计、JAVA程序设计、软件工程、CMM、计算机网络、数据库原理与设计、嵌入式系统及应用、软件测试方法与技术、多媒体技术、网络协议分析、网络安全技术、通信软件技术、中间件技术、无线通信技术、电信网络管理、现代通信网。

－－数字媒体技术方向：离散数学、数据结构、概率论与数理统计、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、操作系统、J2EE、C++程序设计及面向对象技术、.NET程序设计、JAVA程序设计、软件工程、CMM、计算机网络、数据库原理与设计、嵌入式系统及应用、软件测试方法与技术、多媒体技术、数字媒体导论、数字图像与视频处理、动画设计与制作、数字艺术设计基础、多媒体数据库技术、动画设计与制作、游戏程序设计、数字影视与影像技术。

－－主要实践性教学环节：专业认识实习、课程设计、认识实习、软件开发综合实训、毕业设计、创新设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：以培养具有国际竞争力的软件人才为目标，课程体系和教学计划紧跟国内外软件产业和领域的需求，注重产学研的结合，强化工程实践，选用国际国内的权威教材，重视双语教学，常年聘请外籍教师讲授专业课程，聘请国内外软件领域的专家担任客座教授，毕业生具有通信工程、电子信息或数字媒体领域背景和较好的大中型软件的开发、设计、应用、测试、管理才能，能够在政府机构、通信企业、数字传媒、软件企业、系统集成、网络运维、软件测试、汽车电子和计算机设备制造等信息技术领域工作就业。

 

应用技术学院

－－应用技术学院是在重庆邮电大学相关专业的办学特色和优势的基础上，培养应用型技术人才的教学单位。学院秉承发扬重庆邮电大学的优良传统，坚持“强化实践、突出能力、注重创新、提高素质、张扬个性”的办学理念，走校企产学研结合的培养道路，为西南区域经济和通信行业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。
学院现有通信与信息技术教学部、计算机技术教学部、经济与管理教学部、实验实训部，已开设5个本科专业和4个专科专业，在校学生超过3000人。我院拥有突出技能培训特色的校内外实训基地，并依托学校雄厚的师资力量、先进的实验、科研设备和实习场地，保障学生的学习和实践。

应用本科

－－电子信息工程（通信技术）应用本科专业

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展、适应社会主义市场经济发展需要、较强市场开拓能力及宽厚基础知识、具备电子技术和信息系统的基础知识、掌握电子信息工程特别是通信技术方向的专业理论和实践操作能力、能在通信与信息领域生产、建设、管理、服务等一线岗位从事工程设计、开发、运营维护、技术管理、设备制造、技术支持等工作，解决通信系统设计、建设和运行中的实际问题的高级应用型专门人才。

－－ 专业培养要求：具有较扎实的数学、物理知识，掌握电路分析、信号与系统的基本理论、分析方法与实验技能，掌握通信系统的基本原理和技术，了解信息科学与技术的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备从事工程设计、设备维护和初步的科学研究能力，具有设计、开发、集成信息系统的基本能力。具有一定的人文、艺术素养，初步掌握社会主义市场经济、管理、法律等知识，了解信息产业的方针、政策和法规。熟练掌握计算机基础知识，具备一定的编程能力和数据库应用能力，并通过国家二级计算机考试。达到国家英语四级水平，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－ 相近专业：通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术

－－ 主要课程：高等数学、概率与随机过程、线性代数、大学物理、英语、C语言程序设计、电路分析、信号与系统、电子电路、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、现代通信网、数据通信、现代交换技术、光纤通信、移动通信、微机原理与接口技术、通信电源等。

－－ 主要实践性教学环节：实验、课程设计、电工实习、工程实习、技能培训、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：工学学士

－－ 招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：在重庆邮电大学在通信行业的优势和历史积淀的基础上，通过不断强化与通信运营和生产企业的密切合作关系，使本专业学生在生产制造、规划设计、工程建设、市场运营、网管维护、科研开发等多个方面得到实际的训练和培养。

 

计算机科学与技术（计算机网络技术）应用本科专业

－－专业培养目标:本专业主要培养适应社会主义市场经济发展的需要、具有良好的科学素养、德才兼备的应用型高级专门人才。学生系统地掌握计算机科学与技术的相关理论并具有计算机软硬件、通信技术、电子信息技术和网络技术的实际应用能力；能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门尤其是IT行业的一线单位从事研发、应用、教学和管理工作以及网络规划设计、应用、维护和管理工作。

－－专业培养要求: 具有良好的思想品德、科学文化素养和创业、创新精神，具有扎实的数学和计算机理论知识，具有较好的编程能力和一定的软件开发能；掌握计算机网络技术理论知识，并具有设计、组建和维护计算机网络的能力和一定的网络编程能力；具备数据库理论知识并能进行数据库应用开发；具有一定的电子和通信基础知识，熟悉通信网和通信业务。达到国家英语四级水平，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－ 相近专业：计算机网络工程与管理、计算机科学与技术、电子信息工程

－－ 主要课程：英语、高等数学、电路与电子技术基础、数字电路与逻辑设计、C/C++程序设计、操作系统、计算机网络、局域网技术与组网工程、网络编程、网络安全技术、网站设计与开发、数据结构、数据库、数据库应用开发、Windows程序设计、Java程序设计、软件工程、高级程序设计、现代通信网、现代电信技术与业务、电子商务概论、专业英语等。

－－主要实践性教学环节：实验、课程设计、工程实习、组网工程技能培训、毕业设计

－－ 标准学制：四年

－－授予学位：工学学士

－－招生类别：理工类

－－ 专业优势和特色：在拥有扎实的计算机科学与技术理论基础上，突出学生在计算机网络的应用能力和通信信息行业方面的学科背景优势，同时依托重庆邮电大学在信息通信行业的良好声誉，以及和通信运营商的合作关系，坚持走校企合作的培养道路，突出学生在本行业的实际应用能力。

市场营销（企业营销与管理）应用本科专业

－－专业培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的、具有优良综合素质、较强市场开拓能力及宽厚基础知识的，具有较强的市场营销的业务操作技巧和能力，能在各类工商企业及相关组织从事市场营销管理的应用型人才。

－－专业培养要求:系统掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本技能和基本知识，熟悉国家有关方针、政策、法规和国际惯例，具有市场调查、营销方案策划和营销管理能力，了解本学科的理论前沿及发展动态。具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。熟练掌握一门外语，达到国家英语四级水平，具有较强的听说读写能力。熟练掌握计算机应用技术，通过学校组织的二级计算机考试。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－相近专业：工商管理、会计学、经济学

－－主要实践性教学环节：实验、课程设计、模拟实习、技能培训、毕业设计等。

－－ 标准学制：四年

－－ 授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：文史类

－－专业优势和特色：在拥有扎实的市场营销理论基础上，突出学生在通信信息行业方面的学科背景优势，同时依托重庆邮电大学在通信和信息行业的良好声誉，以及和通信运营商的合作关系，坚持走校企合作的培养道路，突出学生在本行业的实践应用能力。

 

信息管理与信息系统（信息系统）应用本科专业

－－专业培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术的知识及应用能力，掌握系统工程方法和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。可适应在政府各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统分析、设计、实施、运行维护及各级各类信息管理工作的要求。

－－专业培养要求：本专业要求学生有较扎实的数学基础，掌握宽广实用的现代企业管理知识；熟悉数据库、网络、电子商务等技术，具备熟练的计算机应用技能。掌握深入的信息系统应用与管理的知识，包括管理信息系统、信息系统分析与设计、信息资源管理、企业资源计划（ERP）等；掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。熟练掌握计算机应用技术，通过国家二级计算机考试。达到国家英语四级水平，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－相近专业：计算机科学与技术、管理学、电子商务

－－ 主要课程：信息系统分析与设计、管理信息系统、信息资源的组织与管理、电子商务技术与电子商务概论、管理学原理、运筹学、计算机网络与通信、操作系统、计算机原理、数据库原理及数据库技术、数据结构、面向对象程序设计、宏微观经济学、会计学原理、组织行为学、生产与运作管理等。

－－ 主要实践环节：上机实习、企业调查、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等。

－－标准学制：四年?? ??

－－授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：理工类

－－专业优势和特色：除培养扎实的现代信息管理等相关理论知识外，依托重庆邮电大学在信息行业的学科背景优势以及与信息行业长期密切的合作关系，重点培养学生在信息系统管理、分析、设计和实现等方面的实际应用能力。

 

旅游管理（酒店与旅游企业管理）应用本科专业

－－专业培养目标：本专业紧密结合国内国际旅游市场的需要，培养适合现代旅游业发展需求、具有良好文化素养和外语应用能力、掌握旅游经营管理的基本理论和专业知识、同时也具有较强的旅游经营管理、开发和旅游业务拓展能力，为各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业单位及相关行业培养既熟悉国内外旅游企业经营管理、又具有旅游项目开发与策划的高级专门人才。

－－专业培养要求：本专业学生主要学习旅游管理的基本知识，接受旅游管理和运作方面的基本训练以及历史文化的熏陶，具备良好的道德文化素养、较强的实际运作能力和分析解决实际问题的基本能力。熟练掌握计算机应用技术，通过学校组织的二级计算机考试；熟练掌握一门外语，达到国家英语四级水平，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业主要技能的职业资格证书。

－－相近专业：经济学、工商管理、市场营销

－－主要课程：管理学、西方经济学、统计学、会计学、经济法、（旅游）财务管理、（旅游）市场营销、旅游学概论、旅游地理、旅游经济学、旅游政策与法规、酒店管理通论、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、专业外语、旅行社经营管理、导游实务与艺术等。
－－主要实践环节：实验、课程设计、综合实训、旅游岗位实习、技能培训、毕业设计等。

－－标准学制：四年

－－授予学位：管理学学士

－－ 招生类别：文史类

－－专业优势和特色：在掌握旅游管理基本理论的基础上，通过与旅游行业密切合作，重点培养学生在酒店管理和旅游企业管理方面的实际应用能力和操作技能，使本专业学生在旅游行业内得到实际的训练。

 

高职专科

电子商务专业(营销与管理方向)专科

－－专业培养目标：本专业主要培养适应社会主义市场经济发展的需要，具有电子商务的基本理论和基本知识，掌握计算机在电子商务中的运用方法，具有运用计算机处理商务运营中的经营与管理的能力。在各类电子商务网站，生产企业，经营单位以及各种商务机构等从事电子商务相关工作，成为服务于生产建设和管理的一线应用型技术和管理人员。

－－ 专业培养要求： 具有良好的思想品德、科学文化素养和创业、创新精神。掌握电子商务的基本理论和基本技能，具有商务运营和经营管理的能力。了解网络经济时代市场营销在商务管理中的目的与过程，理解当今世界经济发展趋势和我国对外贸易的发展方向。熟悉计算机系统的基本原理，掌握计算机在营销管理、物流管理以及商务运营中的应用方法，具有运用计算机处理日常经营管理工作的能力。具有根据需要进行设计和维护与管理商务网站的能力，具有扎实的英语基础和阅读本专业外文资料的能力。熟练掌握计算机应用技术，通过学校组织的一级计算机考试。熟练掌握一门外语，通过国家B级英语考试，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－相近专业：市场营销、电子商务、计算机科学与技术

－－ 主要课程: 应用数学、计算机应用基础、统计学、会计学基础、C语言程序设计、数据库技术、管理经济学、国际贸易实务、现代企业管理、管理信息系统、商务谈判、网络营销、市场调查与预测、互联网应用技术、电子商务概论、物流管理、经济法概论、Web动态网页设计、商务英语、市场营销等。

－－ 主要实践环节：实验、课程设计、综合实训、技能培训、毕业设计等。

－－ 标准学制：三年

－－ 招生类别：文史类

计算机网络技术专业（专科）

－－专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的计算机网络与信息技术应用型高级技术人才，能熟练掌握计算机网络运行维护技术、信息管理技术的基本理论和相关的文化科学知识，具有设计、安装、调试计算机网络和进行信息管理的高级应用和管理能力的专门人才。

－－专业培养要求：具有良好的思想品德、科学文化素养和创业、创新精神，在德、智、体、美等方面全面发展。具有扎实的数学、英语基础。了解现代通信技术和信息网络的发展方向和网络经济时代市场营销在商务管理中的目的和过程，了解当今世界经济发展趋势和我国对外贸易发展实际，基本掌握市场形成要素、市场营销诊断原理和程序，掌握国际贸易基本原理和基本技能。能熟练使用多种互联网应用软件设计工具。具有数据库的基本知识和数据库操作技能，具备根据需求进行设计和维护电子商务网站的能力。具备运用现代通信手段和因特网技术进行电子商务的能力。熟练掌握一门外语，通过国家B级英语考试，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－ 主要课程：英语、高等数学、计算机应用基础、大学物理、电路与信号、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理及设备维护、C语言程序设计、数据库应用基础、管理信息系统、计算机网络、网络管理技能培训、网络安装测试与维护、计算机信息安全技术、数据库应用开发、网络经济与经营管理等。

－－ 主要实践环节：实验、实习、综合实训、网络管理技能培训、毕业设计等。

－－标准学制：三年

－－招生类别：理工类

通信技术专业（通信线路方向）专科

－－专业培养目标：本专业培养具有电子应用技术、通信技术、计算机应用技术的基本理论知识，能在相关企业或部门从事通信线路设备的生产、维护、管理等工作的应用型专门技术和管理人才。

－－专业培养要求：掌握电子信息工程（通信技术方向）的专业基础理论和技术，包括电信传输原理、光纤通信、通信电缆工程、测量技术、通信线路设计与施工、现代通信网、移动通信技术等。熟练掌握计算机应用技术，通过学校组织的一级计算机考试。熟练掌握一门外语，通过国家B级英语考试，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－主要课程：电路技术基础、模拟电子技术、数据库技术、高频电子、数字电路、电子测量、专业英语、通信原理、计算机应用基础、C语言程序设计、电信传输原理、光纤通信、通信电缆工程，通信设备测量技术、通信线路设计与施工、现代通信网、移动通信技术等。

－－ 主要实践环节：实验、实习、技能培训、综合实训、毕业设计等。

－ －标准学制：三年

－－ 招生类别：理工类

 

电子设备与运行管理专业（通信电源方向）专科

－－专业培养目标：本专业培养具有通信工程技术和通信设备的基础理论知识和专业技能，能熟练进行通信电源系统的设计、安装、测试、维护及管理工作的应用型高级工程技术专门人才。

－－ 专业培养要求：掌握电子信息工程（通信技术方向）的专业理论，具有实践操作能力，解决通信系统运行中的实际问题，能进行通信设备的维护。能在通信领域的生产建设和管理服务等一线岗位从事工程设计、开发、运营维护、技术管理、设备制造、技术支持等工作。熟练掌握计算机应用技术，通过学校组织的一级计算机考试。熟练掌握一门外语，通过国家B级英语考试，具有较强的听说读写能力。通过相应培训和认证考试，至少取得一个体现本行业核心技能的职业资格证书。

－－ 主要课程：电路技术基础、模拟电子技术、数据库技术、高频电子、数字电路、电子测量、电路设计软件工具、专业英语、计算机硬件技术、通信设备维修、计算机应用基础、C语言程序设计、实用电源技术、通信电源系统设计与施工等。

－－ 主要实践环节：实验、实习、综合实训、技能培训、毕业设计等。

－ －标准学制：三年

－－ 招生类别：理工类