我校实行“大类招生，大类培养，自由转专业”的人才培养模式，拓展了学生专业选择的空间，增强了学生专业选择的自主性，降低了专业选择的盲目性。今年共有76个本科专业按25个学科大类招生，按14个培养大类组织教学。

“大类招生”就是招生计划中按专业大类设置专业志愿，每个专业大类中包含相同或相近学科的多个专业，考生报考我校时可以选择填报1至6个专业大类（或专业）。

“大类培养”就是培养方向相近的1个或多个招生时的专业大类（或专业）组成一个培养大类，开设通识课程、大类平台课程和综合素质类课程。参加大类培养的学生在第一学年的第一学期没有专业身份，经过一学期的学习和体验，对大学、学科、专业有了感性认知，对职业生涯有了初步规划，在第一学期末依据本人志趣、职业期望和发展规划，学生可以从这个培养大类包含的专业中自主选定1个具体专业（其中艺术类学生只能在录取时的专业大类中选择）。

“自由转专业”是指已在培养大类内选定专业的学生修读了部分专业课程后，如果对已选定的专业，感到不适应、不如意，可以在第一学年第二学期末进行第二次专业选择，申请转到当年招生的同一科类、同一批次的其它专业。学生转专业申请、审批具体要求和程序依照学校的《全日制本科学生转专业管理办法》执行。