录取情况请您参考:历年录取-郑州大学招生网 (zzu.edu.cn)
学校根据在各省(区、市)的招生计划和考生报考情况,确定提档比例。对于实行非平行志愿的省(区、市),提档比例一般不超过招生计划的120%,按照志愿优先的原则录取;对于实行平行志愿的省(区、市),提档比例一般不超过招生计划的1...[详细]
考生您好,我校平行志愿服从调剂且身体符合要求提档不退档,我校只有中外合作办学专业要求外语不低于110分,外培计划专业外语不低于120分,英语专业要求英语考生外,无单科要求。我校部分专业对考生色觉有要求,具体要求您可以查看我校的招生章程。转专业可在大一下学期或大二下学期提出,大...[详细]
同学你好,欢迎报考伊犁师范大学!我校是教育部、江苏省与新疆
府共建高校。
2024年具体招生计划和2023年录取分数你可以到我校招生网查看
招生计划请点击https://zsw.ylnu.edu.cn/web/#/Enrollplan查看。
录取分数请点击https://zsw.yInu.edu.cn/web/#/Enrollscore?Other
建议加QQ群1002045961咨询...[详细]
同学你好,欢迎报考伊犁师范大学!我校是教育部、江苏省与新疆
府共建高校。
2024年具体招生计划和2023年录取分数你可以到我校招生网查看
招生计划请点击https://zsw.ylnu.edu.cn/web/#/Enrollplan查看。
录取分数请点击https://zsw.yInu.edu.cn/web/#/Enrollscore?Other
建议加QQ群1002045961咨询...[详细]
考生您好!
我校去年在广东省招录历史类汉语言专业的录取最低分是519分,今年我校的志愿录取工作还未开始,报考的人数和分数未获取,不能准确回复您的问题,您可关注我校微信公众号“新疆师范大学普通本专科招生”,公众号用我校发布的招生计划,请您根据今年广东省投档线具体分析情况综合判断...[详细]
你好,感谢关注大连大学!
我校2023年辽宁历史类视觉传达设计按照2023年算分办法最低综合分452.2
2024年计划视觉传达8,数字媒体艺术3
可以结合自己的位次进行参考,每年有一定变化,
请登录我校招生网,结合自己的分数和位次,参考近三年各专业录取分数线和对应位次和招生计划进行综合分析。
我校...[详细]
你好,感谢关注大连大学!
我校2023年辽宁历史类视觉传达设计按照2023年算分办法最低综合分452.2
2024年计划视觉传达8,数字媒体艺术3
可以结合自己的位次进行参考,每年有一定变化,
请登录我校招生网,结合自己的分数和位次,参考近三年各专业录取分数线和对应位次和招生计划进行综合分析。
我校...[详细]
转专业原则为:“自主有序、公平规范、双重选择”,即学生根据自己的意愿,结合各专业拟转入名额及条件,自主申请转专业,由相关专业所在学院进行考核后择优录取,具体按《江西师范大学普通本科生自主转专业管理办法(修订)》执行。艺术类及体育类学生只能在本专业类内部转专业(要求高考科...[详细]
考生您好,您可以访问同济大学本科招生网查看历年黑龙江省的各专业招生分数信息(https://bkzs.tongji.edu.cn/)。
有关黑龙江省招生录取可咨询黑龙江招生组:
许老师 13501799205 哈尔滨、大兴安岭地区
周老师 13564792896 大庆、齐齐哈尔
郭老师 13585981022 佳木斯、鹤岗、双鸭山、伊春
张老师 136519...[详细]
你好,根据往年录取情况,报考我们学校205专业组的交通工程,有机会被录取的。建议报考交通工程后,另外再填报我们学校的201、207、208等专业组。将我校所有专业组放到志愿靠前的位置,能提高投档到我校的机会。所报考的专业组均建议服从调剂,减少被退档风险。具体可参考我校近年录取情况,...[详细]
您好,河南工业大学招生办为您解答:
有空调,四人间或六人间,六人间更大,均为上床下桌,均在莲花街就读。
欢迎您报考我校!
对于实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市)投档至上海大学的考生,愿意服从所有专业调剂、体检不受限制且高考外语单科成绩达要求者,不会退档。
没有身高要求。
考试院按照平行志愿方式投档(即分数优先、遵循志愿):即将全市所有考生按成绩从高分到低分排序,依次检索考生填报的第 1、第 2、...[详细]
我校近三年各省各专业成绩及专业介绍已发布到北华大学招生就业处微信公众号,请关注公众号,查询相关成绩信息及专业介绍,参考报考。
您好,国务院办公厅关于转发教育部等部门《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法》的通知,您可以阅读了解有关政策。
https://www.gov.cn/zhengce/content/202406/content_6957260.htm
履约任教范围详见:https://zsb.nenu.edu.cn/info/1016/4026.htm