女生高度近视，可以读贵校的，电气类和电子信息类等专业吗？
你好，具体的限制可以见吉林大学招生网上的《吉林大学本科招生体检要求（2023）》。对于近视，我们有不宜就读的专业，如果考生报考相关专业，分数达到录取标准，我校会录取，但如果后续学习中出现身体不适，需要自行承担相应后果。
老师您好，我是来自四川省的高三理科生，在报名贵校高校专项计划时，我填报的专业志愿是“动物医学”（之前填报系统时报名原则是有且仅允许填报一个志愿），并通过了贵校的审核。但在现在填报志愿时，我发现实际上并没有“动物医学”专业，请问我是否还可以在高校专项计划志愿填报环节填写贵...[详细]
同学，你好！学校开放系统后，只开放了一个专业用于考生报名，进行资格审核。在正式填报期间，考生可在本省有计划的专业里进行选择填报，不受之前报名时的限制。
贵校转专业有什么条件
同学，你好！我们学校现在转专业的政策很宽松，除了有特殊培养方案的专业（如艺术、体育、中外合作、强基等）不可以转出，其余专业均可以转出。转入不同的学院会有不同的要求，学院的详细要求可以参考吉林大学招生网上的《2023年本科生集中考核转专业各学院实施细则》。学院的实施细则可能会...[详细]
老师，录取的考生想转专业有什么规定呢？容易办理吗？
您好，按照去年的转专业政策，目前艺术、体育、高水平运动队、高水平艺术团不允许转专业，临床医学5+3不允许转入，强基计划原则上不允许转专业，其余均有转专业资格；另外转专业报名比例不能超过所在专业人数的50%，转入比例不能超过目标专业人数的10%—20%，具体的转专业政策，在学生入学之...[详细]
你好，我是上海考生，平行志愿填报选择的通信专业，如果被提档身体健康良好服从调剂，会有退档风险吗？
考生你好，退档说明请登陆吉林大学招生网参考2020年招生简章。我校除身体原因和服从调剂原因外，基本不会退档。
河南省文科597分，位次1415，进入贵校的概率有多大
这个位次略低于我校在河南最低录取分数、位次，可以考虑将吉大放在较前志愿冲一冲
河南省文科597分，位次1415，通过国家专项计划进入贵校的概率有多大
有较大几率投档进入吉大，可以考虑报考
四川理科624，排名8740，报考贵校那些专业比较有希望
这个位次有较大机会投入我校，可以到吉林大学招生网http://zsb.jlu.edu.cn/index/examscores.html查询四川历年录取分数位次，去年录取位次在7000-9000之间的专业都可以选择
老师，您好！我有色弱，贵校的土木类中有土木工程和地质工程两个专业，请问是否限制色弱报考，我填报的话会不会退档？
报考土木类专业不受色弱限制
老师您好 天津考生选科史地生 646分555名 对历史 新闻传播 经济金融 专业 报考贵校希望大么
您好，是555名还是5557名？您可以拨打0431-8516420.关注吉林大学招生网http://zsb.jlu.edu.cn/index/examscores.html
请问视力的测量结果是以学校的体检结果为准还是说自己到外面去测量的为准，如果现在视力还达标但是到了大学开学的时候不达标会不会被退学？
以省考试院给高校的体检结果为准。不会被退学，如果确实影响专业学习，可能转专业
请问黑龙江考生568省排4006，能考到贵校的管理学的会计专业吗
会计学去年在黑龙江最低录取位次为3960，您的位次比较阶级 ，可以考虑报考
您好，我是浙江考生，分数661，省排名4193，考取贵校法学希望大吗？
很有可能啊，您可以关注吉林大学招生网http://zsb.jlu.edu.cn/index/examscores.html
通过贵校高校专项审核的贵州文科生位次在2374有机会通过这个途径被录取吗？高校专项通过审核后怎么填志愿呢？
您可以拨打0431-85168305具体咨询
江西文科考生今年596分809名，进吉大的法学专业把握大吗？ 如果进了其他专业，转入法学院的政策如何？
可能性不是很大 其他专业可以考虑一下 关于转专业。目前艺术、体育、高水平运动队、高水平艺术团不允许转专业，临床医学5+3不允许转入，强基计划原则上不允许转专业。转专业的报名比例不允许超过所在专业人数的50%，转成功的比例不超过目标专业人数的10%-20%
你好，想咨询一下贵校动物医学，动物科学，农学专业属于哪个院系
动物医学学院 动物科学学院 植物科学学院
你好，想问一下吉林大学河南招生组的行程安排
912433530 您可以进群咨询
四川考生，体考96.75，文化346，报贵校的希望大不大？
您可以拨打0431-85168305具体咨询
您好！我是北京考生，请问贵校若提档后服从调剂能否保证不退档？
第一，分数不够不会提档 第二，服从专业调剂 第三，体检不符合要求可能会有退档风险
新闻传播学毕业就业方向
您可登陆吉林大学招生网，具体查看，http://zsb.jlu.edu.cn/info/1724.html
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