教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
老师您好! 我目前高中阶段外语语种为俄语,想咨询贵校以下问题: 1.考入贵校后,公共外语是否可继续选择俄语学习? 2.若贵校公共外语未开设俄语课程,是否设有针对零起点学生的英语班? 辛苦老师在百忙中解答,感谢!

学校非英语专业的公共外语课程均为英语,请高考应试外语语种不是英语的考生慎重报考我校。

体育置顶
13*** (河南)
2021-06-22 15:05
你们学校体育提前批都有什么专业,文科和理科各专业今年准备招收多少人,录取方式是什么,有没有什么条件(比如身高、男女等),去年和前年体育的和文化课的录取平均分各是多少

1、体育教育和社会体育。2、各60人。3、平行志愿统一投档录取。4、https://zsxx.pdsu.edu.cn/info/1004/1703.htm。5、无条件限制

去年分数线:https://zsxx.pdsu.edu.cn/info/1004/1703.htm

2021年招生计划:https://zsxx.pdsu.edu.cn/info/1005/1811.htm

15*** (河南)
2020-07-24 10:36
请问贵校今年录取护理专升本的考生,对于建档立卡户的,有什么照顾政策吗?
按照省里要求,今年新增加了建档立卡账户,照顾政策统一按照省里的要求。
音乐专业置顶
15*** (河南)
2020-03-17 11:10
想咨询贵校几个问题 1.今年你们的音乐专业音表要录取多少人?音教录取多少人?2.文科录取多少人?理科录取多少人?3.音教和音表录取的原则是什么?4.今年文化课最低录取分数是多少?专业课最低录取分数是多少?5.你们准备怎么方式考试?什么考试计划?考试的时间是什么?
1和2、招生计划现在还未定。3、艺术类本科专业录取原则:凡填报我校艺术类专业志愿的考生,要求高考文化课投档成绩和专业成绩双过线,即:高考文化课投档成绩必须达到所在省(市、区)艺术类本科层次录取控制分数线;专业成绩使用各省统考或联考成绩的考生必须达到所在省(市,区)艺术类本科...[详细]
咨询置顶
wj*** (河南)
2011-06-28 16:09
我是2011年的河南文科考生,比二本线高三分能报考贵校吗?报考那些专业好呢?
可以。在报志愿时,专业调剂项要选择“同意”
13***18 (河南)
2022-06-27 16:28
河南理科449报考贵校护理学希望大吗

希望不大

ch***3lphbl73ybwynddo (江苏)
2022-06-27 15:54
老师你好,江苏理科455是否能进档,如果进档会不会被退档

参考我校去年分数线。进档后服从专业调剂,体检合格不会退档

13***90 (河南)
2022-06-27 15:52
我理科474位次182223有希望被贵校录取吗

希望很大

15***59 (河南)
2022-06-27 15:15
老师您好,请问一下河南考生理科美术艺考生,文化371,专业分225,想报考贵校,有希望可以上吗?静候您的指导

希望很大

17***26 (河南)
2022-06-27 15:13
499有望被录取吗?谢谢啦

有希望

13***09 (河南)
2022-06-27 15:05
理科479,报考贵校希望大吗

希望很大

18***67 (河南)
2022-06-27 15:02
文科474有机会吗

可以冲一冲

18***03 (河南)
2022-06-27 14:40
平顶山负责人您好!本人河南485,位次161752,想要报考贵校的计算机类,软件类的专业有希望吗?

希望很大,我校今年不招软件类专业。

18***43 (河南)
2022-06-27 14:13
河南文科483能录取吗

可以冲一冲

15***86 (河南)
2022-06-27 14:06
你好,请问色弱考生可以报考贵校护理学专业吗?

按照教育部体检规定,色弱不能报医学类专业。

16***57 (河南)
2022-06-27 13:54
河南理科376报考专科医学方面能被录取吗?

有希望

16***57 (河南)
2022-06-27 13:53
河南理科376报考护理专科能被录取吗?

我校无护理专科

18***30 (河南)
2022-06-27 13:39
你好,我想问一下理科443分,排名242380能否报名贵校的物联网工程

建议不报我校

ch***x9518gprudl5txqf (河北)
2022-06-27 13:35
河北美术生综合分514录取几率大吗

参考我校去年分数线。

30***4@qq.com (海南)
2022-06-27 12:56
海南考生539 排名22731有希望被录取嘛 如果有希望的话 是什么专业

参考我校去年分数线。https://zsxx.pdsu.edu.cn/xxcx/lnxx.htm