教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
15*** (山西)
2020-03-16 09:08
舞蹈类的统考分多少才可以录取
近十年的录取分数,请登录我校普通本科招生信息网,往年录取分数查询。链接:http://zs.sicnu.edu.cn/(S(ua5y2t3dt4il1k2loqaeivnd))/SubPage.aspx?Id=201901
ch***gxn9w4kzurfh7k99 (四川)
2024-06-25 11:58
预科是只招收三州十七县的少数民族考生吗
ch***pls449pl04mdctlw (四川)
2024-06-25 11:52
地方专项限制专业有哪些?
ch***e7nsy045jphc1pcr (安徽)
2024-06-25 11:41
请问23年在安徽的提前批录取位次是多少?
ch***vejcwvzp4xba3382 (四川)
2024-06-25 11:36
该校招生比列是多少

学校在各省调阅考生档案的比例均为100%。

ch***8yq59a0uh4qx6i5r (安徽)
2024-06-25 11:34
我是安徽考生高考分数475,学了表导演专业,是否有机会被贵校录取

安徽2023年录取信息请看https://zs.sicnu.edu.cn/(S(35tbbj423ww3y1kpuxuupi5i))/DocViewPage.aspx?Id=151986

ch***z6mv50gic6pbo1v5 (四川)
2024-06-25 11:28
考入之后,调换专业的流程与调换专业的选择机制是什么?难不难?

为鼓励学生个性发展,我校出台了《四川师范大学全日制本科学生专业调整实施办法》。学生在大二前有七次专业调整机会,其中新生入校第一学期末和第二学期开学初的专业调整不需要降级,而第二学期末和第三、第四学期开学与期末的专业调整需要降级。专业调整须经本人申请、相关学院组织考试(考核...[详细]

ch***m6p8hjaqfl1abuls (四川)
2024-06-25 11:14
您好,我是四川文科考生,想问一下贵校转专业要求以及服从调剂是否会被退档,谢谢

为鼓励学生个性发展,我校出台了《四川师范大学全日制本科学生专业调整实施办法》。学生在大二前有七次专业调整机会,其中新生入校第一学期末和第二学期开学初的专业调整不需要降级,而第二学期末和第三、第四学期开学与期末的专业调整需要降级。专业调整须经本人申请、相关学院组织考试(考核...[详细]

ch***4pz7nil13e7uzkti (云南)
2024-06-25 11:09
文化388体育96可以报贵校吗

云南2023年录取信息请看https://zs.sicnu.edu.cn/(S(35tbbj423ww3y1kpuxuupi5i))/DocViewPage.aspx?Id=151973

19***93 (四川)
2024-06-25 11:05
如果有的话,那录取的排名应该是多少?然后等位分是多少
15***73 (陕西)
2024-06-25 10:56
在网上查到去年数学与应用数学的录取位次为48735我想问一下今年的49896有没有可能被录取 去年化学52348物理为55337这两个是绝对能录上吗

陕西2023年录取信息请看https://zs.sicnu.edu.cn/(S(35tbbj423ww3y1kpuxuupi5i))/DocViewPage.aspx?Id=151971

ch***kqvfrp237tv170kl (四川)
2024-06-25 10:52
是不是大一结束后就可以报名辅修的专业呀

根据《四川师范大学全日制本科学生辅修专业管理办法》(川师教[2019]15号),我校在校本科学生在完成主修专业学习并学有余力的情况下,在大二第二学期末可自愿申请,经相关学院选拔,可跨专业大类辅修修读另一专业,每位学生只能选修一个辅修专业。

修读条件为:在校学习期间政治思想表现优秀...[详细]

西藏定向是什么意思

进校后需跟西藏教育厅签订协议,毕业后要到西藏工作

ch***nkk6fgoznmorpxdi (四川)
2024-06-25 10:51
文科生可以报数学专业吗

数学与应用数学专业仅招理科生

ch***kqvfrp237tv170kl (四川)
2024-06-25 10:45
我写的播音主持专业 想要进学校后通过考试转变成文史类的专业可以吗

艺术类不能转普通类

ch***xqr3th4ni5glem68 (河南)
2024-06-25 10:43
眼皮上方有1×2cm胎记报考教育学会不予录取吗

学校严格执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定。其中,对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生将不予录取。同时,对存在明显身体残疾或语言障碍的考生,原则上也不能录取到毕业后可能从事教师职业的相关专业。