学前教育专业，学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等科目。学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育机构，单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。