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（1）培养目标

本专业培养热爱学前教育事业、专业知识扎实，拥有说、唱、跳、弹、画等良好艺术功底和娴熟教学技能，适应现代教育事业发展的幼儿教育教师、中小学艺术教师和各类幼教机构工作人员。

（2）主要课程

学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿游戏活动设计与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设、学前儿童行为观察、幼儿园班级管理。

（3）就业方向

幼儿园专任教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构工作人员，幼儿舞蹈、美术、钢琴等技能培训机构教师；学前教育产品开发、图书出版等工作人员。