一、专业介绍

体育教育专业归属于体育教育系，是河南体育学院（原郑州大学体育学院）唯一的师范类本科专业，体育教育系成立于1958年（前身是郑州体育学院体育科），是随着郑州大学体育学院一起发展最早的系科之一。体育教育系目前全日制在校生1055余人，一直注重专业和学科建设，秉承“教学、训练、科研”三位一体的办学理念，为河南省各高等院校、中等专科学校以及中小学培养了近万名优秀的体育师资。体育教育系现有专兼职教师58人，其中教授7人，副教授16人，博士生导师2人，硕士生导师9人。教师队伍中博士17人（含在读博士3人），硕士38人，高级教练1人，国家级健将1人，教师队伍的硕博比例达94.8%。近五年，体育教育系教师教学科研成果丰硕，先后获批国家社科基金4项，其中重大项目1项、一般项目2项、青年项目1项，教育部人文社会科学项目1项，完成省部级科研项目20余项，出版著作14部，主编参编教材8部，发表CSSCI、CSCD核心期刊论文17篇。体育教育系多年来锐意进取，田径教研室和教育心理教研室被评为省级优秀基层教学组织。并于2012年被河南省教育厅批准为“省级特色专业”建设单位，2019年与郑州大学联合获批“国家一流本科专业”。

二、特色课程

体育教育专业特色课程既包含了广泛的基础理论知识，也注重实践技能的培养和现代教学手段的应用。主要包括运动解剖学、运动生理学、体育心理学、教育学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育课程与教学论等理论课和专项训练与理论实践、田径、体操、武术、球类等技术课。体育教育专业现有省级精品课程1门，一流本科课程3门，省级样板思政课1门，省级虚拟仿真一流本科课程1门。

三、教学实践

体育教育专业属于师范类专业，专业培养目标紧扣教师工作岗位，教育实践的形式为学校集中分配实习，实践内容以中学生体育课堂教学为主，包括专业实践课程和体育理论课程。体育理论课程主要讲授体育与健康基础知识，提升中学生身心健康水平，引导学生形成健康与安全意识及良好的生活方式；实践课程以三大球、三小球、田径、体操技能为主进行讲授，强调以身体练习为主要手段，使中学生掌握运动技能，提高运动能力，培养学生积极参与体育锻炼，养成良好的体育品德。体育教育专业与河南省实验中学、郑州市第四高级中学、郑州市第四十七中学、郑州市第五十二中学、郑州市群英中学、新密市第一高级中学、洛阳第一高级中学、洛阳第三高级中学、等28所学校及相关单位签订实习基地协议。

四、就业前景

体育教育专业的就业前景广阔，本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长。毕业生可以从事学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

毕业生考研、就业典型单位：北京体育大学、首都体育学院、中央民族大学、中国矿业大学、郑州大学、河南大学；周口技师学院、河南省实验中学、郑州市第三十六中学、郑州市第一零零中学、新乡市第二中学、贝体(北京)体育产业发展有限公司、瑞火体育、深圳农商行、格力电器、北京花香盛世国际体育文化发展有限公司。

优秀毕业生代表: 田间（河南省体育局副局长）、李凤梅(北京体育大学博士后)、王幸福(郑州市第二十六中学校长)、李继辉(郑州北斗星教育培训有限公司董事长)、方义博(河南永安健康管理有限公司总经理)。