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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 计算机科学与技术(本科(普通教育)类)
专业介绍:



计算机科学与技术(省级一流本科专业建设点、省级转型发展示范专业、省级高校创新创业教育试点改革专业)

工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位

培养目标

全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨,培养服务于经济社会发展,具有高度社会责任感和基本人文素养,具有计算机及其应用的基础知识和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具使用的专业思想与良好的科学素养和创新意识,具有良好职业发展力和适应力,适应区域经济社会发展需求,具有在教育、企事业单位、各级政府机关、社会团体等行业和领域从事计算机应用系统的研究、开发和管理,具备继续深造等方面能力的应用型专门技术人才。

主干课程

程序设计基础、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、算法设计与分析、图形图像处理、软件系统设计、软件工程、智能编译技术和人工智能。

毕业去向

学生毕业后可以到国内外众多信息类企业、国家机关以及各大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等任职,从事与计算机技术相关的开发、维护、教学、科研及管理等工作。



计算机科学与技术(本科学术互认课程项目)

工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位

培养目标

ISEC本科计算机科学与技术专业采用国际通用课程体系,引入国际通识教育理念,强化英语技能训练,注重专业基础理论知识、实践技能和前沿科技,采用全英文或双语授课,部分课程由国外师资讲授。

本专业着力培养适应国际计算机科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,德、智、体、美、劳全面发展,具有国际视野,系统掌握计算机基础理论、计算机软硬件基本方法与技能,具备一定的创新思辨、团队合作和沟通实践能力,职业素养较高的计算机专业技术人才。

主干课程

明辨性思维、科技交流沟通、学术英语写作、国际化课程学习技能、高等数学、概率与统计、C语言编程、JAVA编程入门、面向对象编程、微电子与数字电路基础、计算机组成原理、算法与数据结构、算法设计与分析、计算机网络、信息安全、操作系统、编译原理与技术、软件工程。

毕业去向

毕业生主要就业于互联网行业、金融和银行业、医疗行业、服务业、政府以及教育部门,能够从事智能软件系统设计、开发、工程应用及研究、系统运维与数据管理、教育教学、专业技术培训等工作。



计算机科学与技术(完全融合教育专业,招收低视力考生,招收具备一定听说能力的听障考生)

◎专业简介

本专业是教育部产学合作协同育人专业综合改革项目立项建设专业,获评吉林省一流本科专业建设点、吉林省创新创业试点专业群,以智能技术及应用为主要培养方向,是计算机软件与硬件相结合,面向系统、侧重应用的宽口径专业,具有科学与技术并重、理论与实践结合的鲜明特色。通过基础理论教学与专业技术训练,着重培养学生在嵌入式系统开发、人工智能应用方面的能力,使其具备较高的计算机软硬件系统以及计算机集成系统设计、开发和应用能力,可在科技、教育、企业等部门从事科学研究、教育教学、应用开发与管理等方面的工作。

◎本科教育

学制四年,授予工学学士学位。

◎研究生教育

学硕:学制三年,授予工学硕士学位。

专硕:学制三年,授予工学专业硕士学位。

◎培养目标

本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标与宗旨,培养服务于经济社会发展,具有高度社会责任感和基本人文素养,具有计算机及其应用的基础知识和技能,熟悉现代计算机软硬件环境和工具使用的专业思想与良好的科学素养和创新意识,具有良好职业发展力和适应力,适应区域经济社会发展需求,具有在教育、企事业单位、各级政府机关、社会团体等行业和领域从事计算机应用系统的研究、开发和管理,具备继续深造等方面能力的应用型专门技术人才。

◎主干课程

高级语言程序设计、面向对象程序设计、数字逻辑、计算机网络、离散数学、数据结构、计算机组成原理、数据库原理、操作系统、算法分析与设计、图形图像处理、软件系统设计、计算机视觉、机器学习、智能应用系统开发等。

◎就业方向

毕业后可以到国内外众多信息类企业、国家机关以及各大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等,从事与计算机技术相关的开发、维护、教学、科研及管理等工作。