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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 中国少数民族语言文学(本科(普通教育)类)
专业介绍:

中国少数民族语言文学专业

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应民族地区社会、经济、文化建设发展需要的,既有扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能,又有独立的工作能力,能够胜任各类初等、中等学校蒙古语文教学工作和教学研究工作,以及在党政机关、企事业单位、文化新闻部门从事人事文秘、宣传、文化、出版、编辑、翻译及其它有关工作的创新型、复合型高级专门人才。

在培养蒙古语言文学专业人才的基础上,根据社会对人才的需求,增加文秘及公务员的培养方向,并开设相关培训课程;增加学生获取职业资格证的培训,如教师资格证等。

 

二、人才培养规格

 

1.素质结构要求

政治思想素质:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;具有爱国主义、集体主义、社会主义思想;具有艰苦奋斗的精神;遵纪守法,有良好的思想道德和社会公德。


文化素质:具有良好的心理素质和社会交往沟通能力;有正确的人生观、价值观;有一定的社团、宣传和文化活动组织能力;人品修养好,服从服务意识和社会公德;有文化创作的能力,具有自主学习能力和良好的社会适应能力。


专业素质:具有必备的现代蒙语知识和文学知识;具有必备的蒙汉语写作学知识;具有必备的蒙汉翻译知识;具有必备的文学知识;具有一定的斯拉夫文知识;具有一定的蒙古民俗学知识;具有一定的蒙古史知识;具有一定的普通逻辑学知识。掌握具有必备的学科教学能力;具有必备的蒙古语言文学能力;具有一定的蒙汉翻译能力。具有一定的斯拉夫文应用能力;具有一定的蒙古民俗学研究能力;具有一定的蒙古史研究能力;具有一定的逻辑学推理能力。


身心素质:具有一定的体育、卫生和军事基本知识;具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高校学生体育和军事训练合格标准;具有健全的心理和健康的体魄。

2.能力结构要求


获取知识的能力:具有较强的分析能力、计算能力、设计能力及学习新知识的能力。

应用知识的能力:具有较高的理论联系实际的能力、较强的解决实际问题的能力。


创新的能力:对新知识、新技术具有较强的敏锐性。有创造性思维,具备科学研究、教学研究、解决实际问题等方面的基本能力和较强的知识更新能力。

3. 知识结构要求


工具性知识:熟练地掌握一门外国语言,会进行文献检索,懂蒙汉文写作;能熟练使用计算机,具有较强的动手操作能力。

专业知识:具有必备的现代蒙语知识和文学知识;具有必备的蒙汉语写作学知识;具有必备的蒙汉翻译知识;具有必备的文学知识;具有必备语言翻译知识;具有从事文秘专业工作的知识。

专业拓展知识:具有一定的斯拉夫文知识;具有一定的蒙古民俗学知识;具有一定的蒙古史知识;具有一定的普通逻辑学知识,

三、修业年限:四年。


四、毕业要求:


修完人才培养方案规定的全部课程学分,即通识教育平台48学分,专业教育平台必修课52学分、选修课32分,教师教育课程29学分,毕业论文、实习和创新等实践课程等总计12学分。毕业总分173分。


五、授予学位:


修满人才培养方案规定的最低学分,完成规定的实践必修课程,通过毕业论文答辩,成绩合格,符合《内蒙古自治区学士学位工作暂行规定》的有关规定,授予文学学士学位。

六、主要课程


现代蒙古语、语言学概论、现代汉语、蒙古古近代文学史、蒙古族现当代文学史、外国文学史、中国古近代文学史、中国现当代文学史、写作学、文学概论、蒙古语方言学、蒙古文字简史、蒙古民间文学概论、蒙古文学经典作品选讲、比较文学、美学、文学批评方法论、蒙古国文学、蒙古史、马列文论、蒙古文论、翻译理论与实践、中国文学经典作品选讲、外国文学经典作品选讲,写作、逻辑学、教育心理学、教育学、教师口语、现代教育技术、书法等

 

七、实验、实训及创业条件

 

拥有校内专业实验室——蒙古语音实验室,可进行语音教学、蒙古语标准音模拟实习、蒙文文字处理、制图等实验。

系现有乌拉特文化研究所、八省区蒙古语标准音测试站及蒙编部三个专业实习平台,可供学生进行专业科研研究、技能培训等。

委派优秀毕业生到中央民族大学、内蒙古大学等高校学习。

与企业合作,为优秀毕业生提供创业贷款等。